黑白纸版画（课件）-2025-2026学年苏少版（2024）美术三年级上册

该小学美术课件（苏少版2024三年级上册《黑白纸版画》）以纸张肌理探索为核心，从感知不同纸张的质地纹理入手，通过“试一试”模块引导学生实践揉、卷、搓、抓、挖孔洞、滚油墨拓印等技法，构建从肌理发现到制版磨印、再到创意应用的递进式学习支架，涵盖黑白纸版画的制作知识与学生作品案例。 其亮点在于紧扣新课标核心素养，审美感知上引导学生发现纸张肌理的表现特征，艺术表现上通过多样技法让学生用印痕表达想法，创意实践上结合生活应用（如印在小包包上）与分享环节。学生能在实践中提升动手能力与创新意识，教师可借助清晰步骤、丰富案例及生活化延伸，轻松落实教学目标，激发学生兴趣。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 纸张肌理， 各有不同， 制版磨印， 胜过游戏。 画面效果， 明快简练， 心中所想， 都能表现。 用一双巧手来创造，不同的纸 张会产生怎样的美？我们还可以怎 样做？ 试一试 用纸揉、卷、搓、抓 试一试 挖孔洞，注意大小、疏密 试一试 滚上油墨，覆上宣纸拓印 试一试 将这些厚纸板撕开，不同形状的纸块重叠在一起，用 油墨拓印后，会产生怎样的效果？ 试一试 无底纸版画拓印时， 只在形象上滚油墨。 试一试 覆盖上吸油墨的纸磨印，完成后的作品简洁明快。 试一试 不同纸张的质地、纹理也不一样， 有的光滑，有的毛糙，揉皱以后会形成新的肌理，拓印后更特别。 乐分享 奶牛（有底纸版画） 学生作品 乐分享 我试过了，有底纸版画在拓印时， 主体形象磨重些，底版磨轻些，拓 印后的画面就会形成黑、灰层次。 杂技 乐分享 太湖石（揉纸版画） 学生作品 乐分享 看，我把自己的画印在 小包包上，与众不同， 真好看！ 乐分享 我们用不同纸张的印痕表达自己的想法。 乐分享 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $