专题25 提高创新思维能力-【一飞冲天·高考专项】2025年高考专题分类政治

一冲天 专题二十五 提高创新思维能力 一、单选题 1.(2022·南开区期中)爱因斯坦说：“想象力是科学研究中的实在因 素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想 空间，把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来，可能会取得更多 原始创新的突破。对此，下列正确的是 () ①创新思维是对现在的肯定和对过去的否定 ②在科学研究中，想象力比科学求证更为重要 ③创新思维要突破陈规看问题，另辟蹊径想问题 ④“异想天开”要以实践为基础，经得起实践验证 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.(2024·河西区期中)学生不愿意做老师留的作业，于是老师对学 生说：“老师来做作业，你来检查如何？”学生高兴地答应了，并且把 老师的“作业”认真地检查了一遍，还列出算式给老师讲解了一遍。 在此，老师的做法运用了 ①逆向思维，采用换位思考的方式激发学生的兴趣 ②创新思维，因不局限于常规方法而取得积极成果 ③联想思维，将看似不相关对象的认识联系在一起 ④超前思维，在调查研究的基础上作出正确的判断 A.①② B.①③ C,②④ D.③④ 3.(2024·南开区期中)无人机航拍可以从不同的视角带人领略大千 世界，带来不一样的视觉冲击。当前，无人机在公共安全、测绘、能 源、农业、环保等方面，都得到广泛应用，无人机已持续深人各细分 市场，广泛运用到各行各业。着眼无人机行业发展，生产者应 ①借助联想思维，挖掘市场消费主体共性需求 ②进行发散思维，开拓无人机个性化应用场景 ③坚持聚合思维，突破无人机的关键核心技术 ④具备超前思维，通过调研创造行业发展趋势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2022·南开中学月考)在2000年悉尼奥运会上，圣火在水中点 燃，打破了“水火不相容”的传统。2008年北京奥运会，火炬“祥 云”再次打破“纸火难共存”的传统，诠释了奥林匹克共生共荣的精 神理念。这两种奥运火炬的设计思路 ( ①反映了创新思维的结果具有独特性 ②具有在统一中把握对立的整体性特征 ③自觉运用创新思维的单向性特征 ④体现了联想思维的非逻辑制约的畅想性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2022·南开中学月考)传统做生意都是首先研发产品，其次生产 加工，再经渠道商铺货到各个门店去销售，最后各个门店把产品 卖给终端客户。近年来，随着“互联网+”的兴起，人们做生意变为 先找客户的痛点需求，其次寻找能够解决客户需求的产品或服 务，最后将这些产品或服务提供给终端客户。下列对材料分析正 确的是 () ①传统做生意的思维方式属于正向思维，它要以逆向思维为前提 和基础 ②“互联网”前后的思维方式都是客观对象内在矛盾在人思维中 的反映 ③逆向思维优于正向思维，因此“互联网+”下的思维优于传统 思维 ④逆向思维的反向是有合理性的思维反向，有利于避免思维的 僵化 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.(2022·河西区期中)记忆英语单词是不少学生的烦恼。在一档 《学霸是怎样炼成的》电视节目中，有位学霸分享了自己记忆英语 单词“hesitate”(犹豫)的方法。他将其拆分成“he”“sit”“eat”3个 单词，并在头脑中想象“他坐在那里对吃还是不吃东西”犹豫不决 的画面。这种单词记忆方法之所以高效是因为它 ( ①通过建立新关联产生新观念②对单词进行了形象化想象 ③运用了正逆互补思维 ④通过信息交合法产生新思路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2022·耀华中学月考)事物具有相反相成的性质和功能，为了认 识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地 思考既有的认识。下列观点体现这种思维方式的是 () ①平津战役时，毛主席“违背”战役间隙休整部队原则，命部队取捷 径以最快速度入关 ②《淮南子·说山训》记载：见窥木浮而知为舟，见飞蓬转而知为 车，见鸟迹而知著书 ③抗美援朝战争中，毛主席改变打大歼灭战的思维观念，确定“零 专题二十五提高创新思推能力 敲牛皮糖”作战方针 ④为应对全球变暖，统筹经济与生态协调发展，我国提出碳达峰、 碳中和“3060目标” A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.(2022·耀华中学月考)大水漫灌和精准滴灌是农业生产中的两种 灌溉方式。我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式运用到扶 贫工作中，改变了过去对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌” 方式，采取了因人因地施策、因贫困原因和类型施策的“精准滴灌” 方式，使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性的改变。扶贫工 作取得实效主要运用了 ①发散思维的检核表法 ②联想思维的迁移的方法 ③聚合思维的归纳演绎法 ④逆向思维和正向思维相结合的方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2022·河西区一模)我国有些地方有冬至吃饺子的习俗，据说是 为了纪念张仲景用羊肉饺子治冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡 后，在家乡白河岸边见到很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了。 他用中医经验分析，冻耳多为外寒侵袭，寒凝血瘀所致。而羊肉性 温，有补气、温经散寒、活血化瘀的作用。张仲景就让弟子在空地 上搭起医棚，架起大锅，用羊肉和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好 后再把这些东西捞出来切碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，制成了 “祛寒娇耳汤”，有效地缓解了百姓冻耳朵的问题。这表明() ①联想思维具有跨越的联结性 ②联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ③迁移是联想思维的“联结”方式 ④想象是联想思维的“畅想”方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2023·河东区一模)科研人员发现猫头鹰独特的翅膀构型，使它 夜间飞行时的声音比同样飞行速度的其他鸟类要低。随后在研 究的基础上，人们将相关成果运用到隐形战斗机的降噪上，取得 明显效果。这一研究运用过程 () A.发挥了思维正逆互补的作用 B.采取了分析与综合的思维方法 C.以聚合思维为主发散思维为辅 D.运用了联想思维和类比推理方法 专题分类政治 11.（2022·天津一中月考)习近平十分重视调查研究，他在浙江工作 时就曾指出：“要解决矛盾和问题，就要深入基层，深入群众，拜群 众为师，深入调查研究。省委作出的实施‘八八战略’和建设‘平 安浙江’的决策部署，都是在深入调查研究的基础上形成的。调 查研究多了，情况了然于胸，才能够找出解决问题、克服困难的办 法，作出正确决策。”对超前思维的调查研究，表述错误的是 A.调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况 B.只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测 C.研究要对调查材料进行分析和综合 D.调查研究要把握事物发展的内在矛盾 12.(2022·南开中学月考)大家现在都知道，一次、二次、三次、四次 代数方程都能得出以初等形式表达的解，但五次（及以上）就不 行，这是前人经过严格论证得出的结论。如果你对代数学没有深 入的研究、不了解一些数学大师，比如高斯、拉格朗日等人毕生在 这方面所做的努力，没有阅读伽罗华发表的开创性的论文，不知 道数学中有“群论”这一理论及其应用，只是简单地怀疑且坚持抱 定“我就是要找出五次方程的解”态度，是不会有结果的。这说明 ( ①创新离不开对前人和他人已有成果的继承 ②科学灵感只有在勤奋和不断努力中才会产生 ③已经被证明的真理是不能无根据地怀疑和推翻的 ④不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2024·杨村一中第一次月考)习近平曾长期在福建和浙江工作。 在许多地方还热衷于搞传统产业和房地产业的时候，他就提出 打造“数字福建”，建设生态省；打造“数字浙江”，大力发展信息经 济和循环经济。这都得益于他勤学善思和对世界经济科技发展 趋势的敏锐把握，也启示我们，创新思维 () ①具有前瞻性，有助于抓住发展的有利机遇 ②具有全局性，有助于促进经济社会全面发展 ③需要从不同的角度、不同的方向进行思维发散 ④需要深入调查研究，对事物发展作出正确的预测 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.（2023·南开中学第一次月考)2022年6月20日，全新的北京丰 台站开通运营。北京丰台站站房设计以古时拜郊台为灵感，取 “筑台建城”之意。走进站内，更能领略到建造者“古韵新风”的设 计理念。吊顶采用藻井造型，融入古建筑结构之美；出站通道两 侧墙壁布置着具有地域特色的装饰，诉说着北京前门景观、胡同 文化…这体现出新丰台站的设计建造者 ①运用了联想思维，从拜郊台中汲取灵感 ②通过创新思维做到了古为今用，匠心独运 ③充分运用发散思维寻求解决问题的最优方案 ④坚持正向思维和逆向思维相结合，推陈出新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 15.(2024·河东区一模)阅读材料，回答问题。 提起存续400多年的天津杨柳青木版年画，怀抱红鲤鱼的胖 娃娃形象就会浮现眼前。但长期以来，因产品单一、实用性不足， 且销售时间有限，杨柳青年画难以激活新的消费群体。为解决这 一问题，近年来，杨柳青年画反其道而行之，让年画打破局限，实 现相关文创产品全年走进百姓家。代 “让年画不只是‘过年的画”体现了逆向思维。运用《逻辑与 思维》的知识，说明在工作生活中如何运用好逆向思维。（答出两 点即可) 16.(2022·静海一中月考)阅读材料，回答问题。 每当雨季来临，在许多城市饱受困扰的时候，江西赣州却安 然无恙，原因在于以宋代福寿沟为代表的城市排水系统，至今仍 发挥作用。福寿沟排水系统，它能历经千年而继续发挥排水功 能，是一个奇迹。这充分说明古人在建设排水系统时，具有超前 的眼光。福寿沟根据赣州城的地势、街道布局和地形特点，采取 分区排水的原则，采用明沟和暗道相结合，因势利导，施工质量非 常好，设计的排水干道断面比较大，具有前瞻性，使得排水道历经 千年不致坍塌。这些原理对现代城市建设排水系统仍具有借鉴 之处，它是古人留给赣州的宝贵财富。 一冲天 运用“超前思维的意义”的相关知识，分析以宋代福寿沟为代 表的城市排水系统建设。 17.(2023·南开中学第二次月考)阅读材料，回答问题。 2022年2月4日，北京冬奥会盛大开幕，一系列中国式浪漫 让世人津津乐道。 ◆火炬接力视觉设计中，寓意深刻，惊艳全球。 火种台 火种灯 火炬 创意源于中国 创意源于“中 创意源于一片 传统青铜器“尊”的 华第一灯”西汉长 树叶，遵循了“道法 曲线造型，基座沉 信宫灯，“长信”指 自然，天人合一”的 稳，象征“地载万 永恒的信念 中国传统哲学思想 物” ◆开幕式独具特色，震撼世界。 镜头一独属中国的倒计时法。在运用何种倒计时法的问 题上，工作人员从不同角度提供了众多创意设想，最终确定了二 十四节气倒计时法，彰显了中华文化的独特魅力。 镜头二耳目一新的点火方式。北京冬奥会点火仪式，一改 往届点燃主火炬为不，点燃，用最后一棒接力小火炬的微火代替往 届熊熊燃烧的主火炬大火。微火虽微，却闪耀着人与自然和谐相 处的冬奥之光。 结合材料，运用“提高创新思维能力”的相关知识，说明北京 冬奥会从火炬到开幕式设计为何能以中国式浪漫惊艳世界。专题二十五提高创新思维能力 1.B把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来，可能会取得 更多原始创新的突破。因此，创新思维要突破陈规看问题， 辟蹊径想问题。但“异想天开”不是毫无根据，要以实践为基 础，经得起实践验证，③④符合题意，B正确；创新思维既不是 对现在的全盘肯定，也不是对过去的全盘否定，而是辩证否 定，①错误：在科学研究中想象力虽然重要，但不能说比科学 求证更为重要，②错误。 2.A逆向思维是指一切与原有的思路方向相反的思路，材料 中的学生不愿意写作业，老师反过来让学生检查作业，这是运 用了逆向思维，采用换位思考的方式激发学生的兴趣，①正 确：创新思维是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所 发现、有所发明的思维活动，材料中的老师换了一种方式让学 生“做作业”，学生不仅能检查，还可以给老师讲解，体现了老 师运用创新思维，因不局限于常规方法而取得积极成果，②正 确；联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考 的思维活动，老师布置作业和学生写作业是密切相关的，没有 体现联想思维，③不符合题意；超前思维是在多角度、全方位 地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况 出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象， 判断事物未来发展趋势的思维形态，材料没有体现超前思维， ④不符合题意。 3.C无人机广泛应用于各个领域，因此，应当运用发散思维， 研究细分应用场景，挖掘无人机个性化需求，而非共性需求， 排除①，②正确：无人机的关键核心技术事关企业竞争力，因 此，应当坚持聚合思维，集中攻关，从而提升无人机竞争优势， ③正确；“发展趋势”是客观的，不以人的意识为转移，不能被 创造，④错误。 4.B两种奥运火炬的设计思路均在打破传统，不是用常规方 法解决问题，反映了创新思维的结果具有独特性，①符合题 意；联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想，两种奥 运火炬的设计思路体现联想思维的非逻辑制约的畅想性，④ 符合题意，B正确：打破了“水火不相容”的传统、打破“纸火难 共存”的传统是在“相容”“共存”，这是在对立中把握统一，而 不是“在统一中把握对立”，②错误：创新思维的思路具有多向 性特征，而不是单向性的，③错误。 5.D“互联网”前后的思维方式都是客观对象内在矛盾在人思 维中的反映，逆向思维的反向是有合理性的思维反向，有利于 避免思维的僵化，这是对材料的正确分析，②④符合题意，D 正确：逆向思维是以正向思维为前提和基础的，①错误；逆向 思维并非总比正向思维的效果好，其效果的好坏取决于具体 情况，③错误 6.A这位学霸分享的这种单词记忆方法之所以高效，是因为 在单词之间建立了新关联从而产生了新观念，也是对单词进 行形象化想象的结果，①②符合题意，A正确；该记忆单词的 方法高效不是因为其运用了正逆互补思维，而是在于其形象 化的想象，③不符合题意；该单词记忆法不符合信息交合法的 特征，④不符合题意。 7.A题干强调有意识地逆向性地思考既有的认识，平津战役 中毛主席“违背”战役间隙休整部队原则，命部队取捷径以最 快速度入关，抗美援朝战争中毛主席改变打大歼灭战的思维 观念，确定“零敲牛皮糖”作战方针，都是运用逆向性思维思考 既有认识，①③符合题意，A正确：“见窥木浮而知为舟，见飞 蓬转而知为车，见鸟迹而知著书”都是通过类推的方法而得到 的，②错误：为应对全球变暖，统筹经济与生态协调发展，我国 提出碳达峰、碳中和“3060目标”，是正向思维，而不是逆向思 维，④错误。 8.A迁移是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与 功能移植，将农业生产中的“精准滴灌”迁移到扶贫工作中，同 时也是检核表法的借用功能的运用，①②符合题意，A正确； 题干没有涉及归纳演绎法，③不符合题意；题干没有设计正向 思维与逆向思维相结合，④不符合题意。 9.B①③符合题意，B正确：羊肉有性温的特点，寒冷导致冻耳 朵，通过一定的逻辑关系能够把这两个东西联系在一起，不属 于非逻辑制约的畅想性，②错误；材料未体现想象是联想思维 的“畅想”方式，④不符合题意 10.D猫头鹰具有独特的翅膀构型，这让它比其他鸟类更有优 势，人们根据猫头鹰的这一特点研究了隐形战斗的降噪，这 体现了联想思维和类比推理方法的运用，D正确：材料没有 涉及A、B、C。 11.D调查研究与事物发展的内在矛盾没有必然的关系，D错 误，符合题意：调查是有计划、有目的地了解事物的真实情 况，A表述正确：只有通过调查研究，才能对事物作出正确的 判断和预测，B表述正确：研究是对调查材料进行分析和综 合，以便认识事物的本质和规律，C表述正确。 12.B只是简单地怀疑且坚持抱定“我就是要找出五次方程的 解”态度，是不会有结果的，说明创新离不开对前人和他人已 有成果的继承，也说明已经被证明的真理是不能无根据地怀 疑和推翻的，①③符合题意，B正确：科学灵感属于正确的意 识，来自客观存在，来自实践，并不是“只有在勤奋和不断努 力中才会产生”，②错误；意识具有预见性，并不是“不敢质 疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维”，排除④。 13.C在许多地方还热衷于搞传统产业和房地产业的时候，习 近平就提出打造“数字福建”“数字浙江”，这都得益于他对世 界经济科技发展趋势的敏锐把握，这说明创新思维具有前瞻 性，有助于抓住发展的有利机遇，①正确：辩证思维具有全局 性，且题干不涉及全局性，排除②；题干不涉及从不同的角 度，不同的方向进行思维发散，排除③；习近平曾长期在福建 和浙江工作，他深入调查研究，才对事物发展作出正确的预 测，提出打造“数字福建”“数字浙江”，④正确。 14.A新丰台站站房设计以丰台地区古时拜郊台为灵感，通过 迁移和想象表达新的意境，①正确：“古韵新风”的设计理念， 体现设计者运用创新思维继承发展优秀传统建筑文化，②正 确；聚合思维把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解 决问题的最优方案，③错误：材料未体现正向思维和逆向思 维的结合，④不合题意。 15.①逆向思维应当合“理”，要尊重客观规律，不能盲目地“反 向”。②只有掌握正向思维的“正”，才能够合理有效地进行 逆向思维的“逆”。③要做到正逆互补，携手共进。 16.①超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利 避害、防患于未然，成功地改造世界。古人在设计排水系统 时，具有超前的眼光，防患于未然。②培养超前意识，提高超 前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划 成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有 利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族 进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康 发展。福寿沟的建设原理对现代城市建设排水系统仍有借 鉴之处，是古人留下的宝贵财富。 17.①运用联想思维的迁移、想象方式。利用我国已有的文化器 物，通过重新组合形成新的中国冬奥系列形象。②坚持发散 思维和聚合思维相互结合，从不同角度提供创意设想，最终 确定了二十四节气倒计时法，彰显了中华文化的独特魅力。 ③科学运用逆向思维。主火炬一改传统的点火方式，以“微 火”取代熊熊大火，向世界传递了人与自然和谐相处的绿色 奥运理念。