专题3 生物膜系统及物质运输-【一飞冲天·高考专项】2025年高考专题分类生物

一冲天 专题三 生物膜系统及物质运输 基础题 1.(2022·南开中学第二次月考)离子通过细胞膜进出细胞有两种方式，一种是通过离子通道，另一种是 借助离子泵搬运。离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种离子通道只允许一种离子通过，且只有在 对特定刺激发生反应时才瞬时开放，不消耗能量。离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白， 能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。下列叙述错误的是 A.离子通道和离子泵转运离子的方式分别属于协助扩散和主动运输 B.神经细胞受到适宜强度的刺激时，钠离子通过离子通道内流 C.动物细胞一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.借助离子泵搬运离子不利于维持其细胞内外的浓度差 2.(2020·和平区期中)细胞内的生物膜相互联系，具有一定的连续性，下列叙述错误的是 A.细胞质中囊泡可与核糖体膜融合 B.内质网与高尔基体之间通过“出芽”形成囊泡相联系 C.细胞膜向内凹陷形成囊泡，离开细胞膜回到细胞质中 D.高尔基体膜突起形成囊泡，之后可与细胞膜融合 3.(2024·杨村一中第三次月考)耐盐植物根部细胞通过多种“策略”降低细胞质中Na浓度，从而降低 盐胁迫的损害。细胞膜和液泡膜上都存在Na/H+转运蛋白，能借助膜内外H浓度梯度，驱动Na 转运至细胞外或液泡内；细胞质中的N还可通过囊泡运输到液泡。下列说法错误的是 ( A.Na通过Na/H+转运蛋白转运和通过囊泡运输，均与膜的流动性有关 B.细胞膜和液泡膜上均能通过协助扩散运输H+,以维持膜内外H的浓度差 C.Na通过Na/H*转运蛋白进入液泡和运出细胞的方式均为主动运输 D.液泡膜上Na/H转运蛋白的存在，能够提高根部细胞的吸水能力 4.(2023·五校联考期中)真核细胞具备的生物膜系统在细胞的生命活动中具有 ① 重要作用。据图判断，下列关于生物膜的描述，正确的是 ( A.图中①②③④⑤⑥等结构的膜共同构成了生物膜系统 B.胃蛋白酶、性激素、抗体均属于分泌蛋白 分泌 C.③的功能复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量 蛋白 D.细胞核中合成的mRNA,需穿过两层生物膜，与核糖体结合后起作用 5.(2020·和平区期中)下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A.制备纯净的细胞膜的材料，最好选用鸡的红细胞 B.细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的 C.载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质 D.动物细胞膜的脂质主要是磷脂和胆固醇 专题三生物膜系统及物质运输 6.(2020·河东区一模)生物膜上的蛋白质在细胞生命活动中发挥重要作用，以下说法正确的是 A.与DNA结合形成染色体 B.催化氢键的断裂与生成 C.将分泌蛋白运转到细胞外 D.结合信号分子，引发细胞内的某些化学反应 7.(2021·八校联考期中)下列有关细胞大小与物质运输关系的模拟实验的说法中错误的是 A.琼脂块大小模拟细胞大小 B.琼脂块边长越大，其表面积与体积之比越小 C.琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快 D.NaOH扩散的体积与琼脂块的体积比最大的是最小的琼脂块 8.(2021·和平区期末)下列有关叙述不正确的是 A.组织液中的O,可以通过自由扩散进入组织细胞中 B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离 C.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 D.同一物质进出不同细胞的方式可能不同 9.(2022·南开区一模)下列有关细胞物质的输入和输出的叙述中，正确的是 A.水分子仅通过自由扩散的方式进出细胞 B.钾离子仅通过主动运输的方式进出细胞 C.葡萄糖仅通过协助扩散的方式进出细胞 D.抗体需要囊泡运输并消耗能量运出细胞 提升题 1.(2020·天津一中第一次月考)下列所述功能是膜蛋白才具备的是 ) A.能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质 B.能调节血糖降低或升高的蛋白质 C.能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质 D.能与性激素特异性结合的受体蛋白 2.【易错】(2022·南开中学第三次月考)科学研究发现，某植物细胞利用ATP和质子泵把细胞内的H 泵出，导致细胞外H浓度较高，形成细胞内外的H浓度差；“H一蔗糖载体蛋白”能依靠H浓度差 把H+和蔗糖分子运入细胞。以上两个过程如图所示，由此不能推断出的是 () ATP 8≈8 胞外液体 H】 质子泵 88 H一蔗糖载体 H H扩散 蛋白 细胞质○二 蔗糖 A.该植物的成熟细胞在蔗糖溶液中可能发生质壁分离自动复原 B.质子泵的化学本质是一种蛋白质 C.蔗糖从细胞外运进细胞要消耗能量 D.该植物细胞吸收蔗糖分子的速率不受氧气浓度的影响 专题分类生物 3.(2022·河西区期未)图中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分 泌过程出现障碍的酵母菌，另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高 尔基体加工成熟。下列说法错误的是 () 蛋 内质网 蛋 质 。 高尔基体 0⊙ 野生型 甲型突变体 乙型突变体 A.野生型酵母菌的分泌蛋白形成过程中，在内质网腔内进行了加工、折叠 B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质 C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大 U形管 D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌 水浴锅 4.(2021·耀华中学第一次月考)某课题组成员利用如图所示装置进行实验（半透膜 半透膜 只允许水分子通过)，实验步骤如下： 实验步骤 A端 B端 1 加入20mL.质量分数为5%的麦芽糖溶液 加入20mL质量分数为5%的蔗糖溶液 调节A、B两侧液面至等高 A、B两端各加人2滴蔗糖酶溶液 下列说法错误的是 A.实验目的是验证酶的专一性 B.检测方法不适宜用斐林试剂 C.预期现象是A侧液面下降，B侧液面上升 D.预期现象是A侧液面先下降后上升 5.(2021·天津一中第二次月考)如图曲线a和b不能用于表示 ) 相 A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化 值 B.萌发的植物种子在幼芽出土之前有机物种类和干重的变化 C.动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化 D.细胞分化程度和全能性高低的变化 时间 6.(2022·南开中学第四次月考)取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞，将它们分 别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2。下列叙述正确 的是 ( 细胞失水量 个液泡直径 甲 468 2468 处理时间min) 处理时间min) 图1 图2 A.第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液 B.第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡 C.图2中曲线Ⅱ和图1中甲溶液中细胞失水量曲线对应 D.甲、乙两种溶液的浓度不同，溶质种类可能相同 一冲天 7.(2023·河西区期中)黏着分子“选择素”是某些细胞之间识别与黏着的分子基础，主要参与白细胞与 血管内皮细胞之间的识别与黏着。如图是发生炎症的组织处白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着 后，迁移并穿过血管壁进入炎症组织的过程示意图。下列叙述错误的是 毛细血管白细胞 内皮细胞 炎症组织 A.黏着分子“选择素”可能是一种糖蛋白 B.白细胞穿过血管壁进入炎症组织体现了生物膜的功能特性 C.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗能量 飞冲天 D.白细胞迁移的速率受温度的影响 8.【难题】(2022·耀华中学第一次月考)如今的生产工艺导致新鲜的蔬果表面常有水溶性的有机农药残 留。现取某种新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度， 结果可绘制成如图的曲线（测得整个过程中纯水的浓度变化较小）。下列叙述正确的是 ( A.AB段细胞吸水，显微镜下可见细胞体积明显增大 细 B.B点时，细胞液与外界溶液没有水的交换 液浓度 C.BC段细胞发生了质壁分离复原 浸入纯水时间 D.此曲线说明浸泡时间延长，有机农药溶于水会被植物细胞吸收 )名校题 1.(2021天津一中第一次月考)研究显示：囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构，主要司职细胞内不同膜 性细胞器之间的物质运输，称之为囊泡运输，一般包括出芽、锚定和融合等过程（如图所示），需要货物 分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法正确的是（() 货物招募出芽囊泡运输 锚定融合 菲修*到·喻 供体膜 受体膜 A.囊泡运输需要载体蛋白和ATP B.囊泡能特异性“锚定”细胞器与其表面具有的糖蛋白有关，这体现了生物膜的信息传递功能 C.囊泡膜的结构骨架是磷脂双分子层，细胞中与囊泡结构类似的细胞器有溶酶体、核糖体等 D.“出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性，即具有流动性 一冲天 2.(2020·南开中学第一次月考)下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是 A.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过1层生物膜 B.RNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过0层磷脂双分子层 C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜 D.植物细胞光合作用产生的O,被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子 3.(2021·天津一中第一次月考)如图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的AT- Pase(ATP水解酶)能将细胞内Na主动转运进入血液，以维持肠腔内Na浓度高于细胞内的状态， 而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。据此判断，下列叙述正确的是 A.Na由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATP ,葡萄糖←于葡萄糖 GLUT2 B.SGLT1介导和GLUT2介导的葡萄糖跨膜运输的方式相同 ↓SGLTI. C.ATPase能协助小肠上皮细胞排出K、积累Na 血浆代谢 N 肠腔 2K D.小肠上皮细胞运输K、Na时消耗的ATP都来自线粒体 ATPase 小肠上一 皮细胞一 4.(2023·南开中学第四次月考)用物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液 和2ol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化 情况如图所示。下列相关叙述正确的是 100KA 2mol/L乙二醇溶液 安 50 你 2mol/L蔗糖溶液 B 0 60 120 180240300时间/s A.曲线AC和AD走势不同体现了细胞膜的功能特性 B.120s后乙二醇进入该植物细胞 C,该植物的所有活细胞都能发生质壁分离 D.通常能发生质壁分离的细胞也可发生DNA复制、转录和翻译过程 5.【难题】(2021·天津一中第二次月考)下表为甲同学用某浓度的KNO?溶液进行质壁分离实验时所测 得的数据，如图为乙同学用另一浓度的KNO,溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正 确的是 () 个原生质体相对大小 时间(min) 2 6 8 10 100% 原生质体 90% 60% 30% 30% 30% 相对大小 T1T2时间 A.乙同学的实验进行到T,时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度 B.乙同学在实验进行到T,时可观察到质壁分离正在复原，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 C.甲同学实验进行到8mi时质壁分离已达到平衡，滴加清水后一定能发生质壁分离复原 D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学 专题三生物膜系统及物质运输 6.(2022·耀华中学第一次月考)如图为豚鼠胰腺腺泡细胞合成并分泌胰蛋白酶的示意图，其中①~⑥表 示不同细胞结构，实验初始时向此细胞中注入3H标记的亮氨酸。下列叙述正确的是 ( ) ⑤ mRNA→为 0 ④ 胰蛋白酶 ② ③ A.图中细胞生物膜系统仅包括②③④⑤⑥，结构②③间不需囊泡进行联系 B.图中结构②中出现放射性早于④，④运输的物质具有催化功能而②中无此功能 C.图中③可合成、加工并运输胰蛋白酶，上述过程中③的膜面积基本不发生变化 D.细胞分泌胰蛋白酶需依靠⑥的结构特点，上述过程表明生物膜的成分完全相同 7.(2023·天津一中第四次月考)黑藻叶细胞可用来进行观察植物细胞的质壁分离和复原的实验。某同 学实验过程中，在显微镜视野中看到细胞正处于如图所示状态。下列关于该实验的叙述，错误的是 ) A.在细胞发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度逐渐变大 B.在细胞发生质壁分离复原的过程中，细胞吸水能力逐渐变大 C.在实验过程中，a、b处浓度大小可能为a>b、a=b或a<b D.相邻叶绿体的平均距离不断变大说明叶细胞处于质壁分离复原过程 8.(2021·南开中学模拟考试)人体小肠上皮细胞对3种单糖吸收的方式如图所示，其中转运半乳糖与 葡萄糖的载体蛋白是同向协同转运蛋白（半乳糖与载体的亲和力大于葡萄糖），它们的运输是伴随钠 离子从细胞外流入细胞而完成的。动物细胞外高内低的钠离子浓度梯度是依靠细胞膜上的钠钾泵维 持的。下列叙述正确的是 () 半乳糖○ 葡萄糖 Na+ 肠胶 A.果糖的转运速率会随着果糖浓度的升高持续增大 B.葡萄糖和半乳糖转运时直接消耗了大量ATP C.半乳糖出现后，葡萄糖的转运量减少 D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，葡萄糖转运速率不变专题三生物膜系统及物质运输 基础题 1.DA.离子通道运输离子不消耗能量，属于协助扩散，离子泵能利 用ATP水解释放的能量跨膜运输离子，属于主动运输；B.神经细 胞受到适宜强度的刺激时，钠离子内流，钠离子通过钠离子通道蛋 白进入膜内，不消耗能量，这个过程也是协助扩散；C.动物细胞一 氧化碳中毒可导致有氧呼吸受到抑制，从而会降低离子泵的运输 速率；D.借助离子泵搬运离子是从低浓度运输到高浓度的，结果是 使该离子在细胞膜内外出现浓度差。 2.AA.核糖体不具有膜结构；B.内质网通过“出芽”形成囊泡，囊泡 与高尔基体膜融合体现了细胞内生物膜在结构上具有一定连续 性；C.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，当发生胞吞时，细 胞膜先向内凹陷形成囊泡，然后囊泡离开细胞膜回到细胞质中； D.根据分泌蛋白形成过程可知：高尔基体膜突起形成囊泡，之后可 与细胞膜融合。 3.BA.细胞膜和液泡膜上都存在Na/H+转运蛋白，细胞质中的 Na还可通过囊泡运输到液泡，Na通过Na/H转运蛋白转运 和通过囊泡运输，均与膜的流动性有关；B.细胞膜和液泡膜上都存 在Na/H+转运蛋白，能借助膜内外H+浓度梯度（从高浓度到低 浓度)，驱动Na+转运至细胞外或液泡内，所以H+在细胞膜和液 泡膜上均能通过主动运输，以维持膜内外H的浓度差；C.由题可 知，细胞膜和液泡膜上都存在Na/H转运蛋白，能借助膜内外 H浓度梯度（提供能量），驱动Na转运至细胞外或液泡内，所以 Na通过Na/H+转运蛋白进入液泡和运出细胞的方式均为主动 运输；D.液泡膜上Na/H转运蛋白的存在，使细胞液中Na浓 度升高能够提高细胞液浓度，从而提高根部细胞的吸水能力。 4.CA.②是核糖体，核糖体无膜；B.性激素属于固醇，固醇属于脂 质；D.细胞核中合成的mRNA经核孔进入细胞质，需穿过0层生 物膜，与核糖体结合后起作用。 5.DA.制备细胞膜的材料最好选用哺乳动物的成熟红细胞：B.细 胞间的信息交流主要有三种方式：(1)通过化学物质来传递信息， (2)通过细胞膜直接接触传递信息，(3)通过细胞通道来传递信息， 如高等植物细胞之间通过胞间连丝，所以细胞间的信息交流不一 定需要细胞膜上的糖被：C.载体蛋白一般是跨膜蛋白，而且不是镶 在细胞膜的内外表面：D.磷脂双分子层构成膜的基本骨架，胆固醇 也是动物细胞膜的重要组成成分。 6.DA.生物膜上的蛋白质不与DNA结合形成染色体，细胞核中的 蛋白质和DNA结合形成染色体：B.解旋酶或RNA聚合酶可催化 氢键的断裂，但该类酶不位于生物膜上；C.分泌蛋白通过胞吐转运 到细胞外，不需要生物膜上的蛋白质：D.细胞膜上的糖类可与蛋白 质结合形成糖蛋白，作为特异性受体与信号分子结合，引发细胞内 某些化学反应的进行 7.CC.NaOH在不同大小的琼脂块中的扩散速率相等；D.NaOH 在琼脂块中扩散的体积与琼脂块体积之比随琼脂块体积的增大而 减小，因此NaOH扩散的体积与琼脂块的体积比最大的是最小的 琼脂块。 8.CA.组织液中O2浓度大于组织细胞，所以可以通过自由扩散进 入组织细胞：B.白色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液无色，在蔗糖溶 液中加人适量的红墨水使之成为红色，会使观察到的质壁分离现 象更明显；C.可以通过“植物细胞的吸水和失水”实验粗略测定细 胞液的范围，但不能测定花青素绝对含量：D.同一物质进出不同细 胞的方式可能不同，例如葡萄糖进人人的红细胞是协助扩散，而进 入小肠上皮细胞的方式是主动运输。 9.DA.水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的 方式进出细胞；B.钾离子一般通过主动运输的方式进出细胞，但神 经细胞上的钾离子外流属于协助扩散：C.葡萄糖进出细胞的方式 有协助扩散和主动运输；D.抗体需要囊泡运输运出细胞，并消耗能 量，属于胞吐。 提升题 1.CA.催化丙酮酸的氧化分解的蛋白质（酶）是无氧呼吸第二阶段 或有氧呼吸第二阶段的酶，而这两个阶段发生的具体场所分别为 细胞质基质和线粒体基质；B.能调节血糖降低或升高的蛋白质分 别为胰岛素和胰高血糖素，这两种激素不属于膜蛋白：C.能运输葡 萄糖进入细胞的蛋白质是葡萄糖的转运蛋白，属于膜蛋白；D.性激 素为固醇类物质，其受体蛋白位于细胞内，不在细胞膜上。 2.D由图可知，植物细胞利用ATP和质子泵把细胞内的H泵出， ●可见细胞内的H+泵出需要消耗能量，需要载体蛋白协助，为主动 。运输。A.“H中一蔗糖载体蛋白”能够依靠H+浓度差把H和蔗糖 分子运入细胞，可见该植物细胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液 的蔗糖，会发生质壁分离自动复原：B.质子泵是H+跨膜运输的转 运蛋白，转运蛋白的化学本质是蛋白质：C.根据题目信息可知，由 于能够依靠H+浓度差（势能）把H+和蔗糖分子运入细胞，所以蔗 糖被运进细胞的过程需要消耗能量；D.该植物细胞吸收蔗糖分子 的速率，依赖于细胞内外H+浓度差，但是H+浓度差的维持和能 量供应有关，有氧呼吸提供能量，故该植物细胞吸收蔗糖分子的速 率受氧气浓度的影响。 3.B根据题干中“分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟”可知， 在内质网中积累大量的蛋白质不具有活性。 4.DA.据图可知，A、B端分别加入的是质量分数为5%的麦芽糖溶 液和质量分数为5%的蔗糖溶液，并分别加入蔗糖酶，故实验日的 是验证酶的专一性；B.B端蔗糖酶被水解后可产生还原糖，A端麦 芽糖也是还原糖，两者均可与斐林试剂反应，故不适宜用斐林试剂 进行检测：CD.U形管B端加蔗糖酶，蔗糖被水解，B端浓度增大，B 侧液面上升，A侧下降。 5.AA.细胞质壁分离是由细胞渗透失水造成的，细胞失水越多，植 物细胞液浓度越大，吸水能力也越强；B.萌发种子在幼芽出土前， 细胞呼吸分解有机物，导致有机物种类增加，但因为细胞呼吸旺 盛，消耗的有机物增加，导致干重下降；C.增大细胞膜表面积与体 积之比，有利于物质的运输，所以动物细胞体积越大，细胞物质运 输效率越低：D.细胞的分化程度越低，细胞全能性越高，一般情况 下细胞全能性与分化程度呈负相关。 6.CA.第4分钟前，相同时间内，甲溶液中花瓣细胞的失水量比乙 溶液中花瓣细胞的失水量更大，故第4分钟前甲溶液中花瓣细胞 的失水速率大于乙溶液；B.第4分钟后乙溶液中细胞因为吸水发 生了质壁分离复原，细胞没有死亡：C.分析图2可知I液泡先变小 后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，Ⅱ液泡先变小后维持不 变，为甲溶液中的变化曲线：D.两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质 种类不同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中的溶质可以被 细胞吸收。 7.BB.白细胞穿过血管壁进人炎症组织体现了生物膜的结构特 性一具有一定的流动性。 8.DA.AB段细胞液浓度减小，说明细胞吸水，但受细胞壁限制，细 胞体积不会明显增大：B.B点时，细胞液与外界溶液之间水分子进 出达到平衡：C、D.BC段细胞液浓度增大，说明细胞失水，而质壁分 离复原时细胞吸水，细胞液浓度有所升高说明水溶性有机农药被 植物细胞吸收。 名校题 1.BA.囊泡运输不需要载体蛋白，但需要ATP:C.核糖体没有膜结 构；D.流动性是细胞膜的结构特点，功能特点是选择透过性」 2.BA.分泌蛋白的分泌过程属于胞吐过程，因此不需要跨过生物 膜；B.RNA在细胞核中合成后通过核孔进入细胞质中，因此不需 要跨过磷脂双分子层；C.水稻叶肉细胞无氧呼吸发生在细胞质基 质中，因此产生的CO2被同一个细胞利用只要跨过叶绿体膜即可， 即要跨过2层生物膜；D.植物细胞光合作用产生的。2被相邻细胞 利用要穿过两层叶绿体膜、两个细胞的两层细胞膜、两层线粒体 膜，因此总共要跨过6层膜，共12层磷脂分子层。 3.AA.N由肠腔进入小肠上皮细胞通过SGLT1介导，不消耗能 量，属于协助扩散：B.根据题干信息可知，小肠上皮细胞内的葡萄 糖浓度高于肠腔内浓度，因此SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方 式为主动运输，由于小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆，因此 GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散；C.ATPase能 协助小肠上皮细胞排出Na、积累K:D.小肠上皮细胞运输K、 Na时消耗的ATP来自细胞质基质和线粒体。 4.AA.曲线AC可以发生质壁分离后复原说明乙二醇溶液以自由 扩散的方式进入细胞，曲线AD只能发生质壁分离说明蔗糖不能进 入细胞，体现了细胞膜的功能特性，即选择透过性；B.120s之前乙 二醇就已经开始进入细胞；C.植物根尖分生区的细胞无大液泡，不 能发生质壁分离现象；D.能发生质壁分离的细胞通常是高度分化 的细胞，不再发生DNA复制过程。 5.DA.乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细 胞液浓度等于或大于外界溶液浓度，但由于细胞壁的作用，原生质 体不能再增大；B.乙同学在实验进行到T,时可观察到质壁分离现 象，此时已经开始发生质壁分离复原，所以细胞液浓度大于外界溶 液浓度：C.甲同学实验进行到4一6分钟时，质壁分离达到平衡，但 并未发生质壁分离复原，所以细胞可能由于矢水过多已发生死亡， 故滴加清水后不一定会发生质壁分离复原；D.根据表格数据可知， 甲同学所做实验没有发生质壁分离复原，而乙同学所做实验发生 了质壁分离复原，所以甲同学所用溶液浓度要大于乙同学。 6.B①是核糖体，②是内质网，③是高尔基体，④是囊泡，⑤是线粒 体，⑥是细胞膜。A.图中细胞的生物膜系统包括核膜、⑥细胞膜及 ②③④⑤，②内质网与③高尔基体需要囊泡进行联系；B.注人3H 标记的亮氨酸合成胰蛋白酶，图中结构②内质网中出现放射性早 于④囊泡，④囊泡运输的物质（胰蛋白酶）具有催化功能，②内质网 中的多肽链没有空间结构，不具有蛋白质功能；C.图中③高尔基体 可加工并运输胰蛋白酶，但不能合成胰蛋白酶，在分泌蛋白的形成 中③高尔基体的膜面积基本不发生变化：D.细胞分泌胰蛋白酶需 依靠⑥细胞膜的具有一定流动性的结构特点，能表明上述过程中 生物膜的成分基本相同。 7.BA.在细胞发生质壁分离的过程中，细胞失水，细胞液的浓度逐 渐变大；B.细胞处于质壁分离复原阶段，细胞不断吸水，细胞液浓 度减小，细胞吸水能力逐渐变小：C.图示细胞原生质层与细胞壁分 开，此时细胞有可能处于渗透平衡、有可能正在发生质壁分离，有 可能正在质壁分离复原，故a、b处浓度大小可能为a>b、a=b或 a<b;D.相邻叶绿体的平均距离不断变大说明细胞吸水膨胀，即细 胞处于质壁分离复原过程。 8.CA.在一定浓度范围内，果糖的转运速率会随着果糖浓度的升 高而增大，但载体蛋白的数量有限，不能无限增加：B.葡萄糖和半 乳糖转运时能量来源于钠离子浓度梯度的势能；C.根据题干信息， 半乳糖与载体的亲和力大于葡萄糖，说明半乳糖出现后，葡萄糖的 转运量减少；D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，则无法维持钠离子 浓度梯度的势能，葡萄糖的转运速率下降。