精品解析:广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2024-2025学年八年级下学期开学生物试题

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2025-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 高州市
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文件大小 284 KB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期学情练习(2月)八年级生物试卷 一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分) 1. 秋海棠的叶、蓟的根都能生芽形成新个体,这种繁殖方法的优点是(    ) A. 缩短植物成熟的时间 B. 使后代保持亲本的性状 C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的变异性 2. 下列不属于无性生殖的是( ) A. 用马铃薯块茎来繁殖 B. 枣树周围地面上冒出许多枣树苗 C. 用茎尖来繁殖植物体 D. 将种子种下去,长出植物体 3. 右图为几种生物示意图,有关叙述错误的是 A. ①②可用来制面包和酒 B. ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C. 对污水净化有一定作用的是①④ D. ①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 4. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( ) 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙 5. 细菌、真菌和病毒的共同特点是 A. 都对人类有益 B. 都孢子生殖 C. 都是单细胞生物 D. 都能利用现成的有机物 6. 近年来,“加拿大一枝黄花”在湘潭迅速蔓延,对我市的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是 A. 破坏了本地的生态平衡 B. 危害本地生物多样性 C. 这是外来物种入侵现象 D. 引入新生物资源,可大力推广 7. 关于真菌,下列叙述错误的是( ) A. 都有真正的细胞核 B. 都是单细胞的 C. 都没有叶绿体 D. 营养方式为异养 8. 将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜,其主要原因是冷藏条件下( ) A. 呼吸作用减弱 B. 微生物繁殖速度慢 C. 微生物被冻死 D. 呼吸作用停止 9. 跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是(  ) A. 形态结构不同 B. 生活习性不同 C. 身体较大 D. 生殖器官没有发育成熟 10. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( ) A. 生来就有 B. 不能伴随动物一生 C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生 11. 今年4月间,洞庭湖水域发现十多条江豚死亡,据调查现存江豚数量比大熊猫还少,已濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝,对人类的损失在于( ) A. 经漫长的年代江豚会再进化出现 B. 整个生态系统将失去平衡 C. 人类将永远损失一种动物资源 D. 渔业生产将受到极大损失 12. 下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是(  ) 类别一 蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛 类别二 家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼 A. 水生还是陆生 B. 体内有无脊柱 C. 体温是否恒定 D. 胎生还是卵生 13. 下列关于青蛙的叙述错误的是(  ) A. 青蛙是体外受精、变态发育 B. 青蛙的生殖和发育都离不开水 C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸 D. 成体既能用鳃呼吸,也能用肺呼吸 14. 有性生殖与无性生殖的本质区别是( ) A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂 C 能否形成生殖细胞 D. 有无两性生殖细胞的产生与结合 15. 小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是 A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的 C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的 16. 地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括( ) A. 生物种类的多样性 B. 生物结构的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 17. 在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品质量不能得到保证,根本原因是(  ) A. 细菌会通过罐体进入罐内 B. 食品中的部分真菌未能杀死 C. 食品的营养成分发生变化 D. 食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢 18. 下列关于生物生殖发育描述中,错误的是(  ) A. 卵黄能为胚胎发育提供营养物质 B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的优良性状 C. 所有生物的生命都始于受精卵 D. 昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制 19. 下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是 A. 鸟类都有孵卵和育雏的行为 B. 鸟卵大小不一,结构也不相同 C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D. 鸟卵的卵壳具有保护作用 20. 下列有关细菌和真菌的说法,正确的是( ) A. 与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质 B 由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌 C. 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用 D. 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长 21. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,下列有关生殖和发育的说法正确的是(  ) A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖 B. 家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖,体内受精,完全变态发育 C. 玉米、水稻发育的起点都是种子 D. 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核 22. 袋装肉肠所采取的主要保存方法是 ( ) A. 脱水法 B. 真空包装法 C. 罐藏法 D. 渗透保存法 23. 双重呼吸是指( ) A. 肺和气囊都能进行气体交换 B. 肺和气囊都不能进行气体交换 C. 吸气时,肺吸收氧气,呼气时,气囊吸收氧气 D. 吸气和呼气时,肺都能进行气体交换 24. 下列关于家鸽心脏与血液循环的叙述错误的是( ) A. 心脏分四个腔,与右心室相连通的血管是肺动脉 B. 心脏左侧流静脉血,右侧流动脉血 C. 血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线 D. 血液循环输送氧气的能力强 25. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少 26. 下列各组生物,都属于真菌的一组是( ) A. 香菇、根瘤菌、乳酸菌 B. 酵母菌、白僵菌、黄曲霉菌 C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 苏云金杆菌、银耳、猴头菌 27. 下列关于动物运动的相关叙述,错误的是( ) A. 动物的运动形式多种多样 B. 鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用 C. 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配 D. 人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩 28. 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是( ) A. 上述生产过程利用了转基因技术 B. 大肠杆菌没有成形的细胞核,属于原核生物 C. 能生产胰岛素的大肠杆菌还是一种细菌 D. 口服胰岛素可用来治疗糖尿病 29. 不属于组织培养技术的优点是( ) A. 能够培育出新品种 B. 可以防止植物病毒的危害 C. 保持亲本的优良性状 D. 短时间内大量快速进行繁殖 30. 在家鸽的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是(  ) A. 胚盘、细胞核 B. 胚盘、卵黄、卵黄膜 C. 卵黄、卵白、内层卵壳膜 D. 整个鸽卵 二、非选择题(共40分) 31. 下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题: (1)以上生物中,属于种子植物的是____(填字母),属于脊椎动物的是_____(填字母)。 (2)C的发育经历了________________四个时期,叫做______发育;C在动物分类上属于______________门的__________纲。 (3)D生活在阴湿的地方,具有______________的分化,属于________植物。 (4)E生活在水中,它用_________呼吸,血液循环路线有_________条。 32. 请分析下面的资料,并回答问题。 资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饭食饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________,该行为是由母猫体内的____________所决定的。 (2)在资料二中,海豚的表演属于_______________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_____________的作用,由_________________而获得的行为。一般来说,动物越 __________,该行为就越强、越复杂,可以使动物更好地适应复杂环境的变化。 (3)由资料三判断,白蚁是具有____________行为的动物。判断的依据是它们是营________生活的动物,形成了一定的________,成员之间有明确的______。 33. 被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示: (1)设计这个实验的科学家是______________。 (2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______________。 (3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_______________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。 (4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的____________参与二氧化碳等物质的循环。 (5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了适合保存鲜牛奶的方法是 A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脱水法 D. 熏制法 34. 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。 (一)查阅资料 资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三:5号电池比7号电池较大些。 (二)设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见下表) A B C D E 加无污染河 水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的 数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红 的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活 的时间 10天 3天 5天 6天 8天 该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学,帮助完成下列问题: (1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是____________________?作出的假设是______________,实验变量是__________。为探究这同一问题还可以选择________进行对照实验。 (2)B、E对照实验的变量是________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明____________________________。满江红在水中的这一作用充分体现了__________________ (用生物与环境的关系解释)。 (三)实验反思 (3)该实验设计中明显的不足之处是_________________________。 (四)交流讨论 废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期学情练习(2月)八年级生物试卷 一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分) 1. 秋海棠的叶、蓟的根都能生芽形成新个体,这种繁殖方法的优点是(    ) A. 缩短植物成熟的时间 B. 使后代保持亲本的性状 C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的变异性 【答案】B 【解析】 【详解】有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式,秋海棠的叶落到地上,叶脉处会生出不定根来,并向上长出完整的植株,蓟的根都能生芽形成新个体,都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,其优点是繁殖速度快,能保持亲本性状的稳定,后代一般不会发生变异,B正确。 2. 下列不属于无性生殖的是( ) A. 用马铃薯块茎来繁殖 B. 枣树周围地面上冒出许多枣树苗 C. 用茎尖来繁殖植物体 D. 将种子种下去,长出植物体 【答案】D 【解析】 【分析】由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如扦插、组织培养等,都属于无性生殖。 【详解】A.马铃薯的茎属于营养器官,因此,使用茎来繁殖属于无性生殖,A不符合题意。 B.枣树的这些幼苗是由根上长出芽和不定根,芽和不定根能进一步生长形成,故属于无性生殖,B不符合题意。 C.用茎尖来繁殖植物体,是由营养器官来繁殖,故属于为无性生殖,C不符合题意。 D.种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件适宜的情况下,胚可以发育成一株完整的植物体,丢下一粒籽,发了一个芽,属于有性生殖,D符合题意。 故选D。 3. 右图为几种生物示意图,有关叙述错误的是 A. ①②可用来制面包和酒 B. ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C. 对污水净化有一定作用的是①④ D. ①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:A、②酵母菌可用来制面包和酒,①细菌不可用来制面包和酒,A错误; B、③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,B正确; C、①是细菌;④是草履虫,以细菌和单细胞藻类为食,对污水有一定的净化作用。C正确; D、①是细菌,无成形的细胞核;⑤是青霉,具有成形的细胞核。可见①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核,D正确。 【考点定位】本题考查单细胞生物的结构特点。容易题,属于理解层次。 4. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( ) 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。 【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等。 故选B。 【点睛】关于动物的学习行为是考查的重点,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。 5. 细菌、真菌和病毒的共同特点是 A. 都对人类有益 B. 都是孢子生殖 C. 都是单细胞生物 D. 都能利用现成的有机物 【答案】D 【解析】 【分析】细菌、真菌、病毒对人类有利也有害。细菌是分裂生殖,真菌进行孢子生殖,病毒以宿主细胞内物质为原料进行自身遗传物质的复制。细菌是单细胞的,真菌有单细胞也有多细胞的,病毒没有细胞结构。细菌、真菌、病毒体内,都没有叶绿体,都不能进行光合作用,大都利用现成的有机物维持生活,营养方式是异养。 【详解】病毒没有细胞结构,真菌有多细胞的,三者有对人类有益的一面,也有对人类有害的一面,细菌的生殖方式是分裂生殖,三者的结构内都没有叶绿体,所以都是利用现成的有机物。 故选D。 6. 近年来,“加拿大一枝黄花”在湘潭迅速蔓延,对我市的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是 A. 破坏了本地的生态平衡 B. 危害本地生物多样性 C. 这是外来物种入侵现象 D. 引入新生物资源,可大力推广 【答案】D 【解析】 【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点。原产美洲的草地贪夜蛾进入我国后,因缺少天敌而大量繁殖,这种现象属于生物入侵。 【详解】某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,会对本地生态系统造成一定危害,这种现象叫做生物入侵,会危害当地的生物多样性,破坏生态平衡,故ABC正确,D错误。 故选D。 7. 关于真菌,下列叙述错误的是( ) A. 都有真正的细胞核 B. 都是单细胞的 C. 都没有叶绿体 D. 营养方式为异养 【答案】B 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型的异养生物,它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养.真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代。 【详解】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A正确。真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,B错误。真菌细胞内没有叶绿体,C正确。真菌的细胞内不含叶绿体,它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养.营养方式为异养,D正确。故选B。 【点睛】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。熟记真菌的特点.知道细菌有单细胞的也有多细胞的。 8. 将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜,其主要原因是冷藏条件下( ) A. 呼吸作用减弱 B. 微生物繁殖速度慢 C. 微生物被冻死 D. 呼吸作用停止 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。温度等环境因素会影响呼吸作用的强度。一般来说,温度降低,呼吸作用相关酶的活性降低,呼吸作用减弱。 【详解】A.将新鲜蔬菜、水果放在冰箱冷藏,温度降低,呼吸作用相关酶活性降低,呼吸作用减弱,这样可以减少蔬菜、水果中有机物的消耗,从而达到保鲜的目的,A符合题意。 B.虽然低温能使微生物繁殖速度慢,但这不是蔬菜、水果在冰箱冷藏保鲜的主要原因,主要还是对蔬菜、水果自身呼吸作用的影响,B不符合题意。 C.冰箱冷藏的温度一般不会使微生物冻死,只是抑制其生长繁殖,C不符合题意。 D.冷藏条件下呼吸作用只是减弱,并没有停止,只要蔬菜、水果还是活细胞就会进行呼吸作用,D不符合题意。 故选A。 9. 跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是(  ) A. 形态结构不同 B. 生活习性不同 C. 身体较大 D. 生殖器官没有发育成熟 【答案】D 【解析】 【分析】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等。 【详解】由分析可知,跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是生殖器官不成熟,D符合题意。 故选D。 【点睛】熟知昆虫的发育特点是解答本题的关键。 10. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( ) A. 生来就有 B. 不能伴随动物一生 C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.生来就有的是先天性行为,学习行为是出生以后才有的,因此不可以写在阴影部分,故A错误。 BD.先天性行为能伴随动物一生,学习行为不能伴随动物一生,故BD错误。 C.先天性行为和学习行为都有利于生存与繁殖,故C正确。 故选C。 11. 今年4月间,洞庭湖水域发现十多条江豚死亡,据调查现存江豚数量比大熊猫还少,已濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝,对人类的损失在于( ) A. 经漫长的年代江豚会再进化出现 B. 整个生态系统将失去平衡 C. 人类将永远损失一种动物资源 D. 渔业生产将受到极大损失 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性:包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。每一个物种都是一个独特的基因库,物种的灭绝意味着该物种所携带的基因库的消失,这是对遗传多样性的重大损失,也意味着人类永远失去了一种动物资源。 生态系统的稳定性:生态系统具有一定的自我调节能力,能保持相对稳定。一个物种的灭绝可能会对生态系统产生影响,但一般不会导致整个生态系统失去平衡,因为生态系统具有一定的缓冲和调整能力。 【详解】A.物种的进化是一个极其漫长且受多种复杂因素影响的过程,江豚一旦灭绝,在人类可预见的未来很难再进化出现,A不符合题意。 B.虽然江豚在生态系统中有其特定作用,但生态系统具有一定的自我调节能力,一个物种的灭绝通常不会使整个生态系统立刻失去平衡,B不符合题意。 C.每一种生物都是地球生物多样性的重要组成部分,江豚灭绝意味着人类永远失去了一种独特的动物资源,其携带的基因信息也将永远消失,这是不可挽回的损失,C符合题意。 D.江豚并非渔业生产的主要捕捞对象,江豚灭绝虽然可能对生态系统有一定影响,但对渔业生产不会造成极大损失,D不符合题意。 故选C。 12. 下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是(  ) 类别一 蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛 类别二 家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼 A. 水生还是陆生 B. 体内有无脊柱 C. 体温否恒定 D. 胎生还是卵生 【答案】B 【解析】 【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,可见B符合题意。 【点睛】脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。 13. 下列关于青蛙的叙述错误的是(  ) A. 青蛙是体外受精、变态发育 B. 青蛙的生殖和发育都离不开水 C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸 D. 成体既能用鳃呼吸,也能用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育都离不开水,生殖和发育特点是体外受精,变态发育。 【详解】青蛙属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,A错误;青蛙的受精过程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,生殖和发育都离不开水,B正确;青蛙的幼体生活在水里,用鳃呼吸,C正确;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D正确。 【点睛】掌握两栖动物的生殖发育方式特点是解题的关键。 14. 有性生殖与无性生殖的本质区别是( ) A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂 C. 能否形成生殖细胞 D. 有无两性生殖细胞的产生与结合 【答案】D 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。 【详解】A.能由母体直接产生新个体是无性生殖的特点,但这不是有性生殖与无性生殖的本质区别,A不符合题意。 B.有性生殖和无性生殖过程中都涉及细胞分裂,有性生殖中受精卵发育成新个体需要细胞分裂和分化,无性生殖中母体产生新个体也需要细胞分裂,所以能否进行细胞分裂不是二者的本质区别,B不符合题意。 C.有性生殖和无性生殖都可能形成生殖细胞,如无性生殖中的孢子生殖会产生孢子这种生殖细胞,所以能否形成生殖细胞不是有性生殖与无性生殖的本质区别,C不符合题意。 D.有性生殖经过两性生殖细胞的结合,无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,有无两性生殖细胞的产生与结合是有性生殖与无性生殖的本质区别,D符合题意。 故选D。 15. 小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是 A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的 C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:根据植物种子有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。海带、苔藓、蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。 考点:本题考查的是植物的分类 16. 地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括( ) A. 生物种类的多样性 B. 生物结构的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性包含三个方面:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。物种多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性。由此可见生物多样性不包括生物结构的多样性,故ACD正确,B错误。 故选B。 17. 在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品质量不能得到保证,根本原因是(  ) A. 细菌会通过罐体进入罐内 B. 食品中的部分真菌未能杀死 C. 食品的营养成分发生变化 D. 食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢 【答案】D 【解析】 【分析】食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质,所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期。 【详解】食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质,所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期。注意食品的生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,因为食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢,超过了一定的时间,在适宜的条件下,芽孢会重新形成新的细菌,细菌再大量繁殖,使得食品腐败变质,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 18. 下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是(  ) A. 卵黄能为胚胎发育提供营养物质 B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的优良性状 C. 所有生物的生命都始于受精卵 D. 昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种,都是从受精卵开始的,受体内遗传物质控制。 【详解】A.卵黄是卵生动物胚胎发育的主要营养来源,尤其在早期阶段,故A正确。 B.嫁接和扦插属于无性生殖,后代遗传物质与母体一致,可保留优良性状,故B正确。 C.并非所有生物的生命都始于受精卵,如细菌通过分裂生殖,病毒无细胞结构,故C错误。 D.昆虫变态发育由遗传物质控制,属于先天性行为,故D正确。 故选C。 19. 下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是 A. 鸟类都有孵卵和育雏的行为 B. 鸟卵大小不一,结构也不相同 C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D. 鸟卵的卵壳具有保护作用 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类杜鹃鸟就不孵卵、不育雏,D错误;鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,各种鸟卵基本相同,B错误;母鸡下的卵不一定能孵出小鸡,因为只有受精卵能孵出小鸡,C法错误; 卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞;卵黄为胚胎发育提供养料;卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料,D正确。 考点:鸟的生殖和发育过程。 20. 下列有关细菌和真菌的说法,正确的是( ) A. 与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质 B. 由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌 C. 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用 D. 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,因此细菌并不缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是可以从菌落大小、形状以及颜色上来区分细菌和真菌,B错误;我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,而不是乳酸菌的发酵作用,C错误;霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长,D正确。 考点:细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 21. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,下列有关生殖和发育的说法正确的是(  ) A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖 B. 家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖,体内受精,完全变态发育 C. 玉米、水稻发育的起点都是种子 D. 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.嫁接、植物组织培养、克隆均属于无性生殖,而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的过程,属于有性生殖,A错误。 B.家蚕、蝴蝶都是有性生殖,体内受精,完全变态发育,而青蛙是有性生殖,体外受精,变态发育,B错误。 C.玉米和水稻发育的起点都是受精卵,不是种子,C错误。 D.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以,鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘,D正确。 故选D。 22. 袋装肉肠所采取的主要保存方法是 ( ) A. 脱水法 B. 真空包装法 C. 罐藏法 D. 渗透保存法 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。 【详解】A.脱水法主要是使保存的食物失去水分,使微生物的生长和繁殖缺少必须的条件——水分,繁殖速度减慢,从而达到防腐的目的,A不符合题意。 B.真空包装的食品是利用密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入袋内,从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,袋装肉肠所采取的主要保存方法是真空包装法,B符合题意。 C.罐藏法是将食品进行短时间的高温消毒,然后装入已消毒金属罐或玻璃罐,再真空封口,可以保存肉肠,但不是袋装肉肠,C不符合题意。 D.渗透保存法是将食物等放在高浓度的盐水或糖水中,使细胞失水,抑制细菌等微生物的生长,从而起到保鲜的作用(如果脯),与腌制法类似,D 不符合题意。 故选B。 【点睛】解答本题关键是重点了解真空包装法的方法及原理。 23. 双重呼吸是指( ) A. 肺和气囊都能进行气体交换 B. 肺和气囊都不能进行气体交换 C. 吸气时,肺吸收氧气,呼气时,气囊吸收氧气 D. 吸气和呼气时,肺都能进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的。 【详解】鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是储存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸,双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要,故ABC错误,D正确。 故选D。 24. 下列关于家鸽心脏与血液循环的叙述错误的是( ) A. 心脏分四个腔,与右心室相连通的血管是肺动脉 B. 心脏左侧流静脉血,右侧流动脉血 C. 血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线 D. 血液循环输送氧气的能力强 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类的心脏结构比较复杂分为四腔,即:左右心房、左右心室;血液循环路线包括体循环和肺循环,体循环血液由左心室出发,经过主动脉进入各级动脉,在全身各器官处进行气体交换,血液中的氧气减少,而二氧化碳增多,血液由动脉血变为静脉血,汇集于上下腔静脉,最后流入右心房;而肺循环的起点是右心室,血液经肺动脉流入肺,进行气体交换,血液中氧气增加,二氧化碳减少,由静脉血变为动脉血,经肺静脉的收集流入左心房。 【详解】A.家鸽的心脏包括左右心房、左右心室四个组成部分,与右心室相连通的血管是肺动脉,故A正确。 B.在心脏中左心房和左心室中流有动脉血,而在右心室和右心房中流有静脉血,故B错误。 C.由于家鸽的心脏包括左右心房、左右心室四个组成部分,所以血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线,故C正确。 D.由于家鸽血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线,使动脉血和静脉血完全分开,输送氧气的能力强,故D正确。 故选B。 25. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少 【答案】C 【解析】 【详解】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。 26. 下列各组生物,都属于真菌的一组是( ) A. 香菇、根瘤菌、乳酸菌 B. 酵母菌、白僵菌、黄曲霉菌 C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 苏云金杆菌、银耳、猴头菌 【答案】B 【解析】 【分析】真菌的特征:真菌有单细胞的(如酵母菌),也有多细胞的(如霉菌、蘑菇等)。它们的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。真菌通过产生孢子来繁殖后代。 细菌的特征:细菌是单细胞生物,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但没有成形的细胞核,属于原核生物。细菌一般通过分裂生殖。 【详解】A.香菇属于真菌;根瘤菌和乳酸菌都属于细菌,它们没有成形的细胞核,通过分裂生殖,A不符合题意。 B.酵母菌是单细胞真菌;白僵菌和黄曲霉菌是多细胞真菌,这三种生物都具有真菌的细胞结构特征,通过孢子繁殖,B符合题意。 C.青霉菌和蘑菇属于真菌;紫菜属于藻类,它能进行光合作用,有叶绿体等结构,与真菌结构不同,C不符合题意。 D.苏云金杆菌属于细菌,没有成形细胞核;银耳和猴头菌属于真菌,D不符合题意。 故选B。 27. 下列关于动物运动的相关叙述,错误的是( ) A. 动物的运动形式多种多样 B. 鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用 C. 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配 D. 人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩 【答案】D 【解析】 【分析】动物运动形式:不同种类的动物具有不同的运动形式,如奔跑、飞行、游泳、爬行等,以适应各自的生活环境。 能量来源:细胞呼吸作用能将有机物中的化学能释放出来,为动物的各项生命活动包括运动提供能量。 运动的调节:哺乳动物的运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,神经系统起控制和支配作用,激素等也参与调节。 屈肘和伸肘动作:人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;做伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 【详解】A.动物界中动物种类繁多,运动形式丰富多样,像鱼类游泳、鸟类飞行、猎豹奔跑等,A正确。 B.鸟类飞行时需要消耗大量能量,这些能量是通过细胞呼吸作用分解有机物产生的,B正确。 C.哺乳动物运动的完成依赖骨、关节和肌肉的配合,而神经系统对这一过程起到支配作用,使动作准确协调,C正确。 D.人做屈肘动作时,是肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,并非同时收缩,D错误。 故选D。 28. 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是( ) A. 上述生产过程利用了转基因技术 B. 大肠杆菌没有成形的细胞核,属于原核生物 C. 能生产胰岛素的大肠杆菌还是一种细菌 D. 口服胰岛素可用来治疗糖尿病 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素是蛋白质类激素,能调节血糖浓度,治疗糖尿病时,胰岛素需进入血液才能发挥降低血糖的作用。 【详解】A.将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌,这利用了转基因技术,使大肠杆菌能生产胰岛素,A正确。 B.大肠杆菌作为细菌,其细胞结构的典型特点就是没有成形的细胞核,属于原核生物,B正确。 C.转入胰岛素基因的大肠杆菌依然保持细菌的基本特征,如单细胞、无成形细胞核等,所以还是一种细菌,C正确。 D.胰岛素是蛋白质,口服时会在消化道内被蛋白酶分解,失去降低血糖的功能,所以不能口服胰岛素治疗糖尿病,而应注射胰岛素,D错误。 故选D。 29. 不属于组织培养技术的优点是( ) A. 能够培育出新品种 B. 可以防止植物病毒的危害 C. 保持亲本的优良性状 D. 短时间内大量快速进行繁殖 【答案】A 【解析】 【详解】植物组织培养属于无性繁殖,能保持母本的优良性状,不能培育植物新品种,A正确;可以防止植物病害的危害。因为组织培养能培育出无病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物组织培养的优点,B错误;可以保持亲本的优良性状,是植物组织培养的优点,C错误;能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物。是植物组织培养的优点,D错误。 点睛:植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害,方法简单,操作简便,成本低等。 30. 在家鸽的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是(  ) A. 胚盘、细胞核 B. 胚盘、卵黄、卵黄膜 C 卵黄、卵白、内层卵壳膜 D. 整个鸽卵 【答案】B 【解析】 【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中,卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。 【详解】卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题(共40分) 31. 下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题: (1)以上生物中,属于种子植物的是____(填字母),属于脊椎动物的是_____(填字母)。 (2)C的发育经历了________________四个时期,叫做______发育;C在动物分类上属于______________门的__________纲。 (3)D生活在阴湿的地方,具有______________的分化,属于________植物。 (4)E生活在水中,它用_________呼吸,血液循环路线有_________条。 【答案】(1) ①. B ②. A和E (2) ①. 卵→幼虫→蛹→成虫 ②. 完全变态 ③. 节肢动物 ④. 昆虫 (3) ①. 根、茎、叶 ②. 蕨类 (4) ①. 鳃 ②. 一 【解析】 【分析】观图可知:A青蛙属于两栖动物、B向日葵属于被子植物、C蜜蜂属于节肢动物、D肾蕨属于蕨类植物、E金鱼属于鱼类。 【小问1详解】 B向日葵能够结出种子,利用种子繁殖后代,属于种子植物。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,故图中的A和E都属于脊椎动物。 【小问2详解】 C蜜蜂的生殖和发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。而像蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。C蜜蜂具有三对足和两对翅,属于昆虫,在动物分类上属于节肢动物门的昆虫纲。 【小问3详解】 D肾蕨生活在陆地阴暗潮湿的地方,属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织和机械组织,但没有种子,是用孢子繁殖。 【小问4详解】 E鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。具有一心房一心室,所以血液循环路线有一条。 32. 请分析下面资料,并回答问题。 资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饭食饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________,该行为是由母猫体内的____________所决定的。 (2)在资料二中,海豚的表演属于_______________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_____________的作用,由_________________而获得的行为。一般来说,动物越 __________,该行为就越强、越复杂,可以使动物更好地适应复杂环境的变化。 (3)由资料三判断,白蚁是具有____________行为的动物。判断的依据是它们是营________生活的动物,形成了一定的________,成员之间有明确的______。 【答案】(1) ①. 先天性行为 ②. 遗传物质 (2) ①. 学习 ②. 环境因素 ③. 生活经验和学习 ④. 高等 (3) ① 社会 ②. 群体 ③. 组织 ④. 分工 【解析】 【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(3)营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。 【小问1详解】 从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,产生这种行为的物质基础是由母猫体内的遗传物质决定的。 【小问2详解】 海豚的表演是一种学习行为,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。 【小问3详解】 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后,就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。因此,由资料三判断,白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工,它们是群体生活的动物,形成了一定的组织。 33. 被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示: (1)设计这个实验的科学家是______________。 (2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______________。 (3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_______________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。 (4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的____________参与二氧化碳等物质的循环。 (5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了适合保存鲜牛奶的方法是 A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脱水法 D. 熏制法 【答案】(1)巴斯德 (2)空气中的细菌进入并大量繁殖 (3)煮沸(或高温加热) (4)分解者 (5)A 【解析】 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (2)巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶内肉汤不腐败,表明没有出现微生物。宽口瓶使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了。 【小问1详解】 巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自已有的微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。 【小问2详解】 将“鹅颈”打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,则空气中的细菌就进入肉汤,并大量繁殖之后,使肉汤腐败。 【小问3详解】 细菌、真菌等微生物的生活需要适宜的温度,低温可以抑制其生长和繁殖,高温则能杀死细菌、真菌等微生物,从而利于食品的保存,据此可知,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用高温加热的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。 【小问4详解】 在生态系统中,细菌和真菌等能分解动植物的遗体遗物,产生二氧化碳和水,返回无机环境中,可见细菌、真菌等微生物作为分解者参与二氧化碳等物质的循环。 【小问5详解】 法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”,故BCD错误,A正确。 故选A。 34. 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。 (一)查阅资料 资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三:5号电池比7号电池较大些。 (二)设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见下表) A B C D E 加无污染河 水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的 数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红 的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活 的时间 10天 3天 5天 6天 8天 该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题: (1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是____________________?作出的假设是______________,实验变量是__________。为探究这同一问题还可以选择________进行对照实验。 (2)B、E对照实验的变量是________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明____________________________。满江红在水中的这一作用充分体现了__________________ (用生物与环境的关系解释)。 (三)实验反思 (3)该实验设计中明显的不足之处是_________________________。 (四)交流讨论 废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。 【答案】 ①. 废电池是否会污染水质 ②. 废电池会污染水质(或废电池不会污染水质) ③. 废电池 ④. A与C ⑤. 满江红 ⑥. 满江红能净化被废电池污染的水质 ⑦. 生物能影响环境 ⑧. 所用小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性 【解析】 【详解】(1)“若某成员选择了A与B进行对照实验”,唯一不同的变量是废电池,那么,他想要探究的问题是废电池是否会污染水质?作出的假设是废电池会污染水质或废电池不会污染水质,实验变量是废电池。为探究这同一问题还可以选择A与C进行对照实验。 (2)B、E对照实验的变量是满江红。E组加满江红的数量30克,B组不加,E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了生物能影响环境(用生物与环境的关系解释)。 (3)1条小鱼数量太少,存在偶然性,如所用的小鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验设计中明显的不足之处是所用小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性。 点睛:实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2024-2025学年八年级下学期开学生物试题
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