玩具会说话（课件）-2025-2026学年苏少版（2024）美术二年级上册

该小学美术课件以“发现玩具的魅力”为核心，引导学生从形状、色彩、材质观察玩具种类，通过山西布猴、山东泥叫叫等民间玩具及宋代《秋庭戏婴图》中的推枣磨、西晋三轮铜鸠车等案例，搭建“观察—赏析—实践”的学习支架，帮助学生逐步深入感知玩具之美。 其亮点在于融合审美感知（探究民间玩具的造型色彩美）、文化理解（感受传统玩具中的人文内涵与地域特色）和创意实践（动手制作推枣磨、画陀螺），通过观察、实践与分享，让学生在发现美、创造美的过程中增强文化自信。资料案例丰富、贴近生活，教师使用时能有效激发学生兴趣，提升艺术表现与文化感悟能力。

封面-字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 玩具像朋友, 陪我一起长大。 我的布娃娃, 能听懂我的每一句话。 和同学一起玩玩具,说说自己的玩具有什么特别之处。 一起玩玩具 摸起来真舒服! 一起玩玩具 木猴玩具的关节可以 活动,玩法很多。 一起玩玩具 发现玩具的魅力 玩具的种类真 多,仔细观察, 从形状、色彩、 材质等方面说 一说。 发现玩具的魅力 布猴(山西) 发现玩具的魅力 泥叫叫(山东) 发现玩具的魅力 骑马将军(河南) 发现玩具的魅力 摇头摆尾鸟(北京) 发现玩具的魅力 南京泥人(江苏) 发现玩具的魅力 这些民间玩具美在哪里? 发现玩具的魅力 发现玩具的魅力 推枣磨 秋庭戏婴图(中国画)(局部) 宋代  苏汉臣  中国台北故宫博物院藏 我们也来做一个推枣磨吧! 发现玩具的魅力 画一画我喜欢的陀螺。 发现玩具的魅力 三轮铜鸠车(青铜器) 西晋  洛阳博物馆藏 发现玩具的魅力 小玩具中也藏有科学奥秘, 一起来探究吧! 发现玩具的魅力 和小伙伴一边 玩一边交流, 我感受到了玩 具的魔力。 一起玩玩具 说一说,这节课你都学到了哪些知识? 下节课,带着你的作品和大家分享。 $