中考衔接点 11 促进民族团结-【考出好成绩】2025-2026学年九年级上册道德与法治课时分层提优课件PPT（统编版）山东专版

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“促进民族团结”核心考点，覆盖民族关系、民族制度、共同繁荣等中考高频内容，结合民族地区发展成就、援助活动等素材考查要求。通过“中考早知道”对接命题趋势，子母题组归纳常考题型，精选2024年济南、德阳等地中考真题，强化复习针对性与实用性。 课件亮点在于“子母题组+新考法突破”模式，以政治认同和责任意识为导向，如母题2解析东部援疆案例，排除“消除民族差异”“同步繁荣”易错项，指导学生精准把握考点。跨学科音乐题、主题探究等设计，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划冲刺复习，提升备考效果。

大单元·情境化作业设计 1 中考衔接点 11 促进民族团结 2 子母题组练考点 中考新考法 中考早知道 3 中考早知道：通常结合民族地区的发展成就、东部地区对民族地区的援助、民族地区的文化活动、领导人的重要讲话等素材，考查我国的民族方针、民族关系、民族制度、民族团结、民族地区取得成就的原因等知识。 返回目录 母题1 母题2 3 4 4 子母题组练考点 母题1 民族团结( 2024济南2.5分)新疆吉亚乡团结新村现有居民500多户，包括汉族、维吾 尔族、回族等多个民族。各族群众像家人一样团结在一起，在种植、养殖过程中相互传授技 能，互帮互助，携手开创幸福生活。这体现了 ( ) ①基层群众自治制度是我国一项基本政治制度 ②我国各族人民同心铸牢中华民族共同体意识 ③我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④我国各族人民同呼吸、共命运，共建美好家园 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回目录 母题1 母题2 3 4 5 子题 1.1 (2024六盘水)习近平总书记对民族工作始终牵挂在心，倾注大量心血。在贵州，强 调“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花”;在西藏，指出“我们是一个中华民族 共同体，要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标” ……因此，铸牢中华民族共同体意识 ( ) A. 应该只扩大少数民族的各项权利 B. 就要消除各民族之间的文化差异 C. 需要各民族手足相亲、守望相助 D. 是现阶段党和政府的中心工作 C 返回目录 母题1 母题2 3 4 6 子题1.2 (2024德阳)20世纪50年代末，新中国遭遇严重自然灾害，大批南方孤儿面临营养不 足的问题。在这个关头，内蒙古自治区党委、政府主动向中央请缨，将3000名孤儿接到了大 草原，交给淳朴善良的牧民收养。在这里，孤儿们所有的不安与伤痛，都被感天动地的人间 大爱化解。“三千孤儿入内蒙”的历史佳话 ( ) ①体现了我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助 ②展现了我国各族人民之间结成的牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊 ③有利于自觉维护和促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ④表明我国形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”分布格局 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 返回目录 母题1 母题2 3 4 7 母题2 民族地区的发展 ( 2024菏泽1分)近年，山东投入援疆资金13.26亿元，为喀什地区新 建和扩建教学场所127所；选派913名教师和2600余名师范类大学生赴疆支教，帮助提升 受援地教育水平。此举有利于 ( ) ①铸牢中华民族共同体意识，推进民族团结事业 ②促进区域协调发展，推动新疆地区教育事业进步 ③减少危害民族团结的不利因素，消除民族间差异 ④构建互助和谐的民族关系，实现各民族同步繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 返回目录 母题1 母题2 3 4 8 考查点：各民族地区共同繁荣。 分析：题文中山东省支援新疆建设，为新疆投入建设资金、新建扩建教学场所，选派人员赴疆支教，有利于推动新疆 地区教育事业的进步，促进区域协调发展，有利于推进民族团结事业，铸牢中华民族共同体意识，故①②符合题意；“消除”一词过于绝对，排除③。“同步富裕”说法错误，排除④。故本题选 A。 返回目录 母题1 母题2 3 4 子题2.1 (2024海南)2024年以“铸牢中华民族共同体意识共谱民族团结进步新篇章”为主 题的海南黎族苗族传统节日“三月三”活动，向各族群众和广大游客献上了一场民族文化盛 宴。这有利于 ( ) ①增进民族团结 ②促进民族共同繁荣 ③实现同等富裕 ④增强中华民族的凝聚力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 返回目录 母题1 母题2 3 4 10 子题2.2 (2024辽宁)西藏民主改革65年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下， 西藏各族干部群众团结奋斗.取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活 幸福的历史性成就。这表明我国 ( ) ① 坚持各民族共同繁荣 ②铸牢中华民族共同体意识 ③加强和巩固民族团结 ④建成社会主义现代化强国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 返回目录 母题1 母题2 3 4 11 中考新考法 3.跨学科·音乐 《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们 ( ) ①各民族经济获得长足发展 ②要铸牢中华民族共同体意识 ③五十六个民族要紧紧团结在一起 ④各民族形成了交错杂居的分布格局 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 母题1 母题2 3 4 12 4.主题探究 九年级某班学生在以“促进各民族共同繁荣”为主题的探究学习中，根据分工，四 个小组分别从民生、经济、文化、环保方面收集材料并进行展示。下列各组展示的内容符合 主题和分工的是 ( ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 母题1 母题2 3 4 13 考查点：各民族地区共同繁荣。 分析：对藏族自 治州开展帮扶工作，探索经济发展的新模式，有利于促进民族地区经济和社会发展；对宁夏部分学校开展教育帮扶，有利于促进民族地区教育事业的发展，保障民族地区人民的受教育权，即促进民族地区文化事业发展。故②③符合题意。题文中同学们开展的主题探究活动为“促进民族共同繁荣”,粤港澳大湾区建设不属于民族地区的发展，故①不符合题意。 新疆完成公路建设的投资，属于基础设施建设，不属于环境保护，故④说法错误。故本题选C。 返回目录 母题1 母题2 3 4 15 $