4.1 光的直线传播 导学案-2025-2026学年八年级物理上册人教版（2024）

该初中物理导学案聚焦“光的直线传播”，引导学生识别光源、理解直线传播规律、构建光线模型及掌握光速。通过激光笔照射空气和牛奶水展示光束路径导入，结合自主预习填空、实验观察与小组讨论，搭建“预习-探究-总结”的学习支架。 资料以实验探究为核心，通过空气、水（均匀与不均匀）中光束路径观察及小孔成像实验，培养科学探究能力；借助光线模型构建与生活现象解释，发展科学思维；融入中考真题与生活应用，助力形成物理观念，提升知识迁移与解题能力。

第四章 光现象 第1节 光的直线传播 班级： 姓名： 【学习目标】 1.能识别光源，区分自然光源与人造光源。 2.理解光的直线传播规律（条件：同种均匀介质），能解释相关现象（如影子、小孔成像）。 3.知道光线的概念，会用光线表示光的传播路径和方向。 4.了解光的传播速度（真空中 c=3×108 m/s），能比较光在不同介质中的传播速度。 【学习重点】 光的直线传播规律及应用（影子、小孔成像）。 【学习难点】 小孔成像的原理及特点；光线模型的理解。 【学习过程】 （一）情景导入 活动：关闭教室灯光，用激光笔（或手电筒）照射空气（若有烟雾更明显），展示 “笔直的光束”；再将激光笔照射进盛有牛奶的水中，观察水中光束的路径。 提问：“激光的传播路径有什么特点？生活中还有哪些‘光沿直线传播’的现象（如影子、日食）？” （二）自主预习（填空题） 1.能够______的物体叫光源，分为______光源（如太阳、水母）和______光源（如 LED 灯、蜡烛）。 2.光在______介质中沿直线传播；为了表示光的传播情况，常用带______的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫______。 3.真空中的光速 c=______m/s，光在空气中的速度（接近 / 远小于）真空中的光速，在水中的速度约为______c，在玻璃中的速度约为______c。 （三）探究新知 【活动任务一：认识光源】 小组分类：列举生活中发光的物体（如太阳、月亮、萤火虫、电灯、镜子等），小组讨论并分类： 光源：______； 非光源：______。 （总结：光源是自身能发光的物体，月亮、镜子靠反射光 “发光”，不是光源。） 【活动任务二：探究光的直线传播规律】 实验观察： 实验 1：激光笔照射空气（或有烟雾的空气），观察光束路径：______。 实验 2：激光笔照射均匀的水（加牛奶搅拌均匀），观察光束路径：______。 实验 3：激光笔照射不均匀的糖水溶液（上层稀、下层浓），观察光束路径：______（弯曲）。 结论归纳：光在______介质中沿直线传播。 现象解释：结合生活现象（影子、日食、小孔成像、激光准直），小组讨论 “光沿直线传播” 的应用： 影子：光被物体挡住，在后方形成______区域。 小孔成像：光沿直线传播，通过小孔成______（倒立 / 正立）的像。 【活动任务三：探究小孔成像】 实验操作：按教材 “想想做做”，用空罐（底部扎小孔）、半透明塑料膜、蜡烛做小孔成像实验。 观察记录： 蜡烛到小孔的距离变化时，像的大小如何变化？ 像的形状与小孔的形状有关吗？（更换不同形状的小孔，如圆形、方形，观察像的形状） 结论总结：小孔成像成______像，像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关，与小孔形状______（有关 / 无关）。 【活动任务四：了解光的传播速度】 阅读与对比：阅读教材 “光的传播速度” 部分，对比 “光速” 与 “声速”： 真空中光速 c=3×10m/s，空气中声速约 340 m/s，说明______。 拓展思考：“打雷时，先看到闪电后听到雷声”，用光速与声速的差异解释该现象。 （四）迁移应用 一、选择题 1.（中考真题）下列物体中属于光源的是（　　） A. 反射阳光的平面镜B. 放电影时的银幕C. 月亮D. 收看电视时的屏幕 2.（中考真题）光在下列介质中，传播速度最快的是（　　） A. 水B. 玻璃C. 空气D. 真空 3.（中考真题）如图所示的现象中，由于光的直线传播形成的是（　　） A. 水中倒影B. 小孔成像C. 雨后彩虹D. 海市蜃楼 二、填空题 1.日食现象是由于______形成的；站在阳光下的人，影子的形成是因为______。 2.光在真空中 1 秒传播的距离约为______m；光从太阳到地球需要约 8 分钟，则太阳到地球的距离约为______m（用科学记数法表示）。 三、实验探究题 某同学做小孔成像实验，将蜡烛靠近小孔，发现光屏上的像变大。 结论：当光屏到小孔的距离不变时，物体到小孔的距离越近，像越______。 若将小孔换成大孔，还能成像吗？为什么？ 三、应用题 1.掘进隧道时，工人用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，这利用了______的原理。 2.请解释 “坐井观天，所见甚小” 的原因（结合光的直线传播画图说明）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $