第8课 第二框 共圆中国梦-【考出好成绩】2025-2026学年九年级上册道德与法治课时分层提优课件PPT(统编版)河北专版
2025-10-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 共圆中国梦 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.89 MB |
| 发布时间 | 2025-10-20 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54248467.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“共圆中国梦”核心知识点,通过思维导图梳理党的领导、战略布局等要素,结合核心知识回顾与易错观点辨别,搭建“途径-要素-表现”学习支架,帮助学生构建知识脉络。
亮点在于课时分层提优设计,基础巩固题结合神舟发射等时事情境,能力提升题融入党的二十大报告分析,培养政治认同与责任意识。思维导图助力知识整合,教师可高效教学,学生提升素养与实践能力。
内容正文:
大单元·情境化作业设计
1
第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
第二框 共圆中国梦
2
课时精要导练
课时分层提优
3
课时精要导练
思维导图
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知识点一 圆梦大舞台
1.实现中国梦的途径(如何共圆中国梦)★★
①党的领导:坚持 是根本保证。
②战略布局:统筹推进 总体布局(经济、政治、文化、社会、生态文明建设),协调推进 战略布局(全面建设社会 主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)。
③发展理念:贯彻 的新发展理念。
④个人责任:中国梦的实现离不开每个人的奋斗。
⑤实现中国梦必须 。
中国共产党的领导
回顾核心知识
“五位一体”
“四个全面”
创新、协调、绿色、开放、共享
走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
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2. 核心要素
①中国道路:中国特色社会主义道路。
②中国精神:以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神。
③中国力量:全国各族人民大团结的力量。
知识点二 自信的中国人
3.原因(中国自信的原因是什么)
(1)根本原因:中国共产党领导人民开辟了 , 形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)实践支撑:中国特色社会主义事业的伟大成就(国家富强、民族振兴)。
爱国主义
改革创新
中国特色社会主义道路
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4.表现(自信的中国人的表现有哪些)
(1)对 :维护国家利益和领土完整,具有强烈的责任感。
(2)对 :坚守中华文化立场,讲好中国故事。
(3)对 :坚信中国特色社会主义道路和新发展理念。
5.行动指南(如何做一个自信的中国人)★★
(1) 心态: 。
(2)行动:实干精神(胸怀理想、求真务实、满怀激情、锲而不舍)。
(3)自信根基:坚定中国特色社会主义 。
(4)时代使命:新时代少年需与时代同进步,与祖国共成长,彰显自信品格。
国家的认同
文化的底气
发展的信心
理性平和、不卑不亢、开放包容
道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
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1.改革开放是中国自信、民族自信的根本所在。( )
正确结论:
2.实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的 时代精神和以改革创新为核心的民族精神。( )
正确结论:
×
辨别易错观点
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主 义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
×
实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
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课时分层提优
一层 基础巩固
知识点一 圆梦大舞台
1.20世纪90年代初,党中央作出实施载人航天 工程的重大战略决策。三十多年来中国航天人 接力奋斗,掌握了一系列关键核心技术,建成自 主建造、独立运行的“天宫”空间站……载人航 天工程三十多年的建设发展,是实现中国梦、航 天梦的具体实践。实现中国梦,我们必须 ( )
①坚持中国共产党的领导
② 走中国特色社会主义道路③凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍④弘扬以改革创新为核心的民族精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
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考查点:实现中国梦。 分析:实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,①②③说法正 确;中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,④说法错误。故本题选A。
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2.2024年10月,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F 遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。中国载人航天30多年的发展成就( )
A. 是中华儿女争取民族独立和解放取得的标志性成果
B. 是中华民族一步步实现伟大复兴中国梦的一个缩影
C. 使我国实现了从贫困到温饱、再到总体小康的跨越
D.指引中国人民成功地开辟了一条中国式现代化道路
B
考查点:实现中国梦。 分析:中国载人航天30 多年的发展成就是中华民族一步步实现伟大复兴中国梦的一个缩影,B 项符合题意;A、C 两项与题 干无关;题干未涉及开辟中国式现代化道路,D 项 不符合题意。故本题选B。
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3.九年级学生小丽搜集了三幅图片,她想拟定一个主题,你认为最合适的是 ( )
A.发扬创新精神,建科技强国B.凝聚中国力量,共筑中国梦C.传承红色基因,弘爱国之志D. 坚持依法治国,建法治国家
B
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4. 创设情景 2024年4月24 日是第九 个“中国航天日”。“带着我的梦想上天宫”活 动再次发出邀请,请你给中国航天员写一封 信,它将寄往“天宫”!正在驻守中国空间站 的航天员乘组期待着你的来信!下列信件中的内容,你认为合适的有( )① 小丽:“只有研究出最尖端的航天科学技术,才能实现人生的价值。”② 小华:“我们要向航天人一样勇往直前,为实现中国梦努力奋斗!”③ 小勇:“我们要为实现第一个百年奋斗目标作出自己应有的贡献。”④ 小强:“青少年要彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步。”A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
考查点:实现中国梦。 分析:我们青少年要向 航天人学习,彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长,为实现中国梦努力奋斗, ②④说法正确;①“只有……才”的说法太绝对; 2021年我们已经实现全面建成小康社会的第一个 百年奋斗目标,我们正在为实现第二个百年奋斗目标“全面建成社会主义现代化强国”而努力奋斗, ③说法错误;故本题选C。
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知识点二 自信的中国人
5.2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人民庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。随着海外传播范围日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。这体现了( )
①自信的中国人对文化有底气 ②中华文化源远流长、博大精深
③中华文化引领世界、与时俱进 ④各国文化在交流互鉴中走向趋同
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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考查点:做自信的中国人。分析:中华文化没有引领世界,故③说法错误;文化是多样的,各国文化不会走向趋同,故④说法错误。故本题选A。
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6.有网友说,这几年来,我们的年轻人越来越乐观,越来越自信。面对西方一些“傲慢与偏 见”,不再卑怯、沉默,不再崇洋,而是理直气壮地“怼”回去。新时代新青年的形象,正越 来越转向积极正面,呈现着乐观和自信。下列符合自信的中国人要求的是( )
①理性客观,对国家有认同,对文化有底气
②应该做到胸怀理想、求真务实、锲而不舍
③对发展要有信心,坚信能够创造中国奇迹
④对外交往必须霸气,怒“怼”傲慢与偏见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7.因为对“禾下乘凉”的执着,袁隆平不断突破杂交水稻产量,端牢一个大国的饭碗;因为对科技报国的笃信,黄大年只争朝夕奋勇攻关, 填补多项国内技术空白;因为对祖国大好山河的热爱,祁发宝和战友誓死战斗……这些追梦人是自信的中国人的代表,他们的事迹体现了 ( )
A.对国家有认同 B. 对文化有底气C.对发展有信心 D.对世界有贡献
A
考查点:做自信的中国人。分析:题干中的自信的中国人的事迹,体现了他们具有强烈的国家认同感,与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任 的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,A 项符合题意;B、C、D三项均不符合题意。
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8. 主题概括 道德与法治课上,某班围绕“关心国家发展”开展了主题探究活动,同学们 汇报了以下素材:第19届亚运会在中国杭州 举办;第三届“一带一路”国际合作高峰论坛 在北京开幕;我国发展不平衡、不充分问题仍然 突出;生态保护任务依然艰巨。下列表述能整体概括此次活动意义的是 ( )A. 展示发展成就,树立民族自信B.彰显国家实力,提振民族士气C.成就增强自信,挑战增添责任D.激发爱国热情,弘扬民族精神
C
考查点:自信的中国人。 分析:题干体现了我国在发展中取得巨大成就的同时,也面临着许多发展中的问题,启示我们要增强自信心,为迎接现实挑战承担责任,C 项说法正确;A、B、D 三项没有看到我国发展面临的挑战,不符合题意。
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二层 能力提升
9.新时代,“正”时代之谓也。 今天的中国,走的是人间正道,道路正、制度正、理论正、文化正、改革正、人心正,托举起 焕然一新的党风政风、社风民风,带给人们无 比磅礴的信心和力量。下列诗句与以上材料 主旨一致的是 ( )
①锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁
②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
③不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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10. 习近平主席在2025年新年贺词中强调:“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”一个个大国重器,展现了当今中国可上九天揽月,可下五洋捉鳖的硬实力。这些成就的取得( )
A. 说明科技是中国自信、民族自信的根本所在
B. 说明我国的第二个百年奋斗目标已经实现
C.说明自信的中国人对文化有底气,唯我独尊
D. 能让中国人民深刻体会到中国自信的底气
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11. 2024年7月16日出版的《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》,强调中国人民和中华民族从近代以后 的深重苦难走向伟大复兴的光明前景,是党领导人民独立自主探索开辟出来的。这启示我们( )
①在学习与日常生活中要学会独立思考
②中国的发展道路需要继承传统,排斥外来
③要坚持自信自立,强化自我认同,做自信 的中国人
④不能简单复制别人的发展模式,应根据本国国情探索适合自己的发展道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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12.阅读材料,回答问题。材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出,全党要坚持全心全意为人民服务的根本 宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民 首创精神,坚持一切为了人民、 一切依靠人民, 从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群 众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始 终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全 国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力。
材料二 青少年既是实现第一个百年奋斗目标的经历者,更是实现第二个百年奋斗目 标、建设社会主义现代化强国的生力军,全面建成小康社会不是终点,而是新生活、新 奋斗的起点。材料三 我们学海泛舟,心系祖国,胸怀天下,在平凡中书写不凡。展望未来,你若前行, 便是中国的历程,你若屹立,即是中国的脊梁; 你若讲述,就是中国的故事;你若自信,定是中国的辉煌。生逢盛世,当不负重托。
(1)阅读材料一并结合所学知识,说出“中国梦”的基本内涵。(2分)
国家富强、民族振兴、人民幸福。
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(2)向第二个百年奋斗目标进军,我们国家提出了怎样的战略安排。(4 分 )
第一个阶段:从2020到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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(3)“有五星红旗的地方就有信念的灯塔。 如果信念有颜色,那一定是中国红。”请问自信的中国人有哪些表现? ( 6 分 )
①自信的中国人对国家有认同。②自信的中国人对文化有底气。③自信的中国人对发展有信心。
(4)置身于伟大的时代,中国青年如何才能不负时代、不负韶华,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦? ( 8 分 )
①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志成才;②积极参加社会实践活动,全面提高自身的素质;③积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的意识;④把个人前途和祖国命运紧密联系在一起,增强民族自信,做自信中国人;⑤发扬艰苦奋斗的精神,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命;等等。(答出四点即可)
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