U2 2 Library rules-【练出好成绩】2025-2026学年新教材四年级上册英语课时分层提优课件PPT（冀教版 三起2024）

该小学英语课件聚焦“Library rules”核心知识点，通过基础巩固站（选词填空、单项选择、连词成句）和能力拓展营（短文阅读）构建学习支架，从词汇识别（quiet, write等）到句子构建（如“We should be quiet in the library”），再到语篇理解（Tom的图书馆情境短文），帮助学生逐步掌握规则表达与应用。 其亮点在于分层情境化设计，基础巩固夯实语言能力（如连词成句练习规则表达），能力拓展通过Tom遵守规则的短文培养思维品质（信息提取与规则判断）。学生能提升语言运用与阅读理解能力，教师可分层教学，提高教学针对性与效率。

课时提优作业 ★注重基础 ★提升能力 单元整体提优 ★整理提升 ★阅读训练 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 4 年级上册.JJ 英 语 基础巩固站 能力拓展营 3 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 quiet write library eat stand 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 C B A B 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 We should be quiet in the library. See the sign over there. No food, in the classroom. 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 We shouldn’t write in library books. 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 B A 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 B A C 2 Library rules 返回目录 一 二 三 四 12 $