第3单元 第4课时 一个数除以小数(2)-【练出好成绩】2025-2026学年五年级上册数学课时分层提优课件PPT(人教版)
2025-10-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 一个数除以小数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.44 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 练出好成绩·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54247688.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦五年级上册“一个数除以小数”知识点,属小数除法单元。通过“智慧基石”“能力飞跃”“思维天地”分层设计,搭建学习支架,帮助学生衔接前后知识,逐步掌握计算方法。
其亮点在于情境化与分层提优结合,如世界防治荒漠化日播放次数计算,培养学生用数学眼光观察现实世界。规律探究题发展数学思维,可编辑课件便于教师调整,助力学生提升运算能力与应用意识,提高教学效率。
内容正文:
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
5
年级上册.RJ
数 学
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2
第3单元 小数除法
第4课时 一个数除以小数(2)
3
能力飞跃
智慧基石
思维天地
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1. 下面四位同学分别用不同方法计算0.7÷0.14,( )的计算是正确的。
小强和小汐
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2. 列竖式计算。
20.4÷0.24= 0.676÷2.6= 72÷0.24= 3.64÷0.26=
85
0.26
300
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3. 选择。
(1)与4.83÷0.7的商相等的式子是( )
A. 483÷7 B. 48.3÷7 C. 0.483÷7 D. 0.483÷0.7
(2)小亮在计算1.85÷0.25时,把被除数错写成了7.85,算出的商会( )
A. 比正确的商多6 B. 比正确的商少6
C. 比正确的商多24 D. 比正确的商多31.4
B
C
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4. 计算第(1)题,你发现了什么规律?根据你发现的规律完成第(2)题。
(1)
(2)不计算直接在 里填“>”或“<”。
3.3÷2.2 3.3 25.66÷0.2 25.66 125.49÷8.9 125.49
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5. 2024年6月17日是第30个世界防治荒漠化和干旱日。一部《走近沙漠》公益宣传片长
0.45小时,在商场大屏上循环播放了34.2小时,这部公益宣传片循环播放了多少次?
34.2÷0.45=76(次)
答:这部公益宣传片循环播放了76次。
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6. 计算:
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