第1单元 第2课时 小数乘小数（1）-【练出好成绩】2025-2026学年五年级上册数学课时分层提优课件PPT（人教版）

课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 5 年级上册.RJ 数 学 1 2 第1单元 小数乘法 第2课时 小数乘小数（1） 3 能力飞跃 智慧基石 思维天地 4 1. 如图是小朵计算1.08×2.6的思考过程： （1） 里应该填( ) A. ÷1000 B. ÷100 C.÷10 （2）不计算，10.8×0.26=( ) A. 28.08 B. 280.8 C. 2.808 A C 返回目录 1 2 3 4 5 5 2. 列竖式计算。 6.9×0.8= 7.5×6.3= 5.52 47.25 返回目录 1 2 3 4 5 6 3. 选择。 （1）与4.23×2.6的积相等的算式是( ) A. 42.3×0.26 B. 0.423×2.6 C. 423×2.6 （2）小慧的房间是一个长3.8 m、宽3.6 m 的长方形，她这样列竖式算出房间的面积， 从图中发现少算了( )的面积。 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ A B 返回目录 1 2 3 4 5 7 4. 为了使有限电力得到合理利用，某地决定采用峰谷电价。 （1）小智家有一辆电动汽车，充满一次电需要67.5千瓦时，在平段充电需要多少电费? 67.5×0.62=41.85(元) 答：在平段充电需要41.85元电费。 返回目录 1 2 3 4 5 8 （2）小智家的电动汽车在谷时段充满一次电比在峰时段节省多少电费? 0 .62+0 .03=0 .65(元/千瓦时) 0.62-0. 13=0.49(元/千瓦时) 67.5×(0.65-0.49)=10.8(元) 答：小智家的电动汽车在谷时段充满一次电比峰时段节省10.8元。 返回目录 1 2 3 4 5 9 5. 用下面卡片上的数字和符号组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式，怎样组合 才能使算式的积最大? 7.3×6.5=47.45 返回目录 1 2 3 4 5 10 11 $