内容正文:
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
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年级上册.RJ
数 学
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
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1 分数乘法
整理和复习
3
知识体系构建
综合闯关训练
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一、填空。
1. 的 ( ) ;( ) 是 的 。
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0.7
2.一根铁丝长 ,截去 ,还剩下( ) ;若截去 ,还剩下( )
<m></m>
<m></m>
3.在○里填上“ ”“ ”或 “ ”。
>
=
<
>
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4.小强看一本180页的童话书,已经看了 ,还剩( ) 页没有看。
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5.边长是 的正方形的周长是( ) ,面积是( ) 。
<m></m>
<m></m>
6.在括号里填上最大的整数。
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二、选择。
1.下面表示“ × 的意义正确的是( )
B
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
2.下面算式的结果大于1的是( )
B
A. B. C. D.
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3.垃圾回收站九月份回收了 可回收垃圾,回收的厨余垃圾比可回收垃圾少
,九月份回收了多少吨厨余垃圾?正确列式是 ,其中 表示
( )
C
A.回收的厨余垃圾有多少吨
B.一共回收了多少吨厨余垃圾和可回收垃圾
C.回收的厨余垃圾占可回收垃圾的几分之几
D.厨余垃圾比可回收垃圾少几分之几
4.一本书240页,第一天看了 ,第二天比第一天多看了 ,第三天从第( ) 页
看起。
D
A.153 B.130 C.158 D.89
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三、计算下列各题,能简算的要简算。
[答案]
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[答案]
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[答案]
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[答案]
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四、解决问题。
1.为营造书香校园氛围,让阅读成为习惯,让书香飘逸校园,学校在每个班都设立了
图书角。六(1)班图书角有54本图书,其中 是故事书, 是科技书。哪种图书多?
[答案] (本) (本)
答:故事书多。
2.在手工课上,同学们被分为折纸组、布艺组和泥塑组。折纸组有66人,布艺组的
人数是折纸组的 ,泥塑组的人数是布艺组的 。泥塑组有多少人?
[答案] (人)答:泥塑组有28人。
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3.五年级同学共收集了240个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了 ,四年级同
学比六年级少收集了 。三个年级共收集了多少个易拉罐?
[答案] (个)
(个)
(个)答:三个年级共收集了730个易拉罐。
4.某手机店计划上半年销售手机4500部,实际第一季度完成计划的 ,第二季度完
成计划的 ,上半年实际比计划多售出手机多少部?
[答案] 答:上半年实际比计划多售出手机600部。
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5.某公司有352名员工,在一次捐款活动中,女员工平均每人捐款80元,男员工平
均每人捐款100元。后来又有 的女员工再次捐款,平均每人又捐款80元,那么全
公司员工一共捐款多少钱?
[答案]
(元)答:全公司员工一共捐款35200元。
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