第1单元 第4课时 分数乘分数（2）-【练出好成绩】2025-2026学年六年级上册数学课时分层提优课件PPT（人教版）

小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 6 年级上册.RJ 数 学 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 1 2 1 分数乘法 第4课时 分数乘分数（2） 3 智慧基石 能力飞跃 思维天地 4 1.算一算，填一填。 （1） （2） ( ) ( ) 返回目录 1 2 3 4 5 5 2.计算。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 返回目录 1 2 3 4 5 6 3.在 里填上 或 。 < > > = > = 我发现：两个不等于0的数相乘， 一个乘数大于1时，积比另一个乘数( );一个 乘数小于1时，积比另一个乘数( );一个乘数等于1时，积( )另一个乘数。 大 小 等于 返回目录 1 2 3 4 5 7 4.小明要冲调 果汁，准备了 纯果汁，当纯果汁占果汁水的 ，口感最佳。 他能冲调出口感最佳的果汁水吗？ [答案] 答：他不能冲调出口感最佳的果汁水。 返回目录 1 2 3 4 5 8 5.数学课上，老师带领大家“回头看”乘法计 算的道理。智慧小组写出了这样一组算 式，发现了整数乘法和小数乘法计算道理 之间的联系。 20×30 =(10×2)×(10×3) =(10×10)×(2×3) =100×6 返回目录 1 2 3 4 5 9 0.2×0.3 =(0.1×2)×(0.1×3) =(0.1×0.1)×(2×3) =0.01×6 按照上述整数、小数乘法的计算道理，智 慧小组会怎样表达分数乘法的计算道理呢 ? 请 以 ×× ×为例，写一写。 返回目录 1 2 3 4 5 10 [答案] ×3） =×3） = 返回目录 1 2 3 4 5 11 12 $