[中学联盟]山西省阳城县第四中学（华师大版）七年级历史上册学案：第11课 统一国家的巩固（无答案） （2份打包）

阳城四中自主型高效学习导学设计方案   课题：统一国家的巩固 课型：新授课 【学习目标】 1 知道汉武帝稳固大一统的史实，掌握所采取的措施。 2知道汉武帝时大一统局面的形成对统一多民族国家的形成、发展有着十分重要的作用。[来源:学科网ZXXK] 【重点难点】 1. 汉武帝稳固大一统局面的努力和经济、文化等方面的措施。 2 正确、准确评价汉武帝一生的功过。 【导学思考】 一、稳固大一统的局面 ⑴军事上：派 、 北击匈奴。解除了匈奴对 的威胁，北部边郡得以安宁，并开通了西汉联系 以至中亚各地的通道。 ⑵开拓边疆： ①开通河西走廊。河西屯田开始了西汉王朝对 的经营。②西南夷归汉。说服 归属西汉，并在那里兴办 。③东胡西迁。[来源:学。科。网] 二、经济文化措施 1、废半两钱，改铸五铢钱。 2、兴修水利。 汉武帝时，西汉王朝开凿了 和 ，并大规模治理了 。 3、文化措施：汉武帝采取董仲舒 的建议，大力发展 教育，在长安兴办 。 结果：汉武帝在经济上、文化上、军事上采取的一系列措施，使西汉王朝成为世界上最强大的国家之一 三、年号和古代纪年方法 年号是 用来纪其在位年代的名号， 是中国古代纪年方法之一。中国历史上正式建立年号是从 开始的。 【达标训练】 1.电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终完成了大一统局面，他派出卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻( ) A匈奴族 B契丹族 C女真族 D 蒙古族 2.汉武帝在思想文化上为了实现大一统局面，所采取的措施有（ ） ①罢黜百家，独尊儒术 ② 在长安兴办太学 ③ 焚书坑儒 A①②　　　 B②③　　　　C③　　 D　① 3一年一度的高考圆了莘莘学子进去国家高等学府深造的梦。汉武帝时，学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到( ) A长安 B洛阳 C 咸阳 D 开封 4.西汉时吸取秦亡教训，减轻农民徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产的统治者有（ ） 汉景帝 汉文帝 汉武帝 汉高祖 A D C B 5. 西汉出现政治、经济、思想、军事大一统的局面是在（ ） A 汉高祖时期 B 汉文帝时期C 汉武帝时期 D 汉景帝时期 【拓展延伸】  阅读下列材料， “今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，下不知所守。臣愚以为凡不在六艺六经之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……愿陛下兴太学，重名师，以养天下之士。” 1、材料中的“上”指哪一个皇帝？“孔子之术”指哪一学说？ 2、上述材料反映了董仲舒的什么思想主张？ 3、汉武帝采取这个议的目的是什么？ 4、为推行他的这一主张，当时采取了什么措施？ 备 注 [来源:学|科|网Z|X|X|K] [来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 阳城四中自主型高效学习导学设计方案   课题：统一国家的巩固 课型：复习课 【学习目标】[来源:学科网] 1 知道汉武帝稳固大一统的史实，掌握所采取的措施。 2知道汉武帝时大一统局面的形成对统一多民族国家的形成、发展有着十分重要的作用。 【课后巩固】 一、选择题： 1．巩固大一统的皇帝是（ ） A．秦始皇　　    B．汉高祖       C．汉文帝     　D.汉武帝 2．前127年至前119年，汉武帝发动对匈奴的战争。下列相关表述中不正确的是   (    ) A．解除了匈奴对都城咸阳的威胁     B．汉军统帅是卫青和霍去病 C．保证了北部边郡的安全      D．开通了西汉联系西域以至中亚各地的通道 3．下列有关“西南夷”和“东胡”的表述中，不正确的一项是(    ) A．汉初把东北地区居住的夜郎、鲜卑等少数民族，称作“东胡”。 B．“西南夷”是西汉对今四川西南、贵州、云南等地少数民族统称。 C．夜郎、滇国等均是“东南夷”中较著名的小国。 D．汉武帝时，霍去病将“东胡”中的乌桓族迁居到辽东一带。 4．假设我们能够到汉武帝时期的最高学府去读书，那么我们学习的主要内容是：   (    ) A．天文算术之理      B．法家治国之道     C．儒家的经典