课时分层作业11 不等式的性质(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册(湘教版)

2025-10-08
| 2份
| 6页
| 45人阅读
| 1人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1.1 等式与不等式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 175 KB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54246739.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(十一) 不等式的性质 说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共104分 一、选择题 1.已知a,b,c,d∈R,则下列命题必成立的是(  ) A.若a>b,c>b,则a>c B.若a>-b,则c-a<c+b C.若a>b,c<d,则> D.若a2>b2,则-a<-b 2.已知a,b,c∈R,则下列命题正确的是(  ) A.a>b⇒ac2>bc2 B.>⇒a>b C.⇒> ⇒> 3.设a,b∈R,若a+|b|<0,则下列不等式正确的是(  ) A.a-b>0 B.a3+b3>0 C.a2-b2<0 D.a+b<0 4.设a>1>b>-1,则下列不等式恒成立的是(  ) A.< > C.a2>2b D.a>b2 5.若1<a<3,-4<b<2,则a-|b|的取值范围是(  ) A.-3<a-|b|≤3 B.-3<a-|b|<5 C.-3<a-|b|<3 D.1<a-|b|<4 二、填空题 6.能说明“若a>b,则<”为假命题的一组a,b的值依次为________. 7.若8<x<10,2<y<4,则的取值范围是________. 8.给出以下四个命题: ①a>b⇒an>bn(n∈N+);②a>|b|⇒an>bn(n∈N+);③a<b<0⇒>;④a<b<0⇒>.其中真命题的序号是________. 三、解答题 9.(源自北师大版教材)(1)已知a>b,ab>0,求证:<; (2)已知a>b,c<d,求证:a-c>b-d. 10.已知3<a+b<4,0<b<1,求下列各式的取值范围. (1)a;(2)a-b;(3). 11.(多选题)若正实数x,y满足x>y,则下列结论中正确的是(  ) A.xy<y2 B.x2>y2 C.<(m>0) D.< 12.已知x>y>z,x+y+z=0,则下列不等式中一定成立的是(  ) A.xy>yz B.xz>yz C.xy>xz D.x|y|>z|y| 13.已知-1≤x+y≤4,且2≤x-y≤3,则z=2x-3y的取值范围是________. 14.设a,b为正实数,有下列命题: ①若a2-b2=1,则a-b<1; ②若=1,则a-b<1; ③若||=1,则|a-b|<1; ④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1. 其中正确的命题为________(写出所有正确命题的序号). 15.已知三个不等式:①ab>0;②>;③bc>ad.以其中两个作条件,余下一个为结论,能组成哪几个正确的不等式命题? 3/3 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时分层作业(十一) A组 基础合格练 1.B [选项A,若a=4,b=2,c=5,显然不成立;选项C,不满足倒数不等式的条件,如a>b>0,c<0<d时,不成立;选项D,只有a>b>0时才成立,否则如a=-1,b=0时不成立,故选B.] 2.C [当c=0时,A错误;当c<0时,B错误;当a<0,b<0时,D错误,故选C.] 3.D [∵a+|b|<0,∴|b|<-a,∴b<-a,∴a+b<0.故选D.] 4.D [A错误,例如a=2,b=-=-2,此时,;B错误,例如a=2,b==2,此时,;C错误,例如a=,b=时,a2=,2b=,此时a2<2b;由a>1,b2<1得a>b2,故D正确.] 5.C [∵-4<b<2,∴0≤|b|<4,∴-4<-|b|≤0. 又1<a<3,∴-3<a-|b|<3,故选C.] 6.1,-2(答案不唯一) 7.(2,5) [∵2<y<4,∴. ∵8<x<10,∴2<<5.] 8.②③ [①中取a=-1,b=-2,n=2,不成立;②a>|b|,得a>0,∴an>bn成立; ③a<b<0,得成立; ④a<b<0,得a-b<0,且a-b>a,故,④不成立.] 9.证明:(1)因为ab>0,所以>0. 又因为a>b,所以a·>b·, 即. (2)因为c<d,所以-c>-d. 又因为a>b,所以a+(-c)>b+(-d), 即a-c>b-d. 10.解:(1)∵0<b<1, ∴-1<-b<0, ∵3<a+b<4, ∴2<a+b+(-b)<4, 即2<a<4. (2)∵0<b<1, ∴-1<-b<0. 又∵2<a<4, ∴1<a-b<4. (3)∵0<b<1,∴>1, 又∵2<a<4,∴>2. B组 能力过关练 11.BCD [A中,由于x,y为正实数,且x>y,两边同乘y得xy>y2,故A选项错误; B中,由于x,y为正实数,且x>y,所以x2>y2,故B选项正确; C中,由于x,y为正实数,且x>y,m>0,所以y(x+m)-x(y+m)=m(y-x)<0,则y(x+m)<x(y+m),所以成立,故C选项正确; D中,由于x,y为正实数,且x>y,所以x>x-y>0,取倒数得0<,故D选项正确.] 12.C [因为x>y>z,x+y+z=0,所以3x>x+y+z=0,所以x>0,又y>z,所以xy>xz,故选C.] 13.[3,8] [∵z=-(x+y)+(x-y), -2≤-(x+y)≤,5≤(x-y)≤, ∴3≤-(x+y)+(x-y)≤8, ∴3≤z≤8.] 14.①④ [对于①,由题意a,b为正实数,则a2-b2=1⇒a-b=⇒a-b>0⇒a>b>0,故a+b>a-b>0.若a-b≥1,则≥1⇒0<a+b≤1≤a-b,这与a+b>a-b>0矛盾,故a-b<1成立. 对于②,取特殊值,a=3,b=,则a-b>1. 对于③,取特殊值,a=9,b=4时,|a-b|>1. 对于④,∵|a3-b3|=1,a>0,b>0, ∴a≠b,不妨设a>b>0. ∴a2+ab+b2>a2-2ab+b2>0, ∴(a-b)(a2+ab+b2)>(a-b)(a-b)2. 即a3-b3>(a-b)3>0, ∴1=|a3-b3|>(a-b)3>0,∴0<a-b<1, 即|a-b|<1.因此正确.] C组 拓广探索练 15.解:由②可知>0,∴>0,若③式成立,即bc>ad,则bc-ad>0, ∴ab>0,故由②③⇒①正确; 由①ab>0得>0,不等式bc>ad两边同乘,∴,故由①③⇒②正确; 由②得>0,∴>0,若①成立,则bc>ad,故由①②⇒③正确. 综上可知,①③⇒②,①②⇒③,②③⇒①. 3/3 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时分层作业11 不等式的性质(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册(湘教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。