第一单元第7课时 动物乐园（学习任务单）数学北师大版一年级上册（新教材）

脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第一单元第7课时动物乐园学习任务单 课程基本信息： 学科·版本 数学·北师大 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 一 生活中的数 课 题 第7课时动物乐园 课 前） 任 务 单 1.按顺序填数。 3 5 10 8 5 2.小红一家三口每人分得同样多的苹果，每人吃了一些后，剩下的如下图所示，谁吃的苹果 多？在()里画“√”。 () () () 课 中 任 务 单 任务一：认识“>”“=”“<” O比一比，认一认。 1/5 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 中 0 4 O O 8 O 1.仔细观察，你发现图上都有什么？ 2.数一数它们的数量分别是多少？ 3.用数字表示兔子的数量和篮子的数量。 4.说一说兔子的只数和萝卜的个数有什么关系。 5.图中的3只小猴子和2个秋千比较，可以怎样描述呢？ 6.观察大于号和小于号，你发现了什么？ 2/5 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 学习任务二：看一看，写一写 ①看一看，写-写。 超 1.“=”的写法。 2.“<”的写法。 3.“>”的写法。 4.让学生在田字格中独立书写“=”“<”“>” 任务三：说一说，填一填 ○说一说，圈一圈，填一填。 装装装因 是比（多，少），比器（多，少）。 氵： y 0>O 0o0 1.试着用“多”“少”或“同样多”说一说兔子和小鸟之间的关系。 2.用“>”“<”或“=”表示兔子和小鸟之间的关系。 3/5 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 课堂练习 1.填空。 (1)填符号：5O3,2O7,6○6,1○4。 (2)7大于()，()小于4，()等于9,8小于()。 (3)在3、5、2、8中，大于4的数是()，小于5的数是()。 (4)比6多1的数是()，比5少2的数是()，它们的关系可以表示为()O()。 我发现： 两个数的大小关系可以用数学符号“=”“()”或“()”表示。 2.判断题。 (1)3>5() (2)8=8() (3)2<7,所以7比2少() (4)所有的数都是越大就越“大”，用“>”表示，越小就越“小”，用“<”表示() 我发现： 如果这两个数相等，用“()”表示；如果这两个数不相等，用“()”或“()”表示。 3.选择题。 (1)下面式子正确的是() A.4<3 B.5=5 C.2>6 (2)比4小的数是() A.5 B.3 C.6 (3)表示“同样多”的符号是() 4/5 脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A.> B.< C. (4)7O5,O里应填() A.> B.< C.= 自 主X 整 理 归( 纳 5/5