课时分层作业(7) 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(浙科版)

2025-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 597 KB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(7) 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 题组一 下丘脑调节腺垂体分泌 1.下列关于促甲状腺激素(TSH)和促甲状腺激素释放激素(TRH)的叙述,正确的是(  ) A.TRH由腺垂体分泌 B.TSH的靶组织是腺垂体 C.TSH的分泌只受TRH调节 D.TRH可刺激TSH的释放 2.如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是(  ) A.在寒冷的环境中,激素③的分泌增加,但与大脑皮层无关 B.切除腺垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止 C.切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,但不能促进新陈代谢 D.给动物注射③,通过反馈调节使①和②的分泌增加 3.下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是(  ) A.甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和腺垂体 B.甲状腺激素分泌过程中存在分级调节和反馈调节 C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌减少 D.甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用 4.鸟类的繁殖大多是在春天进行的,性周期时间为一年。下图表示在一个性周期内,某鸟类体内的激素调节过程。下列说法正确的是(  ) A.在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌,从而影响鸟的繁殖行为 B.激素B是促性腺激素释放激素,在非繁殖季节,激素B的分泌量明显减少 C.激素C的化学本质是蛋白质,其作用除调节鸟的繁殖行为外,还有抑制下丘脑和腺垂体的作用 D.激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系 5.如图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,A、B、C是参与分级调节的三种结构,a、b、c是三种结构分泌的相应激素。据图回答下列问题: (1)结构A的名称是________,激素c的名称是__________________。 (2)已知在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加,机体产热增加。从温暖环境中突然进入寒冷环境中,体内最先增加的激素是________(填字母)。a、b、c三种激素中,在人体内作用范围最广的激素是________(填字母)。切除甲状腺的个体,体内含量明显高于正常个体的激素是________(填字母),这说明甲状腺激素分泌的调节是一种________调节。 (3)如果b含量过多,会对A、C的分泌活动起________作用,其意义是____________________________________________________________________。 题组二 神经垂体储存下丘脑合成的激素 6.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是(  ) A.细胞外液渗透压的改变可影响神经垂体释放抗利尿激素的量 B.肾小管通过主动转运吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 7.下图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是(  ) A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少 8.某同学夏天参加劳动,在未饮水的情况下,出现了大量出汗和尿量减少的情况。下列叙述正确的是(  ) A.细胞外液渗透压下降 B.下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强 C.抗利尿激素分泌增加 D.集合管和肾小管重吸收水量减少 9.下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是(  ) A.饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高 B.抗利尿激素作用于结构丙,可增加尿液的生成量 C.抗利尿激素在结构甲细胞中合成,由结构乙释放,并随血液流向全身 D.细胞外液渗透压升高后,饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压的相对稳定 10.下图所示为ADH的调节过程,分析图示信息并结合所学知识,回答下列相关问题: (1)在反射活动中,“冲动”在神经纤维上是________(填“单向”或“双向”)传导的;“冲动”在神经元之间的传递过程,信号的转化情况是________________ ____________________________________________________________________。 (2)分析图中信息,ADH指的是_________________________________________激素,该激素作用的靶细胞是__________________________________________。 (3)分析图示信息,图中“?”表示________(填“增加”或“减少”);分泌ADH的具体细胞是_____________________________________________________; ADH的调节是一个________(填“负反馈”或“正反馈”)调节。 11.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子体内甲状腺的放射量的相对值。4天后,分别注射:①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是(  ) A.②③①       B.③②① C.②①③ D.③①② 12.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌有昼夜节律性,晚上分泌多,白天分泌少。下图为光周期信号通过“视网膜—松果体”途径对人体生物钟进行调节的示意图。下列说法不正确的是(  ) A.褪黑素的分泌存在着分级调节和反馈调节 B.在褪黑素的分泌过程中,松果体属于效应器 C.光周期信号通过“视网膜—松果体”对人体生物钟进行调控的过程包括神经调节和激素调节 D.熬夜玩手机导致睡眠质量下降的原因是长时间光刺激引起褪黑素分泌减少 13.脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹。据报道,促肾上腺皮质激素(ACTH)的治疗效果远远好于糖皮质激素类药物。如图为糖皮质激素分泌的分级调节示意图,甲和乙表示相应的器官。下列相关叙述中正确的是(  ) A.图中甲表示大脑皮层,乙表示腺垂体,激素CRH的名称为促肾上腺皮质激素释放激素 B.糖皮质激素和ACTH的分泌相互影响,二者之间既能相互促进又能相互抑制 C.适量注射ACTH会改善糖皮质激素的分泌,所以治疗效果较好 D.ACTH只能作用于肾上腺皮质 14.人体内环境稳态的维持依赖复杂的调节机制,下图为人体内体温调节和水盐调节的部分过程示意图。以下分析正确的是(  ) A.图中d代表甲状腺激素,d含量过高时会反馈促进激素b的分泌 B.X代表甲状腺,激素d的主要靶器官除图示的外还包括腺垂体和下丘脑等 C.图中e在下丘脑合成,人体血浆渗透压降低时会导致其分泌量增加 D.炎热环境中,机体通过调节促进皮肤毛细血管舒张,从而使散热量大于产热量 15.下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关。下图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域,A、B、C表示不同的调节途径。请据图作答: (1)人在炎热环境中,汗腺分泌活动增强,这是下丘脑通过__________(填图中字母)途径调节的。请写出该调节过程的反射弧___________________________。 (2)当人饮水不足时,会导致________升高,位于下丘脑________(填“甲”“乙”或“丙”)区域的渗透压感受器兴奋,进而促进__________________________ 激素释放,该激素的生理作用是________________________________________ ____________________________________________________________________。 (3)C途径可代表________激素分泌的分级调节,该激素在人体内需要源源不断地产生,这是因为__________________________________________________。 6/6 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时分层作业(7)   1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 D C B A B B C B B A C B 5.(1)腺垂体 促甲状腺激素释放激素 (2)c b a、c (负)反馈 (3)抑制 维持机体内甲状腺激素含量的相对稳定 10.(1)单向 电信号→化学信号→电信号 (2)抗利尿 肾小管细胞和集合管细胞 (3)减少 下丘脑神经分泌细胞 负反馈 15.(1)A 温觉感受器→传入神经元→下丘脑体温调节中枢→传出神经元→汗腺 (2)细胞外液渗透压 乙 抗利尿 促进肾小管、集合管对水的重吸收 (3)甲状腺(或性、肾上腺皮质) 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 1.TRH由下丘脑分泌,A错误;TSH的靶组织是甲状腺,B错误;TSH的分泌受TRH和甲状腺激素的调节,C错误;TRH的靶器官是腺垂体,TRH可刺激TSH的释放,D正确。 2.分析题图可知,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③为甲状腺激素。在寒冷环境中,甲状腺激素的分泌受神经­体液的共同调节,与大脑皮层的感觉中枢有关,A错误;切除腺垂体后,③的分泌不会立即停止,腺垂体原来产生的促甲状腺激素会促进甲状腺继续分泌③,而后停止,B错误;切除甲状腺后,①和②的分泌都会增加,但由于无甲状腺,不能再分泌③,故不能促进新陈代谢,C正确;给动物注射③,通过反馈调节使①和②分泌减少,D错误。 3.甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身的细胞,故其靶器官不仅仅是下丘脑和腺垂体,A错误;寒冷刺激时,TRH分泌增多,会促进腺垂体分泌的TSH增多,进而使甲状腺分泌的甲状腺激素增多,C错误;甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①和过程②都起抑制作用,D错误。 4.据题图可知,适宜的日照直接刺激鸟眼,然后通过神经调节不断引发激素A的分泌,从而影响鸟类的繁殖行为,该过程属于神经­体液调节过程,A项正确;激素B是由腺垂体分泌的促性腺激素,可以促进性腺的生长和发育,调节性激素的合成和分泌,在非繁殖季节,其分泌量减少,B项错误;激素C是性激素,化学本质是类固醇,C项错误;激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,说明激素C对激素A存在(负)反馈调节作用,D项错误。 5.(1)通过对图示的分析可以判定,A、B、C分别为腺垂体、甲状腺、下丘脑。进一步推出a、b、c三种激素分别为促甲状腺激素、甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素。(2)从温暖环境中突然进入寒冷环境中,相应的神经冲动传到下丘脑。体内最先增加的激素是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素。几乎体内的所有细胞都含有甲状腺激素的受体,因此甲状腺激素的作用范围最广。切除甲状腺后,体内不能合成甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑和腺垂体的反馈抑制减弱,下丘脑和腺垂体的分泌活动增强,a、c的含量明显高于正常个体,这说明甲状腺激素分泌的调节是一种(负)反馈调节。(3)甲状腺激素(b)含量高于正常水平时,会通过负反馈调节的方式抑制下丘脑、腺垂体的分泌活动,其重要意义在于维持机体内甲状腺激素含量的相对稳定。 6.细胞外液渗透压的改变可通过刺激下丘脑的渗透压感受器进而影响神经垂体释放抗利尿激素的量,A正确;肾小管通过被动转运吸收水的过程受抗利尿激素的调节,B错误;摄盐过多后细胞外液渗透压过高,饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定,C正确;饮水增加会使细胞外液渗透压降低,增加尿的生成,有利于维持细胞外液渗透压相对恒定,D正确。 7.生理盐水与人体体液是等渗溶液,饮用1 L生理盐水后,血浆渗透压没有明显变化,曲线为b,A错误;饮用大量生理盐水后,不改变血浆的渗透压,但是总的液体量增加,导致循环血量出现暂时性增加,B正确;饮用1 L生理盐水后,血浆渗透压没有明显变化,曲线为b,由于人体排出增多的钠盐和水分,排尿量略为增多,所以曲线d表示饮用1 L生理盐水后的排尿量,C错误;抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放,D错误。 8.夏天劳动时大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,信号传入下丘脑水盐调节中枢,使垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收。同时,兴奋传入大脑皮层的渴觉中枢,产生渴觉,A、B、D错误,C正确。 9.饮水不足、体内失水过多、食物过咸等因素会导致细胞外液渗透压升高,A正确;抗利尿激素作用于结构丙(肾小管和集合管),促进肾小管和集合管对水分的重吸收,可减少尿液的生成量,B错误;抗利尿激素由结构甲下丘脑细胞分泌后暂时储存于结构乙神经垂体,由神经垂体释放后随血液流向全身,作用于肾小管和集合管,C正确;细胞外液渗透压升高后,饮水量增加有助于维持细胞外液渗透压的相对稳定,D正确。 10.(1)在反射弧中,“冲动”产生于感受器,途经传入神经元、神经中枢和传出神经元到达效应器,即“冲动”的传导和传递都是单向的。神经元之间通过突触“相连”,而兴奋在突触部位的信号转化情况为电信号→化学信号→电信号。(2)能够调节渗透压的激素应为抗利尿激素,即ADH,该激素作用的靶细胞为肾小管细胞和集合管细胞。(3)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,致使血量增加,进而抑制血量的减少,即图中“?”表示减少。抗利尿激素是由下丘脑神经分泌细胞合成和分泌的。图示能形成一个“回路”,即存在促进和抑制,最终使血量和渗透压保持相对稳定,所以该调节应属于负反馈调节。 11.如果注射的是促甲状腺激素,此激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,使甲状腺的放射量的相对值加速下降;如果注射的是甲状腺激素,血液中甲状腺激素的含量升高,会抑制下丘脑、腺垂体分泌相关的激素,导致甲状腺激素的分泌减少,使甲状腺的放射量的相对值维持在较高水平;注射生理盐水,对甲状腺激素的分泌不产生影响,放射量在两者之间。 12.分析题图可知,光周期信号通过“视网膜—松果体”途径对生物钟进行调节,该调节过程包括神经调节和激素调节,其中神经调节的反射弧为视网膜(感受器)、传入神经元、下丘脑(神经中枢)、传出神经元、传出神经末梢和它所支配的松果体(效应器)。图中松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输作用于下丘脑,故褪黑素的分泌存在着反馈调节,但不存在分级调节,A错误;在褪黑素的分泌过程中,传出神经末梢和它所支配的松果体属于效应器,B正确;光周期信号通过“视网膜—松果体”途径对人体生物钟的调控过程包括神经调节和激素调节,C正确;长期熬夜玩手机,手机的光刺激引起褪黑素的分泌减少,进而影响睡眠质量,D正确。 13.根据激素分级调节的过程可知,甲是下丘脑,乙是垂体,CRH的名称为促肾上腺皮质激素释放激素,A错误;ACTH只能促进糖皮质激素的分泌而不能抑制其分泌,糖皮质激素只能抑制ACTH的分泌而不能促进其分泌,B错误;由于ACTH可以促进糖皮质激素的分泌,所以注射适量的ACTH可以改善糖皮质激素的分泌,治疗效果较好,C正确;从题图中可以看出,ACTH不仅作用于肾上腺皮质,还可以作用于下丘脑,D错误。 14.图中X代表甲状腺,d代表甲状腺激素,d含量过高时会反馈抑制激素b的分泌,A错误;甲状腺激素几乎作用于机体的全部细胞,除图中主要靶器官外,甲状腺激素的靶器官还包括下丘脑和腺垂体等,B正确;人体血浆渗透压降低时抗利尿激素的分泌量会减少,C错误;炎热环境中,机体通过调节使散热量等于产热量而保持体温稳定,D错误。 15.(1)当人在炎热环境中时,汗腺分泌活动增强,这是下丘脑通过A途径调节的,反射弧为温觉感受器→传入神经元→下丘脑体温调节中枢→传出神经元→汗腺。 (2)当人饮水不足时,会导致细胞外液渗透压升高,位于下丘脑乙区域的渗透压感受器兴奋,进而促进抗利尿激素释放,抗利尿激素的生理作用是提高肾小管和集合管对水的通透性,促进水的重吸收。 (3)C途径可代表甲状腺激素或性激素、肾上腺皮质激素分泌的分级调节,该激素需要源源不断地产生,是因为激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了。 4/4 学科网(北京)股份有限公司 $

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