精品解析：湖南省岳阳市汨罗市第二中学2024-2025学年高一下学期5月月考物理试题

2025年5月高一下学期物理月考试题 一、单选题（每题4分，共24分） 1. 在物理学重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　） A. 根据速度定义式v=，当Δt非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法 B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 C. 在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2. 跳伞员进行跳伞训练，无风时跳伞，跳伞员竖直下落，着地速度是4m/s。有风时，跳伞员在竖直方向的运动情况与无风时相同，在水平方向上风使他获得了3m/s的速度，跳伞员着地时速度大小为（　　） A. 1m/s B. 7m/s C. 5m/s D. m/s 3. 两个分别带有电荷量-2Q和+6Q的相同金属小球（均可视为点电荷）固定在间距为r的两处，它们之间库仑力的大小为F，现将两球接触后再放回原处，则两球间库仑力的大小变为（　　） A. B. C. D. 4. 重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧，两木块静止于水平面上，A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25，弹簧被拉长了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。现用F=5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，则力F作用后木块A、B所受的摩擦力fA、fB的大小分别是（　　） A. fA=8N，fB=8N B. fA=8N，fB=3N C fA=8N，fB=13N D. fA=0N，fB=0N 5. 如图所示的石英钟，比较时针和分针的末端点，转动时（　　） A. 两端点角速度相等 B 两端点线速度相等 C. 时针端点角速度较大 D 分针端点线速度较大 6. 如图所示，一轻绳跨过定滑轮，两端分别系有小球A和B，在外力作用下使两小球处于静止状态，两球间的高度差为h，释放小球，当两球间的高度差再次为h时，小球A的速度大小为，已知重力加速度为g，不计一切摩擦，不计滑轮的质量，则A、B两球的质量之比为（　　） A. 2∶3 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4 二、多选题（共20分） 7. 如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为θ，重力加速度为g，AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小分别是（　　） A. B. C. D. 8. 下列是物理兴趣小组的甲、乙、丙、丁同学关于曲线运动的探讨，其中说法正确的是（　　） A. 甲：曲线运动一定是速度变化的运动 B. 乙：做曲线运动的物体的加速度一定发生变化 C. 丙：做曲线运动的物体的加速度一定不为零 D. 丁：速度方向变化的运动一定是曲线运动 9. 如图所示，质量为m的物体静止在水平光滑的平台上，系在物体上的水平绳子跨过光滑的定滑轮，由地面上的人以速度水平向右匀速拉动，在人从地面上平台边缘、绳子竖直状态开始，向右行至绳与水平方向的夹角的过程中，下列说法正确的是（，）（　　） A. 物体的末速度为 B. 物体动能的增量为 C. 绳的拉力对人所做的功为 D. 绳的拉力对物体所做的功为 10. 如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，物体A静止在粗糙水平面上，细线与水平方向的夹角为θ，B悬停于空中。若不计细线与滑轮间的摩擦，重力加速度为g。则（　　） A. 地面对物体A的支持力大小等于 B. 物体A对地面的压力大小等于 C. 物体A所受摩擦力大小等于 D. 物体A与地面之间的动摩擦因数等于 三、实验题（共12分） 11. 某同学用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验，所用计时器为电火花打点计时器： （1）下列关于该实验说法正确的是（　　） A. 必须在接通电源的同时释放纸带 B. 利用本装置验证机械能守恒定律，可以不测量重物的质量 C. 为了验证机械能守恒定律，必须选择纸带上打出的第一个点作为起点 （2）按照正确的操作选得如图乙所示的纸带，其中O是重锤刚释放时所打的点，测得连续打下的五个点A、B、C、D、E到O点的距离h值如图乙所示。已知交流电源频率为50Hz，重锤质量为500g，当地重力加速度为。在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量______J，重锤重力势能的减少量______J（结果均保留三位有效数字）。 （3）该同学进一步求出纸带上其它点的速度大小v，然后作出相应的图像，画出的图线是一条通过坐标原点的直线。该同学认为：只要图线通过坐标原点，就可以判定重锤下落过程机械能守恒，该同学的分析______（选填“合理”或“不合理”）。 12. 探究力的平行四边形定则的实验中 （1）实验原理是等效原理，其等效性是指 A. 使两次橡皮筋伸长的长度相等 B. 使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变 C. 使两分力与合力满足平行四边形定则 D. 使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合 （2）下列哪些方法可减小实验误差 A. 两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 B. 两个分力F1、F2的大小要适当大些 C. 拉橡皮条的细绳要稍长些 D. 弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 （3）使b弹簧秤按图1所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中关于a、b弹的读数变化是 A. a增大，b减小 B. a减小，b增大 C. a减小，b先增大后减小 D. a减小，b先减小后增大 （4）如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定实验结果中尊重实验事实的是_________（选填甲、乙）。 四、解答题（共44分） 13. 如图所示，木块m1从光滑的斜面上的A点以a=2m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方h=20m处自由落下，木块m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在粗糙的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L1=lm，水平BC段长L2=1.2m，不计空气阻力，试求：（g=10m/s2） （1）m2下落到地面的时间； （2）m1运动到B点时速度的大小和在BC段加速度的大小； （3）相遇时木块m1的速度大小． 14. 如图，一自行车骑行者和车的总质量为，从距离水平路面高为的斜坡路上A点，由静止开始不蹬踏板让车自由运动，到达水平路面上的B点时速度大小为，之后人立即以恒定的功名蹬车，人的输出功率，从B运动到C所用时间，到达C点时速度恰好达到最大。车在水平路面上行驶时受到阻力恒为总重力的0.02倍，运动过程可将人和车视为质点，重力加速度，求： （1）A到B过程中自行车克服阻力的功； （2）自行车的最大速度vm； （3）B、C之间的距离s。 15. 如图所示，“天舟”与“天宫”对接后的组合体沿圆形轨道运行。经过时间t，组合体绕地球转过的角度为（弧度），地球半径为R，地球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑地球自转。求： （1）地球质量M； （2）组合体运动的周期T； （3）组合体所在圆轨道离地面高度H。 16. 如图，物体m的质量为1kg，在沿斜面向上的力F=7N的作用下，沿斜面匀速上升，斜面的倾角θ=37°，（g取10m/s2）（sin37°=0.6，37°=0.8） （1）则物体对斜面的压力N多大？ （2）物体与斜面间的动摩擦因数为多大？ （3）若撤去原来F=7N的力，另外施加一平行于斜面的作用力，使物体静止在斜面上，求所施加力的大小的范围。（认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年5月高一下学期物理月考试题 一、单选题（每题4分，共24分） 1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　） A. 根据速度定义式v=，当Δt非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法 B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 C. 在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．根据速度定义式，当时间非常非常小时，就可以用表示t时刻的瞬时速度，是应用了极限思想法，故A正确，不符合题意； B．研究问题时，在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了理想模型法的思想，故B错误，符合题意； C．在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，这是忽略次要因素、抓主要因素，采用了理想化模型的思想，故C正确，不符合题意； D．在推导匀变速直线运动位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段一段的匀速运动，即采用了微元法，故D正确，不符合题意。 故选B。 2. 跳伞员进行跳伞训练，无风时跳伞，跳伞员竖直下落，着地速度是4m/s。有风时，跳伞员在竖直方向的运动情况与无风时相同，在水平方向上风使他获得了3m/s的速度，跳伞员着地时速度大小为（　　） A. 1m/s B. 7m/s C. 5m/s D. m/s 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，运动员在着地前竖直方向做速度 水平方向做匀速直线运动，速度为 由此可知，运动员着地时的速度为 故选C 3. 两个分别带有电荷量-2Q和+6Q的相同金属小球（均可视为点电荷）固定在间距为r的两处，它们之间库仑力的大小为F，现将两球接触后再放回原处，则两球间库仑力的大小变为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据库仑定律有 两球接触后再放回原处，小球所带电荷量 根据库仑定律有 解得 故选D。 4. 重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧，两木块静止于水平面上，A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25，弹簧被拉长了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。现用F=5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，则力F作用后木块A、B所受的摩擦力fA、fB的大小分别是（　　） A. fA=8N，fB=8N B. fA=8N，fB=3N C. fA=8N，fB=13N D. fA=0N，fB=0N 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，由胡克定律可得，弹簧的弹力为 木块A与地面间的最大静摩擦力为 木块B与地面间的最大静摩擦力为 由于弹簧被拉长，木块B受向左的弹力，向右的拉力5N，共3N，小于最大静摩擦力，故静摩擦力为向右的3N，木块A受到向右的弹力为8N，小于最大静摩擦力，故A不动，故静摩擦力为向左的8N。 故选B。 5. 如图所示的石英钟，比较时针和分针的末端点，转动时（　　） A. 两端点角速度相等 B. 两端点线速度相等 C. 时针端点角速度较大 D. 分针端点线速度较大 【答案】D 【解析】 【详解】AC．时针转一周需12小时，分针转一周需1小时，则可知时针与分针转动周期比为，根据，可知，时针与分针转动的角速度比为，故AC错误； BD．由于分针比时针长，则其端点做圆周运动的半径大于时针端点做圆周运动的半径，根据，可知分针端点线速度较大，故B错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示，一轻绳跨过定滑轮，两端分别系有小球A和B，在外力作用下使两小球处于静止状态，两球间的高度差为h，释放小球，当两球间的高度差再次为h时，小球A的速度大小为，已知重力加速度为g，不计一切摩擦，不计滑轮的质量，则A、B两球的质量之比为（　　） A. 2∶3 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4 【答案】C 【解析】 【详解】由机械能守恒定律得 结合，解得 故选C。 二、多选题（共20分） 7. 如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为θ，重力加速度为g，AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小分别是（　　） A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【详解】以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力，重物对O点的拉力等于。根据平衡条件得知，与的合力与大小相等、方向相反，作出力的合成图，如图所示 则有 ， 故选BD 8. 下列是物理兴趣小组的甲、乙、丙、丁同学关于曲线运动的探讨，其中说法正确的是（　　） A. 甲：曲线运动一定是速度变化的运动 B. 乙：做曲线运动的物体的加速度一定发生变化 C. 丙：做曲线运动的物体的加速度一定不为零 D. 丁：速度方向变化的运动一定是曲线运动 【答案】AC 【解析】 【详解】A．做曲线运动的物体的速度方向一定变化，则速度一定变化，故A正确； B．若速度均匀变化，则加速度不变，如平抛运动，故B错误； C．曲线运动速度一定变化，则加速度一定不为零，故C正确； D．若速度方向变为原来的反方向，则物体还是做直线运动，故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，质量为m的物体静止在水平光滑的平台上，系在物体上的水平绳子跨过光滑的定滑轮，由地面上的人以速度水平向右匀速拉动，在人从地面上平台边缘、绳子竖直状态开始，向右行至绳与水平方向的夹角的过程中，下列说法正确的是（，）（　　） A. 物体的末速度为 B. 物体动能的增量为 C. 绳的拉力对人所做的功为 D. 绳的拉力对物体所做的功为 【答案】AB 【解析】 【详解】A．人行至绳与水平方向夹角为处时，将速度分解如图 物体的速度为 故A正确； B．物体动能的增量为 故B正确； C．绳的拉力与人的位移方向的夹角大于90°，所以绳的拉力对人所做的功为负功，故C错误； D．由动能定理得拉力对物体所做的功为 故D错误。 故选AB。 10. 如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，物体A静止在粗糙水平面上，细线与水平方向的夹角为θ，B悬停于空中。若不计细线与滑轮间的摩擦，重力加速度为g。则（　　） A. 地面对物体A的支持力大小等于 B. 物体A对地面的压力大小等于 C. 物体A所受摩擦力大小等于 D. 物体A与地面之间的动摩擦因数等于 【答案】AC 【解析】 【详解】ABC．先以B研究对象，受重力和拉力，根据平衡条件，有 再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，如图所示 根据平衡条件，有水平方向 即 竖直方向 解得 压力与支持力等大反向，故压力也为， B错误AC正确； D．此时A受到的是静摩擦力，不能根据滑动摩擦力公式求解动摩擦因数，D错误。 故选AC。 三、实验题（共12分） 11. 某同学用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验，所用计时器为电火花打点计时器： （1）下列关于该实验说法正确的是（　　） A. 必须在接通电源的同时释放纸带 B. 利用本装置验证机械能守恒定律，可以不测量重物的质量 C. 为了验证机械能守恒定律，必须选择纸带上打出的第一个点作为起点 （2）按照正确的操作选得如图乙所示的纸带，其中O是重锤刚释放时所打的点，测得连续打下的五个点A、B、C、D、E到O点的距离h值如图乙所示。已知交流电源频率为50Hz，重锤质量为500g，当地重力加速度为。在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量______J，重锤重力势能的减少量______J（结果均保留三位有效数字）。 （3）该同学进一步求出纸带上其它点的速度大小v，然后作出相应的图像，画出的图线是一条通过坐标原点的直线。该同学认为：只要图线通过坐标原点，就可以判定重锤下落过程机械能守恒，该同学的分析______（选填“合理”或“不合理”）。 【答案】（1）B （2） ①. 1.00 ②. 1.07 （3）不合理 【解析】 【小问1详解】 A．为了充分利用纸带，应先接通电源再释放纸带，故A错误； B．利用本装置验证机械能守恒定律，由于验证机械能守恒的表达式中，质量可以约去，所以可以不测量重物的质量，故B正确； C．验证机械能守恒的表达式为 为了验证机械能守恒，不一定需要选择纸带上打出的第一个点作为起点，故C错误； 故选B。 【小问2详解】 [1]根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打C点时的瞬时速度为 在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为 [2]在打O点到C点的这段时间内，重锤重力势能的减少量为 【小问3详解】 根据机械能守恒定律，从起始点开始，若机械能守恒应满足 消去重锤的质量可得，做出的图像，若图像过原点，且其斜率等于当地的重力加速度，才可判定重锤下落过程机械能守恒；因此，若只满足图像过坐标原点，并不能判定重锤下落过程中机械能守恒，因此该同学的分析不合理。 12. 探究力的平行四边形定则的实验中 （1）实验原理是等效原理，其等效性是指 A. 使两次橡皮筋伸长的长度相等 B. 使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变 C. 使两分力与合力满足平行四边形定则 D. 使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合 （2）下列哪些方法可减小实验误差 A. 两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 B. 两个分力F1、F2的大小要适当大些 C. 拉橡皮条的细绳要稍长些 D. 弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 （3）使b弹簧秤按图1所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中关于a、b弹的读数变化是 A. a增大，b减小 B. a减小，b增大 C. a减小，b先增大后减小 D. a减小，b先减小后增大 （4）如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定实验结果中尊重实验事实的是_________（选填甲、乙）。 【答案】（1）D （2）BCD （3）D （4）甲 【解析】 【小问1详解】 实验原理是等效原理，其等效性是指使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合。 故选D。 【小问2详解】 AB．实验要方便．准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，夹角不宜太大，也不宜太小，故A错误，B正确； C．为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，故C正确； D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故D正确。 故选BCD。 【小问3详解】 对点O受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，Oa弹簧拉力方向不变，Ob弹簧拉力方向和大小都改变，如图所示 由图可知，b的读数先变小后变大，a的读数不断变小。 故选D。 【小问4详解】 实验测的弹力方向沿绳子方向，即图中的AO方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与AO方向有一定的夹角，故甲更符合实验事实。 四、解答题（共44分） 13. 如图所示，木块m1从光滑的斜面上的A点以a=2m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方h=20m处自由落下，木块m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在粗糙的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L1=lm，水平BC段长L2=1.2m，不计空气阻力，试求：（g=10m/s2） （1）m2下落到地面的时间； （2）m1运动到B点时速度的大小和在BC段加速度的大小； （3）相遇时木块m1的速度大小． 【答案】(1) 2s (2)2m/s 1.6m/s2 (3) 0.4m/s 【解析】 【详解】(1)设m2运动至C点的时间为t，根据自由落体运动的位移与时间的公式，有： 解得： t＝2s (2)木块m1在斜面上运动到B点速度： m1运动到B点的时间： 则m1在BC段运动的时间为： t2＝t﹣t1＝2﹣1＝1s 由位移公式得： 解得： a＝﹣1.6m/s2 加速度的大小为 1.6m/s2 (3)由，解得C点相遇时木块速度为： vC＝0.4m/s 14. 如图，一自行车骑行者和车总质量为，从距离水平路面高为的斜坡路上A点，由静止开始不蹬踏板让车自由运动，到达水平路面上的B点时速度大小为，之后人立即以恒定的功名蹬车，人的输出功率，从B运动到C所用时间，到达C点时速度恰好达到最大。车在水平路面上行驶时受到阻力恒为总重力的0.02倍，运动过程可将人和车视为质点，重力加速度，求： （1）A到B过程中自行车克服阻力的功； （2）自行车的最大速度vm； （3）B、C之间的距离s。 【答案】（1）200J （2）10m/s （3）112.5m 【解析】 【小问1详解】 A到B过程中，由动能定理 解得 【小问2详解】 达到最大速度时牵引力等于阻力，则根据 则车的最大速度 【小问3详解】 从B到C由动能定理 解得 15. 如图所示，“天舟”与“天宫”对接后的组合体沿圆形轨道运行。经过时间t，组合体绕地球转过的角度为（弧度），地球半径为R，地球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑地球自转。求： （1）地球质量M； （2）组合体运动的周期T； （3）组合体所在圆轨道离地面高度H。 【答案】（1）（2）（3） 【解析】 【详解】（1）根据地球表面物体的重力等于万有引力可得 所以有 （2）组合体的角速度为 故周期为 （3）组合体做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，有 解得 16. 如图，物体m的质量为1kg，在沿斜面向上的力F=7N的作用下，沿斜面匀速上升，斜面的倾角θ=37°，（g取10m/s2）（sin37°=0.6，37°=0.8） （1）则物体对斜面的压力N多大？ （2）物体与斜面间的动摩擦因数为多大？ （3）若撤去原来F=7N的力，另外施加一平行于斜面的作用力，使物体静止在斜面上，求所施加力的大小的范围。（认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）设斜面对物体的支持力为，由平衡条件得 由牛顿第三定律得，物体对斜面的压力大小 （2）设物体与斜面间的动摩擦因数为，由平衡条件得 又 得 （3）当物块恰好不下滑时，最小，根据平衡条件有 解得 当物块恰好不上滑时，最大，根据平衡条件有 解得 所以的取值范围是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $