第十四章 欧姆定律 提优专题:电路故障分析--2025-2026学年苏科版物理九年级上学期

2025-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 第十四章 欧姆定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-07
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第十四章 欧姆定律 提优专题:电路故障分析 类型一 根据导线或灯泡判断电路故障 1. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮,调节滑动变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是(  ) A. 灯泡L2的灯丝断了 B. 滑动变阻器短路了 C. 滑动变阻器接触不良 D. 灯泡L2短路了 2. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯也不亮;接触b、c两点时,两灯仍不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。下列分析中正确的是(  ) A. 灯L1可能短路 B. L2的灯座处可能接触不良 C. 开关S处可能断路 D. 上述分析均不对 类型二 根据电流表判断电路故障 3. 在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。 (1) 若开关S从断开到闭合时,电流表示数不变,则故障是____________。 (2) 若开关S断开时,电流表示数为零,则故障是____________。 类型三 根据电压表判断电路故障 4. 如图,闭合开关,灯泡不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下,将N接电源负极,M依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数第一次接近3V,后两次为零。若故障只有一个,则可能是(  ) A. 电源没电 B. 开关断路 C. 灯泡断路 D. 滑动变阻器断路 类型四 根据电流表和电压表判断电路故障 5. 如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,其中一只电表的示数不变,另一只电表的示数变小。下列判断中,正确的是(  ) A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路 6. 如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是(  ) A. 电阻R断路 B. 电阻R短路 C. 灯L断路 D. 灯L短路 【巩固练习】 7. 某实验小组用两个相同的灯泡连接了如图所示的串联电路,当闭合开关后发现,甲乙两灯都不亮.为了找到故障原因,小张用一根导线来检查.当导线与AB 两点连接时,甲灯不亮乙灯亮;当导线与BC 两点连接时,两灯都不亮.由此推测故障是(    ) A. AB两点间存在短路 B. AB两点间存在断路 C. BC两点间存在短路 D. BC两点间存在断路 8. 在探究串联电路电流规律的实验中,错将开关接在L1两端,电路图如图所示,其中电源电压保持不变. 由于其中一个灯泡可能出现了故障,当开关S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是(    )  A. 若灯L2都不发光,则只有L1短路 B. 若灯L2都不发光,则只有L1断路 C. 若灯L2都发光,则只有L1短路 D. 若灯L2都发光,则只有L1断路 9. 在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好.  (1)请判断该电路中存在的故障可能是         或         .(请将两种可能填写完整) (2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况. 若电流表有示数,说明故障是         ;若电流表无示数,说明故障是         . (3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由         . 参考答案 1、D;2、C;3、R2断路;R1断路;4、C;5、D;6、C;7、B;8、C;9、(1)灯L短路;电阻R断路; (2)灯L短路;电阻R断路;(3)不能.在灯L短路和电阻R断路两种情况下,电压表均无示数。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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