06 第2章 第1节 速度变化规律(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第一册(鲁科版)

2025-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第1节 速度变化规律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 376 KB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54242760.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中物理讲义聚焦匀变速直线运动规律,系统梳理从概念(加速度不变的直线运动,分匀加速与匀减速)到速度公式(v=v0+at,含矢量性及适用条件),再到v-t图像(倾斜直线)和a-t图像(平行于时间轴直线)的知识脉络,构建“概念-公式-图像-应用”的学习支架。 资料通过思考辨析题深化概念理解,典例结合汽车刹车、飞行汽车等生活情境,渗透科学思维中的模型建构与科学推理。分层作业设计兼顾差异,课中助力教师系统授课,课后帮助学生查漏补缺,提升知识应用能力。

内容正文:

第1节 速度变化规律 [学习目标] 1.知道匀变速直线运动的概念,会用公式法和图像法研究匀变速直线运动的规律。2.了解速度—时间图像,能用速度—时间关系式解决实际问题。理解科学抽象理想化模型的方法。3.通过对匀变速直线运动的探究及v-t图像的理解,体验物理规律与生活实际的密切联系。 知识点一 匀变速直线运动的特点 1.定义:物体的加速度保持不变的直线运动。 2.分类 (1)匀加速直线运动:加速度与速度同向,速度增加。 (2)匀减速直线运动:加速度与速度反向,速度减小。 1.思考辨析(正确的打√,错误的打×) (1)加速度不变的运动就是匀变速直线运动。 (×) (2)匀变速直线运动的加速度不变。 (√) (3)速度增加的直线运动是匀加速直线运动。 (×) 知识点二 匀变速直线运动速度—时间关系 1.匀变速直线运动的速度与时间关系式:vt=v0+at。 (1)各量的意义:vt为t时刻的速度,v0为初速度,a为加速度,t为运动时间。 (2)当v0=0时,vt=at(由静止开始的匀加速直线运动)。 2.匀变速直线运动的v-t图像、a-t图像 (1)v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图甲所示。结合图像可直观了解匀变速直线的速度随时间变化规律。如某时刻的速度及运动的加速度。  甲           乙 (2)a-t图像:如果以时间为横坐标,加速度为纵坐标,可以得到加速度随时间变化的图像,通常称为a-t 图像,如图乙所示。做匀变速直线运动的物体,其a-t图像为平行于时间轴的直线。  v-t图像反映速度随时间变化的规律,不表示物体运动的轨迹。 2.思考辨析(正确的打√,错误的打×) (1)匀加速直线运动的速度大小与时间成正比。 (×) (2)公式vt=v0+at既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动。 (√) (3)匀变速直线运动的v-t图像、a-t图像都是倾斜直线。 (×) 某品牌车有多种车型,如30TFSI、35TFSI、50TFSI(每个车型字母前的数字称为G值),G值用来表示车型的整体加速度,数字越大,加速越快。G值的大小为车辆从静止开始加速到100 km/h的平均加速度数值(其单位为)再除以重力加速度。 (1)某车从静止开始匀加速到100 km/h的时间怎样求出? (2)公式v=v0+at中,初速度越大,末速度越大吗?请说明理由。 提示:(1)因知道v0=0、a和vt,故由vt=v0+at可求出时间t。 (2)不一定。公式vt=v0+at中还有a和t的因素。 考点1 匀变速直线运动的速度公式 1.对公式的理解:v0为物体运动的初速度,at是物体在t时间内速度的变化量,二者之和即为t时间的速度v[注:at可能是增加量,也可能是减少量]。 2.公式的适用条件:公式v=v0+at只适用于匀变速直线运动。 3.公式的矢量性 (1)矢量性:公式v=v0+at中的v0、v、a均为矢量,应用公式解题时,应先选取正方向。 (2)正方向选取及应用:一般以v0的方向为正方向,此时匀加速直线运动a>0,匀减速直线运动a<0;对计算结果v>0,说明v与v0方向相同,v<0,说明v与v0方向相反。 4.公式的特殊形式 (1)当a=0时,v=v0(匀速直线运动)。 (2)当v0=0时,v=at(由静止开始的匀加速直线运动)。 【典例1】 [链接教材P38例题]汽车以54 km/h的速度在平直公路上匀速行驶。 (1)若汽车以0.5 m/s2的加速度加速,则10 s时速度能达到多少? (2)若汽车以3 m/s2的加速度减速刹车,则3 s时速度为多少? 思路点拨:先选取正方向,明确汽车做加速运动,还是做减速运动。 [解析] v0=54 km/h=15 m/s,取初速度方向为正方向。 (1)由v=v0+at得,v1=(15+0.5×10)m/s=20 m/s。 (2)设历时t0汽车停下,t0== s=5 s 由v=v0+at得3 s时速度 v2=[15+(-3)×3] m/s=6 m/s。 [答案] (1)20 m/s (2)6 m/s [母题变式] 在上题(2)中若汽车以3 m/s2的加速度减速刹车,则6 s时速度为多少? [解析] 设经过t0时间汽车停下来,则 t0== s=5 s 6 s>5 s,说明6 s时车已停了下来,所以速度为0。 [答案] 0  解匀变速直线运动速度与时间关系题目的步骤 (1)规定正方向(设初速度方向为正方向)。加速运动,a为正值;减速运动,a为负值。 (2)明确初速度v0、末速度vt、加速度a和时间t及各量的正负。 (3)将已知量代入公式求未知量,若所求量是矢量,要说明方向。 (4)汽车刹车类问题中,速度减小为零后汽车停止运动,应先判断汽车刹车过程所用时间,再讨论其他问题。 【教材原题P38例题】 一辆汽车以54 km/h的速度在平直公路上行驶,司机看见前方路口红灯亮时立即刹车。若汽车刹车时的加速度大小为,则刹车后4 s末的速度是多少? 分析 刹车后,汽车的运动可视为匀减速直线运动,加速度方向与速度方向相反(图2-2)。可将已知量代入速度公式求解。 解 选定初速度方向为正方向,由题意可知,v0=54 km/h=15 m/s,t=4 s,a=-3 m/s2。 根据匀变速直线运动的速度公式得 vt=v0+at =15 m/s+(-3 m/s2)×4 s =3 m/s 所以,汽车刹车后4 s末的速度是3 m/s。 [跟进训练] 1.一家从事创新设计的公司打造了一台飞行汽车,既可以在公路上行驶,也可以在天空飞行。已知该飞行汽车在跑道上的加速度大小为2 m/s2,速度达到40 m/s后离开地面。离开跑道后的加速度为5 m/s2,最大速度为200 m/s。飞行汽车从静止加速到最大速度所用的时间为(  ) A.40 s        B.52 s C.88 s D.100 s B [飞行汽车在跑道上运动时,由v=v0+at可知,t1= s=20 s。同理可得飞行汽车从离开跑道到达到最大速度所用时间t2= s=32 s,所以t=t1+t2=52 s,B项正确。] 考点2 速度—时间图像 1.利用v-t图像分析加速度 (1)v-t图像的斜率绝对值表示加速度大小 ①定量分析:如图所示的v-t图像中,图线的倾斜程度(斜率)k==a,表示物体的加速度。 ②定性分析:斜率绝对值越大,加速度越大,斜率绝对值越小,加速度越小;斜率为零,加速度为零,即速度保持不变。 (2)斜率的正负表示加速度的方向 ①斜率为正,表示加速度的方向与正方向相同。 ②斜率为负,表示加速度的方向与正方向相反。 2.从速度—时间(v-t)图像可以得到的信息 (1)纵截距:表示物体的初速度。 (2)横截距:表示物体开始运动的时刻或物体速度为零的时刻。 (3)穿过横轴的交点:表示速度方向改变。 (4)图线拐点:表示加速度突变。 (5)两图线的交点:表示两物体在某时刻具有相同的速度。 (6)直线的斜率:绝对值等于加速度的大小;正负表示加速度的方向。 【典例2】 甲、乙两质点的v -t图像如图所示,由图像可知(  ) A.t=0时刻,甲的速度大 B.甲、乙两质点都做匀加速直线运动 C.相等时间内乙的速度改变大 D.在5 s末以前甲质点速度大 B [从题图中可看出,t=0时刻乙的纵截距大,表明t=0时刻,乙的速度大,故选项A错误;由于甲、乙都是倾斜的直线,且甲的斜率比乙的大,表明甲、乙都做匀加速直线运动,且甲的加速度大,即相等时间内甲的速度改变大,故选项B正确,选项C错误;在5 s末之前,任一时刻甲的速度小于乙的速度,故选项D错误。]  应用v -t图像的三点提醒 (1)v -t图像只能描述直线运动,反映了速度v随时间t变化的规律,并非物体的运动轨迹,如图所示,图线1、2、3、4都表示直线运动。 (2)当v -t图像为穿过t轴的直线时,物体的运动方向即速度方向发生了变化,但加速度的大小和方向都不变,即物体先做匀减速直线运动,速度减小为零后反向做匀加速直线运动,全程为有往复的匀变速直线运动,如图线2、3所示。 (3)v -t图像向上倾斜时加速度为“正”,如图线1、2所示;向下倾斜时加速度为“负”,如图线3、4所示。但不能据此判断物体做加速运动还是减速运动,关键还是看加速度的方向与速度的方向之间的关系,或者根据v -t图像判断速度在增大还是减小。 [跟进训练] 2.(双选)一艘快艇在海面上的速度—时间图像如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A.快艇行驶的最大速度为15 m/s B.快艇在66 s末开始调头 C.快艇在0~66 s做的是加速度逐渐减小的加速运动 D.快艇在96~116 s内做匀减速直线运动 AC [从v -t图像上得知快艇行驶的最大速度为15 m/s,在0~66 s内v -t图像的斜率逐渐减小,故加速度逐渐减小,但速度仍在增大,选项A、C正确;在66 s末快艇速度方向没变,速度大小减小,选项B错误;在96~116 s内快艇调头做匀加速直线运动,选项D错误。] 1.下列说法正确的是(  ) A.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 B.若物体的加速度均匀减小,则物体做匀减速直线运动 C.若物体加速度与其速度方向相反,则物体做减速直线运动 D.若沿直线运动的物体在任意的相等时间间隔内位移相同,则物体做匀变速直线运动 C [匀加速直线运动、匀减速直线运动的加速度保持不变,故A、B错误;若加速度方向与速度方向相反,则物体做减速直线运动,故C正确;若沿直线运动的物体在任意的相等时间间隔内位移相同,则物体的速度保持不变,物体做匀速直线运动,故D错误。] 2.一物体做匀减速直线运动,初速度大小为10 m/s,加速度大小为1 m/s2,则物体在停止运动前2 s时的速度大小为(  ) A.1 m/s      B.2 m/s C.5 m/s D.9 m/s B [将物体的运动看作反方向初速度为零的匀加速直线运动,则物体在停止运动前2 s时的速度为v=at=2 m/s,故选项A、C、D错误,选项B正确。] 3.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同 B.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反 C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同 D.在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同 A [v-t图像的斜率表示加速度,斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向,在0~t1时间内,图像斜率都为正值,因此加速度方向相同,选项A正确;乙的斜率大于甲的斜率,乙的加速度大于甲的加速度,选项B、D错误;0~t2时间内,乙先沿负方向减速运动,速度减为零后,反向(沿正方向)加速运动,选项C错误。] 4.(新情境题,以汽车刹车为背景,考查速度—时间公式)(教材P40T1改编)某汽车在某路面上紧急刹车时,加速度的大小是6 m/s2,如果遇紧急情况必须在2 s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?若汽车速度为15 m/s,会发生碰撞事故吗? [解析] 刹车时加速度为负,停止时速度为0。 由vt=v0+at知 v0=-at=6×2 m/s=12 m/s 15 m/s>12 m/s会发生碰撞事故。 [答案] 12 m/s 会发生碰撞事故 回归本节知识,完成以下问题: (1)物体做匀加速直线运动时,其加速度有什么特点? 提示:加速度恒定,方向与速度方向相同。 (2)匀变速直线运动的v-t图像有什么特点? 提示:是一条倾斜的直线。 课时分层作业(五) 速度变化规律 题组一 匀变速直线运动的速度公式 1.(双选)一辆汽车在平直的高速公路上行驶。已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同,则在这段时间内,该汽车(  ) A.一定做加速直线运动 B.不一定做加速直线运动 C.可能做匀变速直线运动 D.一定做匀变速直线运动 AC [汽车的加速度方向与速度方向相同,所以汽车一定做加速直线运动,故A正确,B错误;因为不能判断加速度大小是否恒定,所以不能确定汽车是否做匀变速直线运动,故D错误,C正确。] 2.一物体做匀变速直线运动,初速度为2 m/s,加速度大小为1 m/s2,则经1 s后,其末速度(  ) A.一定为3 m/s     B.一定为1 m/s C.可能为1 m/s D.不可能为1 m/s C [加速度大小为1 m/s2,即a=1 m/s2或a=,由速度公式vt=v0+at可得vt=3 m/s或vt=1 m/s,则C正确,A、B、D错误。] 3.歼-20飞机在第15届中国国际航空航天博览会上进行飞行展示,在某次短距离起飞过程中,战机只用了10 s就从静止加速到起飞速度288 km/h,假设战机在起飞过程中做匀加速直线运动,则它的加速度大小为 (  ) A.28.8 m/s2 B.10 m/s2 C.8 m/s2 D.2 m/s2 C [飞机末速度v=288 km/h=80 m/s,飞机做初速度为零的匀加速直线运动,根据公式v=v0+at可知v=at,即a= m/s2=8 m/s2,则C正确,A、B、D错误。] 4.一艘快艇以2 m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6 m/s,8 s末时的速度大小是(  ) A.22 m/s B.16 m/s C.19 m/s D.48 m/s A [由速度公式可得,快艇在8 s末的速度为:v=v0+at=6 m/s+2×8 m/s=22 m/s,A正确。] 题组二 速度—时间图像 5.我国的“和谐号”列车到某站时匀减速进站,停靠一段时间后又匀加速(同方向)出站。在如图所示的四个v -t图像中,正确描述了“和谐号”在该段时间内运动情况的是(  ) A     B     C     D B [进站速度均匀减小,出站速度均匀增大,故A、D错误;进站、出站的运动方向相同,故B正确,C错误。] 6.一物体静止在光滑的水平桌面上,现对其施加一水平外力,使它沿水平桌面做直线运动,该物体的v-t图像如图所示,根据图像,下列说法正确的是(  ) A.0~6 s时间内物体运动的加速度始终没有改变 B.2~3 s时间内物体做减速运动 C.第1 s末物体的速度改变方向 D.1.5 s末和2.5 s末两个时刻物体的加速度相同 D [在v-t图像中,图线的斜率表示物体运动的加速度,由题图可知,0~6 s时间内图线的斜率发生了变化,则物体加速度发生变化,选项A错误;2~3 s时间内,速度沿负方向逐渐增大,物体做加速运动,选项B错误;0~2 s内速度一直为正,第1 s末物体的速度方向没有发生改变,选项C错误;物体在1~3 s内做匀变速直线运动,加速度不变,所以1.5 s末和2.5 s末两个时刻物体的加速度相同,选项D正确。] 7.(双选)甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们的运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.丙与甲的运动方向相反 B.丙与乙的运动方向相同 C.乙的加速度的大小大于甲的加速度的大小 D.丙的加速度的大小小于乙的加速度的大小 BC [甲、乙、丙三个物体的速度均为正值,运动方向相同,选项A错误,B正确。根据速度—时间图像斜率的绝对值表示加速度的大小,乙的加速度的大小大于甲的加速度的大小,丙的加速度的大小大于乙的加速度的大小,选项C正确,D错误。] 8.(双选)给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小为时,所用时间可能是(  ) A. B. C. D. BC [规定初速度的方向为正方向,若滑块的末速度方向与初速度方向相同,则所用时间t=;若滑块的末速度方向与初速度方向相反,则所用时间t=,故B、C正确。] 9.做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,下列判断不正确的是(  ) A.物体在1 s末改变运动方向 B.物体在前3 s内运动方向不变 C.物体在3 s末运动方向改变 D.物体在2 s时的速度大小为2 m/s A [前3 s内物体的速度方向均为正,运动方向没有改变,A错误,B正确;由题图可知物体在3 s末后速度为负,则说明物体改变了运动方向,C正确;从题图中可以看出,物体在2 s时的速度大小为2 m/s,D正确。] 10.滑雪运动员不借助雪杖,以加速度a1由静止从山坡顶匀加速滑下,测得其20 s后的速度为20 m/s,50 s后到达坡底,又以加速度a2沿水平面减速运动,经20 s恰好停止运动。求: (1)a1和a2的大小; (2)滑雪运动员到达坡底后再经过6 s的速度大小。 [解析] (1)运动员下滑过程中的加速度大小 a1= m/s2=1 m/s2 到达坡底时的速度大小 v2=a1t2=1×50 m/s=50 m/s 在水平面上的加速度 a2= m/s2=-2.5 m/s2 即a2的大小为2.5 m/s2。 (2)运动员到达坡底后再经过6 s的速度大小 v3=v2+a2t4=50 m/s-2.5×6 m/s=35 m/s。 [答案] (1)1 m/s2 2.5 m/s2 (2)35 m/s 2 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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