精品解析：安徽省宿州市萧县2025-2026学年九年级上学期9月月考历史试题

九年级历史作业练习2025.9 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代亚洲 2. “法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。"据此可知，古巴比伦（ ） A. 用法律调节社会关系 B. 形成了严格等级制度 C. 有着发达的商品经济 D. 建立奴隶制专制统治 【主题概括】 3. 某校开展了关于古代世界文明的研究性学习活动，下面所示为该校学生整理的学习笔记，据此推测该校学生研究的具体主题是（ ） ①著有史诗《摩诃婆罗多》 ②创造了从0到9的计数法 ③实行严格的种姓制度 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 4. 古代东西方创造出灿烂的各具特色的文明。下列各选项搭配正确的是（ ） A. 两河流域—古巴比伦—佛教 B. 黄河、长江—中国—楔形文字 C. 爱琴海—古希腊—《荷马史诗》 D. 印度河、恒河—古巴比伦—种姓制度 5. 亚里士多德在他《政治学》一书中提到：一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制。他描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 罗马的共和政体 D. 西欧的庄园法庭 6. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊 A. 是欧洲文明的源头 B. 法学系统完整 C. 神话影响广 D. 哲学成就突出 7. 公元前4世纪，“他建立帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 8. 公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件应标于下面时间轴的 处（ ） A. A B. B C. C D. D 9. 下表是某初三同学在学习世界古代史时绘制的表格，它反映了罗马帝国的一些基本情况。这可用来说明（ ） 地理 漫长的陆地边境与狭窄的海上通道阻碍了军队与信息的流动 经济 农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝 政治 统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏 A. 对外扩张带来帝国的强大 B. 帝国保障了区域和平 C. 地理环境决定帝国的发展 D. 罗马帝国衰落的原因 10. 有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这里的留给欧洲的“文明”主要是指 （ ） A. 开创了长治久安的治国经验 B. 建立了最早的民主政治国家 C. 开创了最为完美的雕刻艺术 D. 开创了欧洲法制建设的理论 11. 有学者指出，中世纪时的西欧，封臣行臣服礼和宣誓效忠后，封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明（ ） A. 封君无权管辖自己封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 土地封赐是封君封臣制纽带 D. 封君封臣制有着严格的等级性 12. 庄园是构成中世纪西欧社会的基本单元，其主要产业是农业，还有自己的面包师和铁匠，能够酿造啤酒，生产奶酪，制作鞋帽。这反映出西欧中世纪庄园（ ） A. 商品经济比较活跃 B. 基础设施非常完善 C. 自给自足特征明显 D. 雇佣关系普遍确立 13. 中世纪西欧的城市，是在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上自然兴起的。城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是（ ） ①中古西欧城市交通便利 ②市民阶层是资产阶级的前身 ③城市通过斗争拥有了自治权 ④商品经济发展冲击了封建制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小张同学在研究世界古代法制建设过程中，搜集了以下内容，对表格中历史信息进行解读，其中正确的是（ ） 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》 古巴比伦王国 罗马共和国 拜占庭帝国 窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。 获释奴未立遗嘱而死亡时，如无继承人，其遗产归恩主所有。 保留奴隶法，但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯。 A. 都是欧洲法学的渊源 B. 都体现了自由平等精神 C. 都在维护奴隶主利益 D. 都维护了君主专制制度 15. 有学者指出，拜占庭在吸收古希腊罗马文化时，不是全盘照服，简单模仿，而是注意选择对拜占庭社会生活有用的东西。他们在整理古典作品时，着重学习和掌握古典杰作的技能和手段，在慢仿中采取“为我所用”的态度，该学者认为拜占庭文化具有（ ） A. 批判性和创新性 B. 包容性和多元性 C. 本土性和民族性 D. 多样性和连续性 四、辨析改错（8分）辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 16. 胡夫拉金字塔之后，金字塔越修越小，反映了古埃及王权的逐渐衰落。 17. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 18. 公元前27年，凯撒首创“元首制”开始独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。 19. 罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高。 五、材料解析题（本大题共有2道题，共20分） 20. 古代亚非大河文明与希腊海洋文明，是由于自然地理环境不同，所造就的不同的政治、经济文明。阅读下列材料，回答问题。 材料一 东西方文明学习资料表 东方文明 西方文明 东方文明发源于_______ 西方文明发源于_______ 公元前21世纪，夏朝的建立，是我国进入文明时代的主要标志。 公元前5世纪中后期，古希腊的______城邦达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 材料二 在新石器时代的农业革命之后，文明率先在农业生产效率极高、人口稠密的大河流域产生。出于修建和管理水利灌溉工程，统治众多人口和辽阔大陆地域的需要，这些文明一般都采用中央集权君主专制政体。 材料三 据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8万人，其余为外邦人。 ——潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》 （1）人类文明的起源与其所处的自然地理环境密切相关。请你联系所学知识补全表格空白处内容。 （2）结合材料二，说说大河流域文明在政治、经济上有何特点。与材料二的哪一环境特点有关？ （3）结合材料三和所学，请谈谈你对雅典民主政治弊端的认识。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在9﹣13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。 ——摘编《中世纪西欧庄园概况》 材料三 10～11世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起，随着生产力的发展，手工业和商业分离，市民阶层形成，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织，这些组织基本上是封建性的。11～12世纪，城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争，最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状，形成了自由城市。 ——摘自《世界文明史》 （1）材料一反映的是西欧什么制度？据材料一并结合所学，归纳该制度的特点。 （2）据材料二，概括西欧庄园的典型特征。 （3）据材料三，概括中世纪城市兴起的原因及其特点。 （4）综合上述材料，归纳它们反映的共同主题。 六、活动与探究（12分） 22. 古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。 【制度突出等级】 材料一 由于雅利安人具有强烈的种族优越感，他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，因而，发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己的职业等级……组成，第四种姓（首陀罗）留给达塞人（当地土著）。达塞人不得参加宗教仪式，也没有其征服者所享有的种种社会权利。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【交流推动进步】 材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》前言 【法制助力发展】 材料三 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出公平且合理的法律。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料四 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出“君权神授”的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为后世欧洲各国研究和制定法律的基础，其中的公法对后世影响不大，私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 ——摘编自《古代罗马史》 （1）材料一反映的制度存在于古代哪一地区？该制度下，国王属于“四大世袭种姓”中的哪一“种姓”？ （2）材料二反映了人类文明交流哪两种方式？结合所学知识，谈谈你对“亚历山大的东征无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”这句话的理解。 （3）材料三中古罗马的第一部成文法是哪一部文献？该法律文献的颁布反映了罗马法在形式上出现了什么新变化？ （4）从材料四可以看出查士丁尼编纂法典的目的是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史作业练习2025.9 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代亚洲 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，亚洲西部两河流域孕育了古代两河流域文明，非洲的尼罗河流域孕育了古代埃及文明，亚洲东部的黄河流域、长江流域孕育了古代中国文明，亚洲南部的印度河流域孕育了古代印度文明，故图片展示的是古代亚非文明，A项正确；材料没有涉及欧洲文明和欧洲国家，排除BC项；材料中展示的四大文明古国当时是奴隶社会，尼罗河流域的古代埃及是非洲国家，排除D项。故选A项。 2. “法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。"据此可知，古巴比伦（ ） A. 用法律调节社会关系 B. 形成了严格等级制度 C. 有着发达的商品经济 D. 建立奴隶制专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。”可知，古巴比伦通过法律来规范和处理人与人之间的行为和关系，从而保证社会正常的秩序，A项正确；等级制度、商品经济、奴隶制专制统治在材料信息中均没有涉及，排除BCD项。故选A项。 【主题概括】 3. 某校开展了关于古代世界文明的研究性学习活动，下面所示为该校学生整理的学习笔记，据此推测该校学生研究的具体主题是（ ） ①著有史诗《摩诃婆罗多》 ②创造了从0到9的计数法 ③实行严格的种姓制度 A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古印度文明著有史诗《摩诃婆罗多》，创造了从0到9的计数法（后经阿拉伯人传播，被称为阿拉伯数字），并且实行严格的种姓制度，与笔记内容完全契合，B项正确；古埃及文明的典型成果有金字塔、象形文字等，与材料无关，排除A项；古希腊文明以民主政治、《荷马史诗》等为代表，和笔记中的内容不相关，排除C项；古罗马文明的代表成果有罗马法、罗马建筑等，与笔记内容不符，排除D项。故选B项。 4. 古代东西方创造出灿烂的各具特色的文明。下列各选项搭配正确的是（ ） A. 两河流域—古巴比伦—佛教 B. 黄河、长江—中国—楔形文字 C. 爱琴海—古希腊—《荷马史诗》 D. 印度河、恒河—古巴比伦—种姓制度 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，古希腊文明发源于爱琴海地区，《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》，是古希腊著名的文学作品，相传由盲诗人荷马所作，它不仅具有很高的文学价值，还反映了古希腊早期的社会状况、神话传说等，是研究古希腊文明的重要文献，C项正确；佛教起源于古代印度，并非古巴比伦（两河流域文明），排除A项；楔形文字是古代两河流域（古巴比伦等文明）的文字，古代中国的文字是甲骨文等，排除B项；种姓制度是古代印度的社会等级制度，并非古巴比伦（两河流域文明），排除D项。故选C项。 5. 亚里士多德在他的《政治学》一书中提到：一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制。他描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 罗马的共和政体 D. 西欧的庄园法庭 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决，抽签选任公职人员，实行有限任期制、津贴制”和所学知识可知，雅典的民主政治中，公民大会是最高权力机构，负责审议并裁决一切重大事务；公职人员通过抽签的方式选任，并且实行有限任期制、津贴制，B项正确；印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度，与公民大会等民主形式无关，排除A项；罗马的共和政体中，权力机构主要是元老院、执政官和公民大会，但公民大会的权力相对有限，且公职人员并非主要通过抽签选任，排除C项；西欧的庄园法庭是庄园内部处理纠纷等事务的机构，与公民大会、抽签选任公职人员等无关，排除D项。故选B项。 6. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊 A. 是欧洲文明的源头 B. 法学系统完整 C. 神话影响广 D. 哲学成就突出 【答案】A 【解析】 【详解】黑格尔的言论意在强调古希腊文明对后世欧洲的影响深远，所以黑格尔之所以这样说，是因为希腊文明可以看作欧洲文明的源头，古代希腊就是欧洲文明，故选A；法学系统完整的是古罗马，排除B；CD项无法体现出希腊文明的深远影响，排除。故选A。 7. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知这个帝国是指亚历山大帝国，公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国，公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国，灭亡波斯帝国后，亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及，公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战，他以五六万精锐之师取胜，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，大写锁定南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心，故C正确；ABD与题意不符，排除。综上答案C。 8. 公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件应标于下面时间轴的 处（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元前27年属于公元前1世纪，B处位于公元前1世纪，符合罗马共和国演变为罗马帝国的时间，B项正确；A处对应的是公元前2世纪，而罗马共和国演变为罗马帝国是在公元前27年，属于公元前1世纪，排除A项；C处对应的是公元1世纪，时间不符，排除C项；D处对应的是公元2世纪，时间不符，排除D项。故选B项。 9. 下表是某初三同学在学习世界古代史时绘制的表格，它反映了罗马帝国的一些基本情况。这可用来说明（ ） 地理 漫长的陆地边境与狭窄的海上通道阻碍了军队与信息的流动 经济 农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝。 政治 统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏 A. 对外扩张带来帝国的强大 B. 帝国保障了区域和平 C. 地理环境决定帝国的发展 D. 罗马帝国衰落的原因 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料中“漫长的陆地边境与狭窄的海上通道阻碍了军队与信息的流动”、“农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝”、“统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏”可以看出，该同学从地理、经济、政治三个角度说明罗马帝国衰落的原因，D项正确；题干材料没有涉及罗马帝国的对外扩张，排除A项；“统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏”说明帝国没能保障区域和平，排除B项；地理环境决定帝国的发展比较片面，不能从整体上把握材料主旨，排除C项。故选D项。 10. 有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这里的留给欧洲的“文明”主要是指 （ ） A. 开创了长治久安的治国经验 B. 建立了最早的民主政治国家 C. 开创了最为完美的雕刻艺术 D. 开创了欧洲法制建设的理论 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，罗马帝国虽然衰亡了，但罗马法影响深远。罗马法是近代西方国家立法的蓝本，罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。由此可知，材料中罗马帝国留给欧洲的“文明”主要是指罗马法“开创了欧洲法制建设的理论”，D项正确；“开创了长治久安的治国经验”不是材料主旨，排除A项；罗马帝国实行的不是民主政治，排除B项；罗马帝国留给欧洲的“文明”不是完美的雕刻艺术，而是法律，排除C项。故选D项。 11. 有学者指出，中世纪时西欧，封臣行臣服礼和宣誓效忠后，封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明（ ） A. 封君无权管辖自己封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 土地封赐是封君封臣制的纽带 D. 封君封臣制有着严格的等级性 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“中世纪时的西欧，封臣行臣服礼和宣誓效忠后，封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而是有了深刻的经济内涵”可知，学者强调封君封臣关系不仅涉及忠诚，还包含经济内涵，“土地封赐是封君封臣制的纽带”直接点明土地作为经济基础的核心作用，符合题干中“经济内涵”的指向，C项正确；封君无权管辖自己封臣的封臣、封君封臣制有着严格的等级性侧重等级和政治结构，与“经济”无关，排除AD项；封臣对封君要履行相应的义务虽涉及义务，但未突出土地这一经济纽带，排除B项。故选C项。 12. 庄园是构成中世纪西欧社会的基本单元，其主要产业是农业，还有自己的面包师和铁匠，能够酿造啤酒，生产奶酪，制作鞋帽。这反映出西欧中世纪庄园（ ） A. 商品经济比较活跃 B. 基础设施非常完善 C. 自给自足特征明显 D. 雇佣关系普遍确立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“庄园是构成中世纪西欧社会的基本单元，其主要产业是农业，还有自己的面包师和铁匠，能够酿造啤酒，生产奶酪，制作鞋帽”和所学知识可知，庄园内自己种植粮食（主要产业是农业），还有面包师、铁匠等，能够酿造啤酒、生产奶酪、制作鞋帽，意味着庄园基本可以满足自身在食物、手工制品等方面的需求，不需要依赖外部市场，自给自足的特征十分明显，C项正确；“商品经济活跃”错误，因庄园经济以自产自用为主，商品交换有限，排除A项；题干中只是列举了庄园内有农业、面包师、铁匠以及能进行一些手工生产等，这些属于庄园的生产活动范畴，并没有涉及到基础设施相关内容，排除B项；“雇佣关系普遍确立”不符合史实，庄园内以农奴劳役为主，而非雇佣劳动，排除D项。故选C项。 13. 中世纪西欧的城市，是在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上自然兴起的。城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是（ ） ①中古西欧城市交通便利 ②市民阶层是资产阶级的前身 ③城市通过斗争拥有了自治权 ④商品经济发展冲击了封建制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，“中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口集市、废旧的古代城堡上兴起的”说明了中古西欧城市交通便利；“城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。”说明市民阶级是资产阶级的前身市民阶层分化产生早期的资产阶级；“城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用”说明商品经济发展冲击了封建制度。①②④符合题意，B项正确；题干未提及城市自治权的问题，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 14. 小张同学在研究世界古代法制建设过程中，搜集了以下内容，对表格中历史信息进行解读，其中正确是（ ） 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》 古巴比伦王国 罗马共和国 拜占庭帝国 窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。 获释奴未立遗嘱而死亡时，如无继承人，其遗产归恩主所有。 保留奴隶法，但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯。 A. 都是欧洲法学的渊源 B. 都体现了自由平等精神 C. 都在维护奴隶主利益 D. 都维护了君主专制制度 【答案】C 【解析】 【详解】《汉谟拉比法典》内容“窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑”，反映的是维护奴隶主利益；《十二铜表法》内容“获释奴未立遗嘱而死亡时，如无继承人，其遗产归恩主所有”，这是关于获释奴未立遗嘱死亡后遗产归属的规定，体现了维护奴隶主阶级利益的核心目的；《查士丁尼法典》内容“保留奴隶法，但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯”，可知是维护奴隶主利益。因此《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、《查士丁尼法典》，都在维护奴隶主利益，C项正确；都是欧洲法学的渊源，说法错误，因为《汉谟拉比法典》属于西亚地区法律，排除A项；自由即“个性自由”，“保障人权”，“贸易自由”，“按照自己意志进行活动的权利”；平等是指法律面前人人平等，与《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、《查士丁尼法典》，的内容不符，排除B项；君主专制制度是最高统治者君主独揽国家大权，不受法律或机构实质性制约的政体，与罗马共和国时期的《十二铜表法》不符，排除D项。故选C项。 15. 有学者指出，拜占庭在吸收古希腊罗马文化时，不是全盘照服，简单模仿，而是注意选择对拜占庭社会生活有用的东西。他们在整理古典作品时，着重学习和掌握古典杰作的技能和手段，在慢仿中采取“为我所用”的态度，该学者认为拜占庭文化具有（ ） A. 批判性和创新性 B. 包容性和多元性 C. 本土性和民族性 D. 多样性和连续性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“拜占庭在吸收古希腊罗马文化时，不是全盘照搬，简单模仿，而是注意选择对拜占庭社会生活有用的东西”可知，体现了批判性；“他们在整理古典作品时，着重学习和掌握古典杰作的技能和手段，在模仿中采取为我所用的态度”可知，体现了创造性，A项正确；包容性 侧重接纳不同文化，多元性”强调文化种类多，但题干核心是拜占庭对罗马文化的选择性吸收与改造，并非突出文化多元共存，排除B项；题干重点是拜占庭对罗马文化的态度，未体现其文化本土性、民族性，排除C项；多样性”强调文化丰富，连续性”侧重传承不间断，题干未体现拜占庭文化传承的连续性，也未突出文化多样，排除D项。故选A项。 四、辨析改错（8分）辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 16. 胡夫拉金字塔之后，金字塔越修越小，反映了古埃及王权的逐渐衰落。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古埃及金字塔是法老权力的象征，法老以金字塔彰显自己的权威与财富。胡夫拉金字塔之后，金字塔越修越小。这表明法老能调动的人力、物力等资源逐渐减少，反映出古埃及王权的逐渐衰落，法老对国家的掌控力、号召力等都在下降。故原题正确。 17. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。因此是正确的。 18. 公元前27年，凯撒首创“元首制”开始独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。 【答案】错误；将“凯撒”改为“屋大维”。 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”开始独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。因此错误，将“凯撒”改为“屋大维”。 19. 罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，查理曼帝国时期，查理曼在公元800年被教皇加冕为罗马皇帝，这显著提高了罗马教会的地位，符合历史事实。因此是正确的。 五、材料解析题（本大题共有2道题，共20分） 20. 古代亚非大河文明与希腊海洋文明，是由于自然地理环境不同，所造就的不同的政治、经济文明。阅读下列材料，回答问题。 材料一 东西方文明学习资料表 东方文明 西方文明 东方文明发源于_______ 西方文明发源于_______ 公元前21世纪，夏朝的建立，是我国进入文明时代的主要标志。 公元前5世纪中后期，古希腊的______城邦达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 材料二 在新石器时代的农业革命之后，文明率先在农业生产效率极高、人口稠密的大河流域产生。出于修建和管理水利灌溉工程，统治众多人口和辽阔大陆地域的需要，这些文明一般都采用中央集权君主专制政体。 材料三 据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8万人，其余为外邦人。 ——潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》 （1）人类文明的起源与其所处的自然地理环境密切相关。请你联系所学知识补全表格空白处内容。 （2）结合材料二，说说大河流域文明在政治、经济上有何特点。与材料二的哪一环境特点有关？ （3）结合材料三和所学，请谈谈你对雅典民主政治弊端的认识。 【答案】（1）大河流域；爱琴海地区；雅典。 （2）政治特点：大多采用中央集权君主专制政体。经济特点：以农业经济为主。环境：农业生产效率极高、人口稠密的大河流域。 （3）认识：雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的民主，广大奴隶、外邦人、妇女没有民主权利，真正享有民主权利的只是少数成年男性公民，它是一种有限的民主。 【解析】 【小问1详解】 据所学知识可知，东方文明大多发源于大河流域，像古代中国发源于黄河、长江流域，古代印度发源于印度河、恒河流域，古代埃及发源于尼罗河流域，古代巴比伦发源于两河流域。这些大河流域土地肥沃、水源充足，有利于农业生产，为文明的诞生提供了条件。西方文明发源于爱琴海地区，古希腊文明是西方文明的重要源头，其发源于爱琴海区域。公元前5世纪中后期，雅典城邦在伯里克利当政时期，奴隶制民主政治发展到高峰，所以此处应填“雅典”。 【小问2详解】 政治特点：据材料二“这些文明一般都采用中央集权君主专制政体”可知，大河流域文明由于需要组织大规模的人力物力修建和管理水利灌溉工程，以及统治众多人口和广阔地域，逐渐形成了中央集权的君主专制政体，例如古代中国的君主专制制度、古代埃及的法老专制等。 经济特点：据所学知识可知，大河流域土地肥沃，水源丰富，适合农业发展，所以经济上以农业经济为主，农业是文明发展的主要经济支撑。 环境：据材料二“农业生产效率极高、人口稠密的大河流域”可知，与农业生产效率极高、人口稠密的大河流域密切相关，大河流域的自然条件适合农业发展，人口因农业的繁荣而增多，进而需要相应的政治体制来管理。 【小问3详解】 认识：据材料三“公元前431年雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8万人，其余为外邦人”可知，公元前431年雅典约40万人口中，奴隶约20万，自由民16.8万，还有外邦人。结合所学知识可知，雅典的民主政治只有成年男性公民才有参与统治的权利，广大奴隶、妇女和外邦人被排除在民主政治之外。这种民主是建立在奴隶制基础上的，是少数人的民主，具有很大的局限性，并不是真正意义上的全体人民的民主。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在9﹣13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。 ——摘编《中世纪西欧庄园概况》 材料三 10～11世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起，随着生产力的发展，手工业和商业分离，市民阶层形成，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织，这些组织基本上是封建性的。11～12世纪，城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争，最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状，形成了自由城市。 ——摘自《世界文明史》 （1）材料一反映的是西欧什么制度？据材料一并结合所学，归纳该制度的特点。 （2）据材料二，概括西欧庄园的典型特征。 （3）据材料三，概括中世纪城市兴起的原因及其特点。 （4）综合上述材料，归纳它们反映的共同主题。 【答案】（1）制度：西欧封君封臣制度。特点：封君封臣的关系有着严格的等级性；权利、义务交织在一起；有一定的契约意义。（任意一点即可） （2）特征：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 （3）原因：生产力的发展。特点：城市是工商业中心，具有一定的独立性和自主性；市民享有参与和管理城市事务的权利。 （4）主题：西欧封建社会。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一中图片“帝王”“大封建主”“给予土地和保护”等信息和所学可知，材料一反映的是西欧封君封臣制度，是以一种以土地的封赐为纽带的封建制度。特点：根据材料一图片“帝王”“大封建主”“小封建主”等信息并结合所学可得出该制度的特点是封君封臣的关系有着严格的等级性；根据材料一图片“给予土地和保护”“效忠和服兵役”等信息并结合所学可得出该制度的特点是权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 【小问2详解】 特征：根据材料二“庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取”并结合所学知识可概括出西欧庄园的典型特征是庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 【小问3详解】 原因：根据材料三“10～11世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起，随着生产力的发展，手工业和商业分离，市民阶层形成，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家”可概括出中世纪城市兴起的原因是生产力的发展。特点：根据材料三“10～11世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起”可概括出中世纪城市的特点是城市是工商业中心，具有一定的独立性和自主性；根据材料三“城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争，最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状，形成了自由城市”可概括出中世纪城市的特点是市民享有参与和管理城市事务的权利。 【小问4详解】 主题：材料一反映了西欧封君封臣制度，材料二反映了西欧庄园，材料三反映了西欧中世纪城市的兴起，综合上述材料信息可归纳出它们反映的共同主题是西欧封建社会。 六、活动与探究（12分） 22. 古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。 【制度突出等级】 材料一 由于雅利安人具有强烈的种族优越感，他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，因而，发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己的职业等级……组成，第四种姓（首陀罗）留给达塞人（当地土著）。达塞人不得参加宗教仪式，也没有其征服者所享有的种种社会权利。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【交流推动进步】 材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》前言 【法制助力发展】 材料三 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出公平且合理的法律。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料四 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出“君权神授”的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为后世欧洲各国研究和制定法律的基础，其中的公法对后世影响不大，私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 ——摘编自《古代罗马史》 （1）材料一反映的制度存在于古代哪一地区？该制度下，国王属于“四大世袭种姓”中的哪一“种姓”？ （2）材料二反映了人类文明交流的哪两种方式？结合所学知识，谈谈你对“亚历山大的东征无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”这句话的理解。 （3）材料三中古罗马的第一部成文法是哪一部文献？该法律文献的颁布反映了罗马法在形式上出现了什么新变化？ （4）从材料四可以看出查士丁尼编纂法典目的是什么？ 【答案】（1）地区：古代印度；种姓制度：刹帝利。 （2）两种方式：暴力冲突（或战争）、和平交往；理解：亚历山大东征客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （3）文献：《十二铜表法》；新变化：从习惯法发展为成文法。 （4）目的：巩固皇权和稳定帝国的社会秩序。 【解析】 【小问1详解】 地区：根据材料一“由于雅利安人具有强烈的种族优越感，他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，因而，发展起四大世袭种姓的制度”，结合所学知识可知，公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，有四个等级，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。可知材料反映的制度存在于古代古代印度。 “种姓”：结合所学可知，在这一制度中，有四个等级，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。因此该制度下，国王属于“四大世袭种姓”中的刹帝利。 【小问2详解】 两种方式：根据材料二“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”，可知是军事行动，通过征服战争促进文化交流；由“但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”，可知丝绸之路的商队和海上船只航行通过和平交易传播技术和知识。因此材料反映了人类文明交流的暴力冲突（或战争）、和平交往的两种方式。 理解：结合所学知识可知，“亚历山大的东征无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”，是因为亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 【小问3详解】 文献：根据材料三“古罗马人最大的贡献是‘立法’。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……”，可知公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，因此古罗马的第一部成文法是《十二铜表法》。 新变化：结合所学知识可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。可知该法律文献的颁布反映了罗马法在形式上出现的新变化是从习惯法发展为成文法。 【小问4详解】 目的：根据材料四“查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出‘君权神授’的思想，宣传皇帝直接得到‘天惠’来统治人民，使君权神圣化”，可知查士丁尼法典将君权与神权结合，宣传君权神授以神圣化皇权，这直接服务于巩固皇权和稳定帝国的社会秩序。因此看出查士丁尼编纂法典的目的是巩固皇权和稳定帝国的社会秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $