精品解析：贵州省铜仁市碧江区铜仁市第十一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024~2025学年度秋季学期（半期） 质量监测八年级物理（人教版） （全卷总分： 100分 考试时间： 90分钟） 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的；第9~10题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不选得0分。） 1. 贵阳地铁3号线于2023年12月16日正式开通，如图是贵阳地铁3号线运行到某个站台的情景，当地铁离站时，感觉车厢内坐着的乘客是运动的，所选的参照物是（　　） A. 该趟地铁的司机 B. 站台上的广告牌 C. 乘客所在的车厢 D. 乘客旁边的车窗玻璃 2. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程与所用时间的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 从派送点返回出发点用时 B. 派送点到出发点的距离为 C. 内派送车的平均速度为4.8km/h D. 内派送车做匀速直线运动 3. 如图所示，空灵鼓又名忘忧鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫做音舌。下列有关空灵鼓的说法正确的是（　　） A. 空灵鼓发出的声音在真空中的传播速度约340m/s B. 用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的音调不同 C. 空灵鼓发出的声音与其他乐器声不同，是因为它们发出声音的响度不同 D. 空灵鼓的音舌越短，敲击时发出声音的音调越高 4. 学习了声现象的知识后，用所学的声学知识分析，下列关于声现象说法中正确的是（　　） A. 在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B. 弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C. 用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 D. 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 5. 在“用温度计测量水的温度”实验中，要经历以下几个步骤，正确的排序是（ ） ①选用合适量程的温度计；②估计被测水的温度；③正确读出温度示数并记录结果 ④将温度计从液体中取出；⑤将感温泡正确浸入液体中，待温度计的示数稳定 A. ②①⑤③④ B. ①②⑤③④ C. ②①⑤④③ D. ①②⑤④③ 6. 中华文化博大而灿烂，有很多诗词、贤文、谚语中与物态变化有关。对下列谚语中涉及的物态变化分析正确的是（　　） A. “春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象 B. “雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨形成是升华现象 C. “钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象 D. “今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象 7. 超声波探伤仪能够快速便捷、无损伤、准确地对工件内部的裂纹、焊缝、气孔等多种缺陷进行检测，广泛应用在航空、汽车、冶金、铁路等行业。下列说法正确的是（　　） A. 超声波可以在真空中传播 B. 探测海洋的“声呐”是利用超声波 C. 超声波探伤仪主要利用声音可以传递能量 D. 超声波的产生不需要物体振动 8. 物态变化是我们身边常见的物理现象。寒假，小聪一家人驾车回农村老家看望他的祖父祖母，车行驶一会后，小聪发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾，于是驾车的他爸打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的水雾就消失了。关于以上过程中的说法正确的是（　　） A. 水雾的形成是汽化放热过程 B. 水雾是空气液化形成的 C. 水雾消失是液化放热过程 D. 水雾出现在前窗玻璃的内表面 9. 学习物理深刻理解概念和规律很重要。关于下列物理量及物理规律理解正确的是（　　） A. 平均速度表示物体平均快慢，就是速度的平均值 B. 水的温度达100℃可能不沸腾，还要看“气压”和“是否吸热” C. “闻其声，知其人”根据音色判断，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指音调 D. “霜前冷，雪后寒”是因为“霜”在低温下凝华形成，“雪”熔化过程要吸热 10. 如图所示为甲、乙两种物质熔化时温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B. 乙物质在BC段时处于固液共存状态 C. 乙物质的温度达到熔点 210℃时不一定熔化 D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热 二、填空题（本题共3个小题，每空2分，共12分。 ） 11. 实验室常用温度计根据液体___________规律制成的。如图所示，温度计乙的示数比温度计甲的示数高___________℃。 12. 我国音乐发展历史悠久，如上图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”。五音反映的声音特性是___________。我国古代进行战斗时“鸣金收兵”利用声传递___________。 13. 3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料经过的物态变化是先_________再________（填物态变化名称）。 三、作图题（本题共3个小题，每题2分，共6分。） 14. 如图把接近烧开的热水倒入甲杯中，把刚从冰箱里拿出的冷水倒入乙杯中，都会在杯壁产生水珠，请你分别在甲乙两杯上画出水珠的大致位置（水珠用圆圈o表示，每图只画2~4滴水珠）。 15. 用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间的关系图线如图丙中a所示，若其他条件不变，仅提高水的初温，请在图中大致画出其温度与时间的关系图线b。 16. 一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度﹣时间图像如图（甲）所示，请在图（乙）上画出它的路程﹣时间图像。 四、简答题（本题共2个小题，每题3分，共6分。） 17. 北宋时代沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声。请用所学的声学知识阐述这段记述中的道理？ 18. 今年重庆市出现罕见的高温天气，8月底9月初进行两次人工降雨，多地迎来降温降雨，使持续的晴热高温得以缓解。人工降雨的一种方式是用干冰进行人工降雨。请你简要阐述干冰进行人工降雨过程中的物态变化及原理？ 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每题10分，共30分） 19. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度的实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示： （1）依据照片可判断，小球在___________（选填“加速” “减速”或“匀速”）运动，理由___________； （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，则小球在CD段的平均速度为___________m/s； （3）如果小球从A点滚到D点过程中，运动到时间一半的时刻速度是 ，运动到路程一半的位置速度为， 则 与大小关系是：_________（选填“>” “<”或“=” ）； （4）如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是___________。 A. B. C. D. 20. 在学习汽化和液化一节的内容时，进行了“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中，某小组的同学们利用如图甲所示实验装置进行了实验，组装器材如图，并根据实验记录数据如下表。 时间t/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 T/℃ 90 92 94 96 97 98 98 95 98 （1）除了图中的器材外，还需要的测量工具是___________； （2）该小组在记录数据时粗心大意，表中有一个数据错误，错误的数据是___________； （3）由实验可知，此处水沸点是___________℃，没有达到100℃的原因可能是该处的大气压___________（选填“高于”“等于”或“低于”）一标准大气压； （4）在实验中等待水从加热到沸腾的时间太长，请你提出一条缩短加热时间的建议___________。 21. 在学习声现象跨学科实践活动中，同学们探究声音的反射，设计了如图所示装置，探究“反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关”，该实验也同时可以探究不同材料吸收声音的效果。如图所示，他们把发声强弱稳定的闹钟放在纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，在纸筒B的一端倾听反射的铃声强弱。 （1）使纸筒A和纸筒B的位置___________（选填“改变”或“不变”），改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表； 反射面材料 大理石 玻璃杯 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 较强 强 弱 较弱 很弱（几乎听不到） （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料___________（选填“有关”或“无关”）； （3）利用声音的反射现象来测量声音在空气中的传播速度，如果以表格中的这些材料作为反射声音的选材，应选___________效果最好； （4）从表中可以看出，吸音效果最好的材料是___________； （5）有同学认为通过纸筒B听声音强弱判断反射效果不够明显，于是想改进一下。请你提出一条改进的方法：___________。 六、综合应用题（本题共2个小题，每题8分，共16分。解答时写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。 ） 22. 国庆假期小聪的爸爸驾车带他到贵阳旅游，他一路上思考把刚学过的物理知识和生活联系起来。某时刻他看到车辆的速度表显示如图甲，同时看到车外的交通标志牌如图乙，于是思考了下列几个问题、请帮他解答。 （1）如图乙交通标志中的数字“120”和“60”分别表示什么意义？ （2）如图甲，此时的车速是约为 m/s？ （保留整数） （3）以速度表的速度匀速行驶，从此处到达贵阳要多少分钟？ （4）在不违反交通规则的情况下，到达贵阳至少要多少时间？ 23. 爱学习的小聪查阅资料进一步了解自然界的水循环。如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水珠或小冰晶就是云，在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落形成降雨。 （1）水蒸气上升到高空形成云的过程的物态变化是___________、___________，都要___________热； （2）发生雷电时房屋门窗会震动，原因是雷声___________； （3）在一次发生雷电降雨中，小聪想估测产生雷电的位置多远。于是用秒表测定一次看到闪电后5s 才听到雷声，以声音在空气中的速度为340m/s计，估计发生雷电的空中位置离他大约多远？ （4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措施： ①___________； ②___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度秋季学期（半期） 质量监测八年级物理（人教版） （全卷总分： 100分 考试时间： 90分钟） 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的；第9~10题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不选得0分。） 1. 贵阳地铁3号线于2023年12月16日正式开通，如图是贵阳地铁3号线运行到某个站台的情景，当地铁离站时，感觉车厢内坐着的乘客是运动的，所选的参照物是（　　） A. 该趟地铁的司机 B. 站台上的广告牌 C. 乘客所在的车厢 D. 乘客旁边的车窗玻璃 【答案】B 【解析】 【详解】当地铁离站时，车厢内坐着的乘客与该趟地铁的司机、乘客所在的车厢和乘客旁边的车窗玻璃的位置没有发生变化，故乘客相对于司机、车厢、车窗玻璃是静止的；乘客相对于站台上的广告牌的位置在发生变化，故乘客相对于广告牌是运动的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程与所用时间的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 从派送点返回出发点用时 B. 派送点到出发点的距离为 C. 内派送车的平均速度为4.8km/h D. 内派送车做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图像知，派送车由出发点到派送点，再回到出发点，用时19min，通过的路程为1.6km，故AB错误； C．0~10min其派送车通过的路程为，所用时间 平均速度 故C正确； D．10~13min内，由图可知派送车的路程保持不变，处于静止状态，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，空灵鼓又名忘忧鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫做音舌。下列有关空灵鼓的说法正确的是（　　） A. 空灵鼓发出的声音在真空中的传播速度约340m/s B. 用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的音调不同 C. 空灵鼓发出的声音与其他乐器声不同，是因为它们发出声音的响度不同 D. 空灵鼓的音舌越短，敲击时发出声音的音调越高 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音在真空中不能传播，所以空灵鼓发出的声音在真空中的传播速度为0，故A错误； B．用大小不同的力敲击同一个音舌，音舌振动的频率不变，振动幅度大小发生变化，故改变的是声音的响度，而不是音调，故B错误； C．因为空灵鼓与其它乐器的结构、材质不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别不同的乐器，故C错误； D．空灵鼓的音舌越短，敲击时音舌振动的频率越快，音调越高，故D正确。 故选D。 4. 学习了声现象的知识后，用所学的声学知识分析，下列关于声现象说法中正确的是（　　） A. 在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B. 弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C. 用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 D. 人们能辨别不同乐器发出声音，是因为它们的音色不同 【答案】D 【解析】 【详解】A．在公共场所交谈要轻声，是指控制声音的响度，不是音调，故A错误； B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，改变了弦振动的长度，从而改变声音的音调，不是响度，故B错误； C．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递能量，不是传递信息，故C错误； D．不同乐器发出声音的音色不同，所以人们能辨别不同乐器发出的声音，故D正确； 故选D。 5. 在“用温度计测量水温度”实验中，要经历以下几个步骤，正确的排序是（ ） ①选用合适量程的温度计；②估计被测水的温度；③正确读出温度示数并记录结果 ④将温度计从液体中取出；⑤将感温泡正确浸入液体中，待温度计示数稳定 A. ②①⑤③④ B. ①②⑤③④ C. ②①⑤④③ D. ①②⑤④③ 【答案】A 【解析】 【详解】正确使用步骤为：估计被测水的温度；选用合适量程的温度计；将感温泡正确浸入液体中，待温度计的示数稳定；正确读出温度示数并记录结果；将温度计从液体中取出。故正确的排序为：②①⑤③④。 故选A。 6. 中华文化博大而灿烂，有很多诗词、贤文、谚语中与物态变化有关。对下列谚语中涉及的物态变化分析正确的是（　　） A. “春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象 B. “雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象 C. “钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象 D. “今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，属于凝华现象，故A正确； B．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是升华现象（升华是固态直接变为气态），故B错误； C．云是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶，不是汽化现象（汽化是液态变为气态），故C错误； D．雪是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，属于凝华现象，不是液化现象（液化是气态变为液态），故D错误； 故选A。 7. 超声波探伤仪能够快速便捷、无损伤、准确地对工件内部的裂纹、焊缝、气孔等多种缺陷进行检测，广泛应用在航空、汽车、冶金、铁路等行业。下列说法正确的是（　　） A. 超声波可以在真空中传播 B. 探测海洋的“声呐”是利用超声波 C. 超声波探伤仪主要利用声音可以传递能量 D. 超声波的产生不需要物体振动 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，超声波属于声音，所以超声波不可以在真空中传播，故A错误； B．声可在液体中传播，探测海洋的 “声呐” 是利用超声波来工作的，故B正确； C．超声波探伤仪主要利用声音可以传递信息，从而检测工件内部缺陷，不是传递能量，故C错误； D．声音是由物体振动产生的，超声波属于声音，所以超声波的产生需要物体振动，故D错误； 故选B。 8. 物态变化是我们身边常见的物理现象。寒假，小聪一家人驾车回农村老家看望他的祖父祖母，车行驶一会后，小聪发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾，于是驾车的他爸打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的水雾就消失了。关于以上过程中的说法正确的是（　　） A. 水雾的形成是汽化放热过程 B. 水雾是空气液化形成的 C. 水雾消失是液化放热过程 D. 水雾出现在前窗玻璃的内表面 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可得，车行驶一会后，车内温度大于车外温度，车内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化，液化放热，在前窗玻璃上的内表面形成水雾，打开除雾开关后，水雾吸热汽化，从液态变为气态，从而水雾消失，故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 学习物理深刻理解概念和规律很重要。关于下列物理量及物理规律理解正确的是（　　） A. 平均速度表示物体平均快慢，就是速度的平均值 B. 水的温度达100℃可能不沸腾，还要看“气压”和“是否吸热” C. “闻其声，知其人”根据音色判断，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指音调 D. “霜前冷，雪后寒”是因为“霜”在低温下凝华形成，“雪”熔化过程要吸热 【答案】BD 【解析】 【详解】A．平均速度表示物体运动的平均快慢程度，它等于总路程与总时间的比值，不是速度的平均值，故A错误； B．水的沸点与气压有关，气压不同，沸点不同，且水沸腾需要持续吸热，所以水的温度达100℃可能不沸腾，还要看 “气压” 和 “是否吸热”，故B正确； C．“闻其声，知其人” 是根据音色来判断的，不同人的音色不同；“不敢高声语，恐惊天上人” 中的 “高” 指的是声音的响度大，而不是音调高，故C错误； D．“霜前冷” 是因为霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华需要放热，只有气温足够低时，水蒸气才能凝华成霜，所以霜前气温低；“雪后寒” 是因为雪熔化时需要吸收热量，使周围环境温度降低，故D正确； 故选BD。 10. 如图所示为甲、乙两种物质熔化时温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B. 乙物质在BC段时处于固液共存状态 C. 乙物质的温度达到熔点 210℃时不一定熔化 D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．晶体有固定的熔点，熔化时温度不变；非晶体没有固定熔点，熔化时温度持续上升。甲物质熔化时温度持续升高，是非晶体；乙物质熔化时（BC 段）温度不变，有固定熔点，是晶体，故A正确； B．乙物质是晶体，BC 段是熔化过程，此时处于固液共存状态，故B正确； C．乙物质是晶体，熔点是210℃，达到熔点后若不再继续吸热则不会熔化，故C正确； D．乙物质在 BC 段（熔化过程），温度不变，但需要持续吸热，故D错误； 故选ABC。 二、填空题（本题共3个小题，每空2分，共12分。 ） 11. 实验室常用温度计根据液体___________的规律制成的。如图所示，温度计乙的示数比温度计甲的示数高___________℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 20 【解析】 【详解】[1]实验室常用温度计根据液体热胀冷缩的规律制成的，为了便于观察，液体通常会染色。 [2]由图可知，温度计甲的分度值为1℃，液柱在0℃以下，示数为-7℃；图乙的示数为13℃，温差为 12. 我国音乐发展历史悠久，如上图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”。五音反映的声音特性是___________。我国古代进行战斗时“鸣金收兵”利用声传递___________。 【答案】 ①. 音调 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]声音的高低叫音调；中国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成，类似于现在简谱中的1、2、3、4、5、6，五音反映的声音特性是音调。音调与频率有关，频率越大，音调越高。 [2]“鸣金收兵”时指用敲锣等发出信号撤兵回营，说明声可以传递信息。 13. 3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料经过的物态变化是先_________再________（填物态变化名称）。 【答案】 ①. 熔化 ②. 凝固 【解析】 【详解】[1][2]物质由固态变为液态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程叫凝固，所以，在打印过程中，将固态材料在高温下变成液态材料，属于熔化，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物，属于凝固。所用材料先后经历了熔化和凝固两种物态变化。 三、作图题（本题共3个小题，每题2分，共6分。） 14. 如图把接近烧开的热水倒入甲杯中，把刚从冰箱里拿出的冷水倒入乙杯中，都会在杯壁产生水珠，请你分别在甲乙两杯上画出水珠的大致位置（水珠用圆圈o表示，每图只画2~4滴水珠）。 【答案】 【解析】 【详解】甲杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面； 乙杯中放的是冰水，杯外温度较高的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面，如图所示： 15. 用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间的关系图线如图丙中a所示，若其他条件不变，仅提高水的初温，请在图中大致画出其温度与时间的关系图线b。 【答案】 【解析】 【详解】由题可知，其他条件不变，仅将水的初温增加，所以水的沸点是不变的，但由于水的初温升高，所以温度升高的比较快，如图所示： 。 16. 一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度﹣时间图像如图（甲）所示，请在图（乙）上画出它的路程﹣时间图像。 【答案】 【解析】 【详解】由图甲可知：电动玩具车的速度是2m/s，所以电动玩具车在1s内通过的路程是2m，2s内通过的路程是4m，3s内通过的路程是6m，依此类推，在6s时通过的路程是12m，然后在图乙上作出这几个点，最后将它们用线连起来，路程﹣时间图像如图 四、简答题（本题共2个小题，每题3分，共6分。） 17. 北宋时代的沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声。请用所学的声学知识阐述这段记述中的道理？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】因为固体可以传播声音，而且固体传播声音的速度比空气传播声音的速度快，所以士兵能及早听到敌军马蹄的声音。 18. 今年重庆市出现罕见的高温天气，8月底9月初进行两次人工降雨，多地迎来降温降雨，使持续的晴热高温得以缓解。人工降雨的一种方式是用干冰进行人工降雨。请你简要阐述干冰进行人工降雨过程中的物态变化及原理？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】干冰是固态的二氧化碳，进入云层后吸热迅速升华为二氧化碳气体，干冰升华吸热，使云层中水蒸气骤然遇冷液化成小水滴或放热凝华成小冰晶，小冰晶在下降过程中遇到暖空气吸热熔化成小水珠，形成降雨。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每题10分，共30分） 19. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度的实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示： （1）依据照片可判断，小球在___________（选填“加速” “减速”或“匀速”）运动，理由是___________； （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，则小球在CD段的平均速度为___________m/s； （3）如果小球从A点滚到D点过程中，运动到时间一半的时刻速度是 ，运动到路程一半的位置速度为， 则 与大小关系是：_________（选填“>” “<”或“=” ）； （4）如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是___________。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 加速 ②. 相同时间内通过的路程越来越大 （2）0.75 （3）< （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1][2] 由照片可知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，所以小球在做加速运动。 【小问2详解】 CD段的路程是15cm=0.15m，根据速度公式算出平均速度 【小问3详解】 小球做加速运动，速度越来越大，所以运动到时间一半的时刻，小球还没运动到路程一半的位置，此时的速度小于运动到路程一半位置时的速度。 【小问4详解】 小球做加速运动，速度随时间不断增大，C 选项的图像表示速度随时间增大，符合小球在斜面上的运动情况。 20. 在学习汽化和液化一节的内容时，进行了“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中，某小组的同学们利用如图甲所示实验装置进行了实验，组装器材如图，并根据实验记录数据如下表。 时间t/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 T/℃ 90 92 94 96 97 98 98 95 98 （1）除了图中的器材外，还需要的测量工具是___________； （2）该小组在记录数据时粗心大意，表中有一个数据错误，错误的数据是___________； （3）由实验可知，此处水的沸点是___________℃，没有达到100℃的原因可能是该处的大气压___________（选填“高于”“等于”或“低于”）一标准大气压； （4）在实验中等待水从加热到沸腾的时间太长，请你提出一条缩短加热时间的建议___________。 【答案】（1）秒表 （2）95 （3） ①. 98 ②. 低于 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验中需要每隔一段时间记录一次温度计的示数，故除了图中的器材外，还需要秒表。 【小问2详解】 水沸腾时继续吸热，温度保持不变，由表中数据可知，在第5、6、8min，水的温度都为98℃，则水从第5min开始沸腾，温度保持为98℃不变，则第7min温度为95℃是错误的。 【小问3详解】 [1][2]在标准大气压下水的沸点100℃，水沸腾后，温度保持不变，且这个不变的温度就是水的沸点，由表可知，水的沸点为98℃，低于100℃，而气压越高，沸点越高，所以当时的气压低于标准大气压。 【小问4详解】 提高水的初温、适当减少水的质量等都可以缩短加热时间，使水尽快烧开。 21. 在学习声现象跨学科实践活动中，同学们探究声音的反射，设计了如图所示装置，探究“反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关”，该实验也同时可以探究不同材料吸收声音的效果。如图所示，他们把发声强弱稳定的闹钟放在纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，在纸筒B的一端倾听反射的铃声强弱。 （1）使纸筒A和纸筒B的位置___________（选填“改变”或“不变”），改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表； 反射面材料 大理石 玻璃杯 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 较强 强 弱 较弱 很弱（几乎听不到） （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料___________（选填“有关”或“无关”）； （3）利用声音的反射现象来测量声音在空气中的传播速度，如果以表格中的这些材料作为反射声音的选材，应选___________效果最好； （4）从表中可以看出，吸音效果最好的材料是___________； （5）有同学认为通过纸筒B听声音强弱判断反射效果不够明显，于是想改进一下。请你提出一条改进的方法：___________。 【答案】（1）不变 （2）有关 （3）大理石 （4）海绵 （5）见详解 【解析】 【小问1详解】 要探究反射声音强弱与充当反射面的材料是否有关，需控制纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变反射面的材料。 【小问2详解】 从实验结果看，不同材料反射声音的强弱不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。 【小问3详解】 大理石反射声音的强弱最强，所以利用声音的反射现象来测量声音在空气中的传播速度，选大理石效果最好。 【小问4详解】 海绵反射声音很弱，几乎听不到，说明海绵吸收声音的效果最好。 【小问5详解】 可以在纸筒B的一端放置一个分贝仪，通过分贝仪显示的数值来判断反射声音的强弱，这样更准确、明显。 六、综合应用题（本题共2个小题，每题8分，共16分。解答时写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。 ） 22. 国庆假期小聪的爸爸驾车带他到贵阳旅游，他一路上思考把刚学过的物理知识和生活联系起来。某时刻他看到车辆的速度表显示如图甲，同时看到车外的交通标志牌如图乙，于是思考了下列几个问题、请帮他解答。 （1）如图乙交通标志中的数字“120”和“60”分别表示什么意义？ （2）如图甲，此时的车速是约为 m/s？ （保留整数） （3）以速度表的速度匀速行驶，从此处到达贵阳要多少分钟？ （4）在不违反交通规则的情况下，到达贵阳至少要多少时间？ 【答案】（1） 见解析 （2） 22 m/s （3） 45min （4） 30min 【解析】 【小问1详解】 “120”是限速标志，在此路段的行驶速度不能超过120km/h；“60km”是从标志牌处行驶到贵阳的路程为60km。 【小问2详解】 图甲所示的车速为 【小问3详解】 由图乙知，汽车从标志牌处行驶到贵阳的路程为 由可知，从此处到达贵阳需要的时间为 【小问4详解】 汽车的最大行驶速度 在不违反交通规则的情况下，到达贵阳至少需要的时间为 23. 爱学习的小聪查阅资料进一步了解自然界的水循环。如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水珠或小冰晶就是云，在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落形成降雨。 （1）水蒸气上升到高空形成云过程的物态变化是___________、___________，都要___________热； （2）发生雷电时房屋门窗会震动，原因是雷声___________； （3）在一次发生雷电降雨中，小聪想估测产生雷电的位置多远。于是用秒表测定一次看到闪电后5s 才听到雷声，以声音在空气中的速度为340m/s计，估计发生雷电的空中位置离他大约多远？ （4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措施： ①___________； ②___________。 【答案】（1） ①. 液化 ②. 凝华 ③. 放热 （2）见详解 （3）1700m （4） ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]水蒸气遇冷液化成小水珠，即由气态变为液态；水蒸气遇冷凝华变成小冰晶，即由气态直接变为固态；液化和凝华都要放热。 【小问2详解】 声音是由物体振动产生，雷声是空气振动产生的，声波可以传递能量，所以雷声会使门窗震动。 【小问3详解】 雷电的空中位置离他小聪的距离 【小问4详解】 [1][2]能起到节水的作用的措施：用淘完米的水浇花；用洗完衣服的水冲厕所等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $