精品解析：山东省菏泽市巨野县2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

山东省菏泽市巨野县2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、选择题（共20小题） 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意； ③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误； ④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误； 故本题选A。 2. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B：分析题文，中央网信办开展的专项行动重点整治“自媒体”无底线博流量的突出问题，能够有效打击网络中的不良现象，减少此类违规行为的发生，从而净化网络环境；规范公民网络行为；故B符合题意； A：“杜绝网络乱象”的说法过于绝对，网络乱象难以完全杜绝，但可以得到有效遏制和减少；故A错误； C：此次行动主要针对的是自媒体的网络行为，对于调整人际关系的直接作用不明显；故C不符合题意； D：此项行动更多的是对已有法律法规的执行和落实，并不能完善法律体系；故D不符合题意； 故本题选B。 3. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意； B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误； C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误； D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误； 故本题选A。 4. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律 ④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则、公民行使权利的界限。 ①：为了满足人们骑行和步行的需求，公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道，体现了随着社会生活的变化，公园在改进和完善规则，以适应新的需求，故①符合题意； ③：个别人随意乱用专用道，影响他人安全，说明使用者应该自觉遵守规则，加强自律，故③符合题意； ②：题文未体现公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利；骑行和步行不属于社会经济权利，故②不符合题意； ④：人们有使用道路的权利，但必须遵守公园的规定，不能随意乱用，影响他人安全，故④说法错误； 故本题选B。 5. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的理解。 ①②③：分析题文，当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，具有幸福感；这启示我们为他人提供“情绪价值”，我们应学会换位思考以增进相互理解，积极沟通来化解矛盾分歧，真诚关心以回应情感需求；故①②③符合题意； ④：“全面接纳认可”表述过于绝对，尊重他人并不意味着要全面接纳认可一切，对于一些不合理的行为或观念不能无原则地接纳认可；故④错误； 故本题选A。 6. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：分析题文可知，信用报告作为反映个人和企业信用行为的“经济身份证”，失信者处处受限；强调了信用记录的重要性，这启示我们要珍惜诚信记录；故C符合题意； ABD：观点都不符合题干的主旨诚信要求，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。 C：分析题文，小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，故C符合题意； A：材料中小闽并非自己遭遇侵害，而是发现他人可能的违法行为，故A不符合题意； B：公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力，制裁违法犯罪是国家机关的职责，故B错误； D：材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：警告属于行政制裁，适用于行政违法行为。赵某看演唱会时，干扰了公共场所秩序，公安机关给予其警告处罚，其行为属于行政违法行为，故D符合题意； A：有期徒刑属于刑罚，适用于刑事违法行为。从“被判有期徒刑”中可知，柴某的行为是刑事违法行为，故A说法错误； B：行政拘留属于行政制裁，适用于行政违法行为。刘某被行政拘留，由此判断其行为属于行政违法行为，故B说法错误； C：赔偿损失属于民事责任，适用于民事违法行为。出版社被判罚赔偿钱某损失，说明其行为属于民事违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 9. 谢彬蓉部队转业后自主择业，只身前往大凉山支教。10年来， 她经常自己拿钱给孩子们购买文具、书籍和生活用品，督促孩子们养成良好的生活习惯和文明行为。孩子们不断进步，她的一头青丝却变得花白。这告诉我们（ ） ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ②应该积极履行社会责任，不言代价与回报 ③进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好 ④前往山区支教是服务奉献社会的最好形式 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用、承担责任等。 ①②：谢彬蓉部队转业后到大凉山支教，用自己的钱给学生买东西，帮助学生树立良好的习惯，引导学生成长，这一事迹告诉我们老师是学生学习的指导者和成长的引路人，应该积报履行社会责任，不言代价与回报，故①②符合题意； ③：职业选择应结合个人实际情况、社会发展需要等综合考虑，故③说法错误； ④：“最好”的说法过于绝对，服务社会的形式是多种多样的，故④说法错误； 故本题选A。 10. 人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（ ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 ③④：分析题文，人生最大的乐趣在于一山又一山的跋涉，这体现了只有不断奋斗，在前进的道路上努力拼搏，人生才会充满幸福；不断地翻越山峰，意味着要不断进取，承担起前行的责任，用这种积极的态度去书写精彩的人生华章，故③④符合题意； ①：人生的价值在于创造和奉献，故①说法错误； ②：“学会感恩，知足常乐”与材料中强调的不断进取、努力跋涉的主旨不符，故②不符合题意； 故本题选D。 11. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①③④：分析题文可知，题干的这些暖心举动体现了关爱他人对社会和谐的积极作用；这些小举动虽小但体现了爱心；这些行为正是推己及人，关心他人的表现，故①③④正确； ②：“唯一桥梁”说法太绝对；关爱是维持人际关系的重要桥梁，故②错误； 故本题选C。 12. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务奉献社会。 ①：通过清除小广告来改善城市环境，是积极为城市美化出力的表现，属于积极奉献社会的行为，故①说法正确； ②：虽然旅游可以增长见识，但这主要是个人休闲和娱乐的行为，并不直接为社会做出贡献，也不属于公益性质的活动，故②说法错误； ③：体现了对他人的关爱和帮助，是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现，故③说法正确； ④：这一行为是公益性质的活动，通过为社区或他人提供服务和帮助，传递节日的祝福和温暖，属于积极奉献社会的行为，故④说法正确； 故本题选C。 13. 春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（ ） ①要积极行使公民权利，维护国家主权 ②要坚持国家利益至上，不言代价与回报 ③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责 ④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益至上相关知识。 ②③④：人民子弟兵守卫祖国边疆是坚持国家利益至上、勇于担当的表现，告诉我们要坚持国家利益至上，不言代价与回报，人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责，个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切，故②③④符合题意； ①：维护国家利益是公民义务，故①说法错误； 故本题选D。 14. “高强度的赛程，如果为了自己，可以不去，但有些比赛为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是（ ） A. 自信人生二百年，会当水击三千里 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 C：结合所学可知，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”意思是我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。这句诗表达了作者对祖国的挚爱和无私奉献，将个人与国家紧密相连，为了国家甘愿奉献一切；张雨霏所说的“高强度的赛程，如果为了自己，可以不去，但有些比赛为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”体现了她为了国家的荣誉和责任，愿意克服困难，挺身而出，这种精神与“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”所表达的为国家无私奉献的主旨是一致的，故C符合题意； A：“自信人生二百年，会当水击三千里”表达的是一种自信和豪迈的人生态度，故A不符合题意； B：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”主要表达的是思乡思亲之情，故B不符合题意； D：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容无私奉献的精神，但更多的是在爱情或教师等特定领域，与为国家奉献的主旨有所不同，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾岛周边开展“联合利剑—2024A”演习。国台办发言人陈斌华指出，演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明（ ） ①国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②：分析题文，国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯。中国人民解放军东部战区组织演习，是对“台独”挑衅的坚决惩戒和对外部势力干涉的严厉警告，这表明中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一；故①②符合题意； ③：“维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务”这种说法错误，维护国家主权和领土完整是每个中国公民的责任和义务；故③错误； ④：我国尚未实现全面建成世界一流军队的强军目标；故④错误； 故本题选A。 16. 中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问题、保障粮食安全，要树立大食物观。从粗粮米面到肉蛋海鲜，从“菜篮子”到“果盘子”……随着居民生活水平提升和饮食结构变化，我们的食物供给越来越多元。全方位、多途径开发食物资源，能（ ） ①增强群众的获得感、幸福感、安全感 ②摆脱对粮食的依赖，丰富中国人饭碗 ③为确保国家粮食安全提供更有力支撑 ④提高防范和抵御粮食安全风险的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、坚持以人民为中心的发展思想。 ①③④：依据教材知识，分析题文，全方位、多途径开发食物资源，能增强群众的获得感、幸福感、安全感，为确保国家粮食安全提供更有力支撑，提高防范和抵御粮食安全风险的能力，故①③④说法正确； ②：“摆脱对粮食的依赖"说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 17. 2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同 ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①②④：依据教材知识，分析题文，老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好，体现劳动的重要性，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来；要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献，故①②④符合题意； ③：每个人所处的岗位不同，贡献会有所不同，故③说法错误。 故本题选B。 18. 某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（ ） ①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生意志品质，提高生活水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①②：结合教材知识可知，劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为；劳动课能引导学生养成良好劳动习惯，弘扬劳动精神；①②正确； ③：学生的主要任务是学习；③错误； ④：开设劳动课并不能提高生活水平，④错误； 故本题选A。 19. 深植于中国传统文化土壤、以中国古典四大名著之一《西游记》为背景的首款国产3A游戏《黑神话·悟空》，以尖端的动态光照技术、逼真的物理模拟，为玩家呈现了一个精美绝伦的西游世界。在推广过程中，考虑了不同国家和地区的文化差异，通过文化元素的本地化调整，增强游戏的互动性和真实感，吸引了全球玩家的关注。《黑神话·悟空》受到全球关注，“悟空”再次破石而出的原因有（ ） ①网络为文化传播搭建新的平台，提高文化传播速度 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 A. ①③ B. ①③④ C. ①② D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①③：根据题干描述可知，《黑神话·悟空》受到全球关注，“悟空”再次破石而出的原因有网络为文化传播搭建新的平台，提高文化传播速度，网络让信息传递和交流变得方便迅捷，故①③说法正确； ②④：说法正确但与题干主旨“文化传播”不符，故②④不符合题意； 故本题选A。 20. 2024年5月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施。该法明确指出：国家秘密关系国家安全和利益；任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。这表明（ ） ①保守国家秘密是公民享有的基本权利②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障④保密工作是我国经济社会发展的中心任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、依法治国。 ①：保守国家秘密不是公民享有的基本权利，而是公民的基本义务，故①错误； ②③：分析可知，“任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究”，这体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力，不论是谁，只要违反了法律，都要承担相应的法律责任；修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》的正式实施，为维护国家安全提供了明确的法律依据和保障，说明了维护国家安全离不开坚实有力的法治保障，故②③正确； ④：我国经济社会发展的中心任务是以经济建设为中心，大力发展生产力，而不是保密工作，故④错误； 故本题选C。 二、材料分析题（共4小题） 21. 【网络生活学会选择】 在学习道德与法治“网络生活新空间”这一课时，老师在讲完“网络推动社会进步”后，在课堂上呈现如图漫画。 （1）请你结合老师讲课内容和如图漫画拟定一个标题并配一段解说词。 （2）为了更好地利用网络，班级制订了网络文明公约。请结合漫画内容写三条班级网络文明公约。 班级网络文明公约 ①____； ②____； ③____； …… 【答案】（1）标题示例：网络是一把双刃剑。解说词示例：网络丰富日常生活的同时，也会带来危害，要理性参与网络生活。 （2）①善于网上学习，不浏览不良信息；②适度使用网络，不沉迷于网络游戏；③辨析网络信息，谨防诈骗信息。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理利用网络 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题设问主体是中学生，需要运用网络的影响的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：网络游戏、诈骗信息、不良信息→可链接拟定标题，说明网络的利弊，如网络是一把双刃剑；解说词，从理性参与网络生活的必要性的角度作答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从倡议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：为了更好地利用网络，班级制订了网络文明公约；网络中的网络游戏、诈骗信息、不良信息→可链接善于网上学习，不浏览不良信息；适度使用网络，不沉迷于网络游戏；辨析网络信息，谨防诈骗信息； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【认清角色承担责任】 金秋十月，中华人民共和国迎来75周年华诞。有一种责任叫“国庆我在岗”、有一种担当叫“坚守‘不打烊’”。在晨曦中挥动手中扫帚，他们是辛勤的环卫工人；在车流中疏堵保畅通，他们是守护平安的交通警察；贴心细致、热情周到，他们是保障旅客假日出行安全的机场、车站服务人员；在大街小巷将商品及时送达，他们是日夜忙碌的快递小哥；还有守卫边防的子弟兵、急诊室里的医护人员、节日水电保供人员……他们的岗位或许不尽相同，但他们的目标始终一致，他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言。 （1）请从角色与责任的角度，分析上述内容说明了什么。 （2）我们要如何向上述人员学习，成为一个负责任的人？（至少4点） 【答案】（1）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （2）①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、做负责任的人。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。               核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用角色与责任的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们的岗位或许不尽相同，但他们的目标始终一致，他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言→可链接每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任；各尽其能、各得其所、和谐相处； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做负责任的人，可结合教材知识作答。 23. 【国家安全人人有为】 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，甘肃省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创新引领十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。请跟甘小教一起来看看具体内容吧。 ※兰州市：第九十九中学扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，将国家安全教育有机融入课堂教学。 ※白银市：育才中学举行了“国家安全青春挺膺”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。 ※临夏州：…… （1）请结合所学知识，试分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。 （2）假如你是一名宣讲员，请以“维护国家安全，人人有为”为题拟定宣讲要点。（列出两个要点即可） 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全关系到中华民族伟大复兴的历史进程，国家安全是实现国家利益最根本的保障；②有利于让学生从小树立国家意识，明白自己是国家的一员，增强对国家的认同感和责任感；③有利于提高学生对国家安全的重视程度，形成维护国家安全的良好氛围等。 （2）①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；③要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务；⑤不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。      【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极推进国家安全教育进校园、进课堂→可链接国家安全的重要性+有利于学生树立国家意识，增强对国家的认同感和责任感、提高学生对国家安全的重视程度，形成维护国家安全的良好氛围等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生如何维护国家安全，可结合教材知识回答。 24. 【用双手创造美好，用劳动托举希望】 初心如磐，笃行不辍。八年级学生们以“最美的双手”为主题，描绘和赞美了劳动者们用勤劳的双手，创造着点滴的美丽，成就了当下最美的风景线。 【温暖的手】 4年2万碗！武汉一家面馆，4年每天都为环卫工人提供“暖心”的拉面，平均每天送出约20碗面，记者算了一笔账：每碗价值8元钱，2万碗面就价值16万元！“小行大爱”一碗碗热腾腾的面条，一个小小的行动，蕴藏的暖暖情义，让城市管理充满温度，让武汉越来越美好！ （1）运用所学知识，请你说说“暖心拉面”的故事“暖”在哪里?(至少2点) 【最美的手】 一双手，因人们所从事的工作岗位不同而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧，用劳动成就着中国人最美好的生活。所以，我们通常会把“劳动者的手”称为是“最美的手”。 （2）劳动者的手为什么会被称为最“美”的手?请说明理由。 【接力的手】 “少年兴则国家兴，少年强则国家强。天下兴亡，匹夫有责。” （3）作为祖国未来的我们，应该如何努力接过历史的接力棒，让我们的手也能成为最美的手呢? 【答案】（1）暖在关爱了他人，服务了社会。 ①向他人传递了美好情感。 ②给他人带来了温暖和希望。 ③向社会传递了正能量，促进了社会和谐稳定。 （2）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （3）①我们要努力学习，积极探索，敢于创新。 ②热爱劳动，发扬实干精神，积极投身社会实践。 ③积极参加公益活动，服务社会，在奉献中实现自身价值。 ④关心国家发展，积极承担中华民族复兴的责任和使命。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人、服务社会、劳动。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人、服务社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为环卫工人提供“暖心”的拉面→可连接关爱他人和服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一双手，因人们所从事工作岗位不同，而各美其美→可链接劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让我们的手成为最美的手→可链接如何践行劳动精神。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省菏泽市巨野县2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、选择题（共20小题） 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 3. 生活中，总能看到各种各样标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 4. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律 ④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 7. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 8. 下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A. A B. B C. C D. D 9. 谢彬蓉部队转业后自主择业，只身前往大凉山支教。10年来， 她经常自己拿钱给孩子们购买文具、书籍和生活用品，督促孩子们养成良好的生活习惯和文明行为。孩子们不断进步，她的一头青丝却变得花白。这告诉我们（ ） ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ②应该积极履行社会责任，不言代价与回报 ③进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好 ④前往山区支教是服务奉献社会的最好形式 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（ ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（ ） ①要积极行使公民权利，维护国家主权 ②要坚持国家利益至上，不言代价与回报 ③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责 ④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “高强度赛程，如果为了自己，可以不去，但有些比赛为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是（ ） A. 自信人生二百年，会当水击三千里 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 15. 5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾岛周边开展“联合利剑—2024A”演习。国台办发言人陈斌华指出，演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明（ ） ①国家安全利益是国家最高利益，不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问题、保障粮食安全，要树立大食物观。从粗粮米面到肉蛋海鲜，从“菜篮子”到“果盘子”……随着居民生活水平提升和饮食结构变化，我们的食物供给越来越多元。全方位、多途径开发食物资源，能（ ） ①增强群众的获得感、幸福感、安全感 ②摆脱对粮食的依赖，丰富中国人饭碗 ③为确保国家粮食安全提供更有力支撑 ④提高防范和抵御粮食安全风险的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同 ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（ ） ①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 深植于中国传统文化土壤、以中国古典四大名著之一《西游记》为背景的首款国产3A游戏《黑神话·悟空》，以尖端的动态光照技术、逼真的物理模拟，为玩家呈现了一个精美绝伦的西游世界。在推广过程中，考虑了不同国家和地区的文化差异，通过文化元素的本地化调整，增强游戏的互动性和真实感，吸引了全球玩家的关注。《黑神话·悟空》受到全球关注，“悟空”再次破石而出的原因有（ ） ①网络为文化传播搭建新的平台，提高文化传播速度 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 A. ①③ B. ①③④ C. ①② D. ①②③ 20. 2024年5月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施。该法明确指出：国家秘密关系国家安全和利益；任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。这表明（ ） ①保守国家秘密是公民享有的基本权利②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障④保密工作是我国经济社会发展的中心任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、材料分析题（共4小题） 21. 【网络生活学会选择】 在学习道德与法治“网络生活新空间”这一课时，老师在讲完“网络推动社会进步”后，在课堂上呈现如图漫画。 （1）请你结合老师讲课内容和如图漫画拟定一个标题并配一段解说词。 （2）为了更好地利用网络，班级制订了网络文明公约。请结合漫画内容写三条班级网络文明公约。 班级网络文明公约 ①____； ②____； ③____； …… 22. 【认清角色承担责任】 金秋十月，中华人民共和国迎来75周年华诞。有一种责任叫“国庆我在岗”、有一种担当叫“坚守‘不打烊’”。在晨曦中挥动手中扫帚，他们是辛勤的环卫工人；在车流中疏堵保畅通，他们是守护平安的交通警察；贴心细致、热情周到，他们是保障旅客假日出行安全的机场、车站服务人员；在大街小巷将商品及时送达，他们是日夜忙碌的快递小哥；还有守卫边防的子弟兵、急诊室里的医护人员、节日水电保供人员……他们的岗位或许不尽相同，但他们的目标始终一致，他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言。 （1）请从角色与责任的角度，分析上述内容说明了什么。 （2）我们要如何向上述人员学习，成为一个负责任的人？（至少4点） 23. 【国家安全人人有为】 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，甘肃省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创新引领十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。请跟甘小教一起来看看具体内容吧。 ※兰州市：第九十九中学扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，将国家安全教育有机融入课堂教学。 ※白银市：育才中学举行了“国家安全青春挺膺”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。 ※临夏州：…… （1）请结合所学知识，试分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。 （2）假如你一名宣讲员，请以“维护国家安全，人人有为”为题拟定宣讲要点。（列出两个要点即可） 24. 【用双手创造美好，用劳动托举希望】 初心如磐，笃行不辍。八年级学生们以“最美的双手”为主题，描绘和赞美了劳动者们用勤劳的双手，创造着点滴的美丽，成就了当下最美的风景线。 【温暖的手】 4年2万碗！武汉一家面馆，4年每天都为环卫工人提供“暖心”的拉面，平均每天送出约20碗面，记者算了一笔账：每碗价值8元钱，2万碗面就价值16万元！“小行大爱”一碗碗热腾腾的面条，一个小小的行动，蕴藏的暖暖情义，让城市管理充满温度，让武汉越来越美好！ （1）运用所学知识，请你说说“暖心拉面”的故事“暖”在哪里?(至少2点) 【最美的手】 一双手，因人们所从事的工作岗位不同而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧，用劳动成就着中国人最美好的生活。所以，我们通常会把“劳动者的手”称为是“最美的手”。 （2）劳动者的手为什么会被称为最“美”的手?请说明理由。 【接力的手】 “少年兴则国家兴，少年强则国家强。天下兴亡，匹夫有责。” （3）作为祖国未来的我们，应该如何努力接过历史的接力棒，让我们的手也能成为最美的手呢? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $