内容正文:
力:亲手制作智能应用,接触前沿科技,为未来职业发展
和个人成长奠定基础。(2分,合理即可)
20.(1)示例:①“AI换脸拟声”技术为我们带来便捷与娱
乐,丰富日常生活。②“AI换脸拟声”技术可能损害他
人的个人形象和声誉,侵犯他人的肖像权、隐私权。
③“AI换脸拟声”技术可能扰乱正常的网络秩序,加剧
社会信任危机。(每点1分,满2分为止)(2)示例:支持
原告李某的诉讼请求,判决李某胜诉。(1分)理由:①行
使权利有界限。我国宪法规定,公民在行使自由和权利
的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公
民的合法的自由和权利。被告王某侵犯了原告李某的
合法权利。②法治与自由相互联系,不可分割。法治是
自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵
害。被告王某的行为违反了民法典,已经超越了法律允
许的范围。③被告王某没有依法履行遵守宪法和法律
的义务,违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责
任。(每点1分,共3分)
三、
21.(1)示例:《逐梦星辰大海,让“中国红”闪耀万里苍穹》
《开放合作与奋斗底色:中国航天的大国担当与逐梦征
程》等。(3分,一个即可)(2)示例:①从创新的角度:创
新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵
魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最
深沉的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系。②从奋
斗的角度:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗
者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福
的人;新时代是奋斗者的时代。③从中国梦的角度:实
现中国梦,必须弘扬中国精神、凝聚中国力量。把中国
梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头
苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的
辛劳和汗水。④从共享发展机遇的角度:中国在谋求自
身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展的成
果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家
和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。中国与
世界各国分享发展机遇,共享发展成果。⑤从梦想的角
度:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气。努力,
是梦想与现实之间的桥梁。努力需要坚持。(每一角度
3分,满9分为止,重复的角度不计分)
四、
22.(1)示例:扫码点餐可以提高服务效率,减少人员接触,
保障用餐安全;顾客有权选择是否使用扫码点餐,餐厅
应提供多样化的点餐方式;餐厅应确保扫码点餐系统的
稳定性和安全性,保护顾客隐私。(4分)(2)示例:①参
与志愿服务活动,帮助他人,提升自我价值。②遵守公
共秩序,爱护环境,展现文明素养。③倡导绿色生活方
式,节约资源,保护环境。(每点2分,满4分为止)
23.(1)示例:我国在经济、科技、文化等方面取得了伟大成
就,国内生产总值稳步增长,科技创新成果显著,文化事
业蓬勃发展,综合国力不断提升。(2分)(2)示例:①劳
动者是国家的建设者,他们用辛勤的劳动为国家的发展
作出了贡献,他们的奋斗精神和奉献精神值得我们学习
和敬仰。②不同时期的劳动模范在各自的岗位上创造
130中考道德与法治小0—
了不平凡的业绩,他们的事迹激励着我们努力学习,为
实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。③劳动是财
富的源泉,也是幸福的源泉。追寻劳动者的奋斗身影,
有利于弘扬劳动精神,营造热爱劳动的社会氛围。(每
点2分,共6分)(3)示例:我将以青春之我、奋斗之我,努
力学习科学文化知识,培养创新精神,提升实践能力,为
实现中国式现代化贡献自己的智慧和力量,让青春在奋
斗中绽放绚丽之花!(4分,言之有理即可)
42026年全国中考考法创新卷(二)
①答案速递
1~5 ABDCC 6~10AACAD 11~15 DBCBB
16~18BCA
○详细解答
一、
1.A【解析】材料中正方的观点是“人工智能给我们的学习
带来机遇”,这主要表现为人工智能提供沉浸式学习体
验,便于我们开展互动学习;拓展学习新途径,让我们体
验不同的学习方式。①②符合题意;③是当今社会发展
给我们带来的挑战,与题意不符;人工智能不能代替我们
学习,④错误。故选A。
2.B【解析】小琴能妥善处理集体与个人的关系,帮助同学
学会正确与父母相处,主动倾听同学的烦恼并给出恰当
的建议,体现了她善于化解成长中的烦恼,B符合题意;
题干没有涉及自强自律、正确认识自己、尊敬师长,A、C、
D不符合题意。故选B。
3.D【解析】保安师傅、保洁师傅、宿管阿姨、维修师傅等人
的付出,为我们提供了有序的校园环境,他们在平凡中创
造了伟大,是光荣的劳动者,D符合题意:他们的劳动是
值得的,值得我们赞扬和学习,A错误;劳动不分贵贱,要
尊重每一位劳动者,B错误;对他人的付出,我们应心怀
感恩,C排除。故选D。
4.C【解析】材料中的儿子能克服恐惧、坚持打球,说明他
能及时调整自己,正确对待挫折,捍卫自身尊严:“为学校
争光”体现了维护集体荣誉。②③符合题意:父子的对话
体现了亲子间的互动沟通,但并未体现“完善家庭结构”,
①排除;材料主要体现依靠自己的努力克服恐惧、坚持打
球,并未体现“学会依靠外力”,④排除。故选C。
5.C【解析】“语音合成类App大量出现,AI声音滥用现象
也愈发突出”,这说明人工智能技术是一把双刃剑。对
此,我们青少年要提高网络媒介素养,助力宣传防骗知
识,营造良好氛围:学习法律知识,增强自我保护意识。
①④符合题意;“完善AI相关法律”不是对青少年的要
求,②不符合题意;要合理使用AI,理性参与网络虚拟生
活,③错误。故选C。
6.A【解析】
A(√):青年消费者注重情绪需求和情感体验
B(×):消费是调节情绪的最佳方法(方法之一)
C(×):青年人购物不再注重(也注重,与材料主旨不符)
商品的实用性
D(×):青年人的情绪是难以调控(可飞调控)的
7.A【解析】图片中志愿者亲近社会、服务社会,承担了社
会责任:劳动者热爱劳动,承担了劳动的责任;见义勇为
和礼让座位的人承担了对他人、对社会的责任。因此,四
幅图片的共同主题是“承担责任”,A符合题意;B只适用
于第二幅图片,不符合题意:C只适用于第三幅图片,不
符合题意;D只适用于第四幅图片,不符合题意。故
选A。
8.C【解析】题干中商家售卖假货的行为侵犯了消费者的
合法权益,小王应该依法维权。小王可以先向市场监管
部门举报,寻求其帮助,如果不行,再向法院提起诉讼
④→②的顺序正确,C符合题意;商家售卖假货的行为是
违法的、不讲诚信的行为,①说法错误,排除B、D:小王应
该先向消费者协会反映,提出调解请求,如果不行,再向
法院提起诉讼,②→③的顺序错误,A错误。故选C。
9.A【解析】太极拳、剪纸、书法等是中华优秀传统文化的
代表,将这些内容融入学校课间活动,有利于丰富校园
生活,增强文化自信:关爱未成年人,落实学校保护。
①②符合题意;将太极拳、剪纸、书法等融入课间活动,不
能起到推进教育公平、培养科技人才的作用,③④不符合
题意。故选A。
名师点拨】
因果关系类选择题答题技巧
该类题目主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目
的、影响。知道结果考原因,题干为果,选项为因,可以是
“一因一果”,也可以是“多因一果”或者“一因多果”。其
中,在考查原因时又分为根本原因、直接原因、主要原因、
客观原因、主观原因等。
10.D【解析】漫画中,政府将信息公开,这有利于接受人民
群众的监督,体现了民主监督,D正确:A、B、C不符合题
意,排除。故选D。
11.D【解析】国家营造公平竞争的市场环境,有利于民营
企业获得更多发展机会,从而得以更好地发展,进而提
供更多就业岗位,D符合题意:在我国,国有经济是国民
经济的主导力量,非公有制经济是社会主义市场经济的
重要组成部分,A错误:在我国,市场在资源配置中起决
定性作用,B错误;国家巩固和发展公有制经济,鼓励、
支持、引导非公有制经济发展,C错误。故选D。
12.B【解析】
图片中只有原告和被告,可见描绘的是民
分析图片
事法庭
A(×):赵某观看电影时接听电话(是不文
明行为,扰乱公共场所秩序,的果情节严
重,有可能构成行政违滋)
B(√):李某借钱不还
分析选项
C(×):王某多次打110谎报警情(属于行
政违滋行为)
D(×):张某醉酒驾驶机动车(属于刑事违
滋行为)
得出答案B
知识拓展
民事法庭、刑事法庭、行政法庭的区分
(1)民事法庭:起诉主体可以是双方当事人中的任何
一方,原告和被告地位平等。
(2)刑事法庭:起诉主体主要是公诉机关(人民检察
院),代表国家提起诉讼。
(3)行政法庭:起诉主体为认为行政机关的行政行为
侵犯了其合法权益的公民、法人或其他组织。行政诉讼
中,被告行政机关需证明其行政行为的合法性。
13.C【解析】“全国公立医疗机构取消门诊预交金,将住院
预交金降至同病种医保患者个人自付的平均水平”,该
举措体现了政府的工作要对人民负责;有利于促进公平
正义,推动社会进步。②③符合题意;公民的权利不能
随意扩大,①错误:该举措既维护了患者的权益,也有利
于医疗机构的发展,④错误。故选C。
14.B【解析】图表中,1978一2024年我国国内生产总值、全
国居民人均可支配收入表明改革开放以来,我国的综合
国力不断增强、人民生活不断改善。这体现了改革开放
使中国走上强国富民的道路,国家经济发展促进人民生
活水平提高,①③符合题意:我国经济已由高速增长阶
段转向高质量发展阶段,②错误:图表未涉及我国城乡
居民人均可支配收入差距的对比,④排除。故选B。
15.B【解析】
A(×):判决这一起间谍案的依据是宪法(利法)
B(√):该案告诚我们国家安全不容侵犯
C(×):维护国家安全只是司法机关的事(人人都是维护
国家安全的主角)
D(×):判决书中的“本院”是指人民检察院(人民法院)
16.B【解析】
①(√):小建说:“我22岁大学本科毕业后,积极投身于
祖国基本实现社会主义现代化的建设中。”(2025年小建
15岁,22岁大学本科毕业时为2032年,可4为2035
年祖国基奉实现社会主义现代化的目标而努力)
②(×):小康说:“听说我出生那年好多人购买了小汽
车,人们的生活水平提高,实现了全面小康。”(2025年小
康15岁可推出其出生年份为2010年,当时我国还
来金面建成小康社会】
③(×):小军说:“10年后我们再相聚,大家就可以看到
人民军队已成为世界一流军队。”(“10年后”即2035
年,我国实现建咸世界一流军队的目标的时间是在布
世纪中叶)
④(√):小强说:“40岁的我们,可以见证中国全面建成
社会主义现代化强国,屹立于世界东方。”(小强40岁时
为2050年,我国到本世纪中叶时,要金面建成社会主
义现代化强国)
17.C【解析】会议确定了中国与拉美各国未来三年在基础
设施建设、绿色能源等领域的合作方向,说明中国坚持
合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个
国家:中国的发展离不开世界,世界的繁荣和稳定也离
不开中国。②③正确:我国积极寻求新的经济增长点,
一c风众参考答案131
推动构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能
源、新材料等一批新的增长引擎,①不符合题意;④说法
明显错误。故选C。
18.A【解析】题文中的事例说明我国是一个和平、合作、负
责任的大国,积极参与全球治理,主动承担国际责任,致
力于成为世界和平的建设者,①②符合题意;我国是发
展中国家,不是超级大国,③错误;中国在世界舞台上扮
演着重要的角色,不是领导者,④错误。故选A。
二、
19.(1)示例:这些身穿“志愿红”的志愿者们积极承担社会
责任,无私奉献,不言代价与回报,用善行义举凝聚起推
动社会文明进步的磅礴力量。我们中学生要向他们学
习,提高道德修养,培养责任意识,积极参加社会公益活
动,从身边的小事做起,关爱他人、服务社会,弘扬志愿
精神。(4分,合理即可)(2)示例:①引导学生树立正确
的价值观,促进学生健康成长。②营造良好的校园氛
围,弘扬正能量。③培养学生的社会责任感,提升学生
的实践能力。(每点1分,满2分为止)
20.(1)示例:①《中华人民共和国民营经济促进法(草案征
求意见稿)》广泛征求意见,体现了人民民主的公开性和
广泛性。②全国人大常委会表决通过《中华人民共和国
民营经济促进法》,体现了决策的科学性、民主性、合法
性和权威性。(每点1分,共2分)(2)甲、乙同学的观点
都片面。(1分)示例:理由:①唱好经济建设“合奏曲”,
需要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过市
场机制实现资源的优化配置,激发企业活力;同时,也需
要政府进行科学宏观调控,加强市场监管,规范市场秩
序,为民营企业发展创造良好环境。②民营企业自身要
增强诚信意识和法治意识,坚守“无形资产”,坚持依法
经营,增强家国情怀与创新意识,推动企业高质量发展。
③只有市场和政府协同发力,企业自身积极作为,才能
促进经济健康发展,唱好经济建设“合奏曲”。(每点1
分,共3分)
三、
21.(1)示例:《匠心筑梦劳动生辉》《劳动之光照见未
来》等。(3分,一个即可)(2)示例:①从劳动的角度:劳
动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们国家所取得的
每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造
性劳动换来的。②从创新的角度:创新是引领发展的第
一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺
发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
③从民族精神的角度:中华民族形成了以爱国主义为核
心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民
族精神。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展
壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团
结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦
而奋斗的不竭精神动力。④从生命的意义的角度:生命
的意义需要自己发现和创造。当我们将个体生命和他
人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一
起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。⑤从承担责任的
132中考道德与法治穴0一
角度:每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味
着承担相应的责任。在我们的周围,有许许多多履行社
会责任却不计代价和回报的人。(每一角度3分,满9
分为止,重复的角度不计分)
四、
22.(1)示例:①农民:躬耕于垄亩之间,用勤劳的双手播撒
希望,让广袤大地孕育出生活的富足,每粒粮食都饱含
着对土地的深情与坚守,致敬朴实的你们。②教师:站
定三尺讲台,用智慧与爱传递知识火种,点亮莘莘学子
的未来征途,以默默耕耘成就无数梦想,感恩辛勤的你
们。③警察:穿梭在大街小巷,凭借无畏勇气与责任担
当,筑牢社会安稳的防线,在每一个危急时刻挺身而出,
守护万家灯火,致敬英勇的你们。(每点2分,满4分为
止,言之有理即可)(2)示例:①要培养广泛的兴趣爱好,
发现自己的潜能。②要树立远大理想,并为实现理想坚
持不懈努力。③面对困难和挫折,要勇于磨砺意志,培
养坚韧不拔的精神。④要敢于创新,不断提升自己的创
新能力。(每点2分,满4分为止)
23.(1)示例:①学校合理规划并加强管理。②学校完善体
育设施,丰富活动项目。③学校安排专业体育教师进行
指导,激发学生的运动兴趣。(每点2分,满4分为止)
(2)示例:信件一:持续处于负面情绪状态或者不会调节
情绪都可能会影响我们的身心健康。在生活中,我们要
学会调节自己的情绪,做情绪的主人。(2分)信件二:
诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行
证”。你应该道出真相,做一个诚实守信的人。(2分)
(3)示例:①尊敬老师,关心同学,不说谎、不作弊,诚实
守信。(2分)②努力学习,勤学好问,按时完成作业,积
极阅读课外书籍,培养多元兴趣。(2分)
52026年全国中考考法创新卷(三)
①答案速递
1~5 ACBCA 6~10 AACAB 11~15 CDDDB
16~18BBA
○详细解答
1.A【解析】题干描述了中学教师刘华东将有趣的实验融
入物理教学,这一教学模式有利于通过探究性学习,激发
学生的学习兴趣;培养学生的创造性思维,弘扬创新精
神。①②符合题意;“扬长避短”题干未体现,且“最适合”
的说法过于绝对,③错误;题干未涉及缩小城乡、区域间
的教育差距,④不符合题意。故选A。
2.C【解析】竞争并不必然伤害友谊,建设美好集体要重视
合作与竞争,①错误;考前过于紧张不利于正常水平的发
挥,应该调整自己的心态,保持适度学习压力,②正确;与
父母发生冲突,应该加强交流沟通,且父母并不是不能包
容子女的不足,③错误;老师的批评意味着关心、提醒和
劝诫,我们要理解老师的良苦用心,主动改正不足,④正
确。故选C。2026位画中考必备
道德与法治
34
2026年全国中考考法创新卷(二)
(考试时间:75分钟
满分:80分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是
最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分)
1.某班同学围绕人工智能对学习的影响展开辩论(如右
人工智能给我们的学习带来
图)。以下能够支持正方观点的论据有
(
更多机遇。
①人工智能提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学
正方
人工智能给我们的学习带来
习②人工智能拓展学习新途径,让我们体验不同的学
更多挑战。
习方式③知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要
反方
求④人工智能可以代替我们学习,减轻学习的压力
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2.某班开展“我为他(她),点赞”活动。综合下面三位同学的讲述,小琴得到点赞是因为她
作为班长,小琴能妥善处理集体与个我嫌父母管太多,小琴告诉我要换位在我遇到挫折时,小琴主动倾听并给出
人的关系,值得我学习。一小智思考、理解父母,谢谢她。
一小敏恰当的建议,她真好!
一小芳
A.自强自律、热爱集体B.善于化解成长烦恼C.能正确认识自己
D.孝顺父母、尊敬师长
3.生活感悟学校的场景:保安师傅每天兢兢业业,巡查校园,守护着我们的安全;保洁师傅默默地劳作
着,带来了整洁的校园环境;宿管阿姨早晚陪伴着我们,嘘寒问暖;教室的设备坏了,维修师傅第一时
间赶来修缮;食堂里的师傅辛勤地忙碌着,为我们准备可口的饭莱…对他们,你想说
(
A.为了养家糊口,每天劳碌奔波,不值得
B.工作辛苦又卑微,还不体面,值得同情
C.这些都是他们分内应该做的,无可厚非
D.既平凡又伟大,光荣属于每一个劳动者
4.下面是一对父子的对话:
儿子:学校选拔篮球队员,我被选上了,终于可以在比赛中为学校争光了!
父亲:我为你感到骄傲!
儿子:是啊,幸亏我没有因为害怕而放弃。
父亲:哦?你害怕过?害怕什么?
儿子:一次篮球比赛中,我脸部受伤了,虽然很疼,但我坚持打完了比赛。后来有段时间我看到篮球飞过来就
害怕…
从上述对话中,我们可以体会到要
①学会互动沟通,完善家庭结构②捍卫自身尊严,维护集体荣誉③及时调整自己,正确对待挫折
④学会依靠外力,发掘生命力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.案例分析“张某某医生”推销蛋白棒视频“走红”网络,后被本人“打假”;多位配音演员称声音被A1
“偷走”,公开维权…随着人工智能技术和语音大模型应用的发展,语音合成类App大量出现,AI
声音滥用现象也愈发突出。面对这种情形,作为青少年的我们应该
(
道德与法治63-1
①助力宣传防骗知识,营造良好氛围②完善AI相关法律,实现良法之治③拒绝使用AI,远离网
络虚拟生活④学习法律知识,增强自我保护意识
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.走访市场,透过一个个镜头,我们可以清晰地看到青年群体消费观念的变化:从以前更侧重商品本身的实
用性,到愈发注重消费带来的情绪价值,他们更渴望通过消费获得情感共鸣和心理满足。可见(
A.青年消费者注重情绪需求和情感体验
B.消费是调节情绪的最佳方法
C.青年人购物不再注重商品的实用性
D.青年人的情绪是难以调控的
7.图片分析下列四幅图片反映的共同主题是
A.承担责任
B.热爱劳动
C.见义勇为
D.文明有礼
劳动最光
8.排序组合小王网购时看中一款名牌运动鞋,在商家假一罚三的承诺下,他果断下单,不久后收到了
四双一模一样的运动鞋:都是假的!小王很气愤,同学们提出了如下建议:
①商家是讲诚信的,能协商退货就行。②到法院提起诉讼,要求商家给予赔偿。
③向消费者协会反映,提出调解请求。④向市场监管部门举报,寻求其帮助。
小王正确的维权顺序及理由是
A.②→③:要善于运用法律武器维护自己的权益B.①→②:从以礼相待到依法维权,符合传统美德
C.④→②:同违法行为作斗争是每个公民的责任D.①→③:达成和解有利于营造和谐的社会氛围
9.从2025年新学期开始,南京义务教育学校全面实施“课间15分钟”新政。小淮准备向学校建议将太
极拳、剪纸、书法等融入课间活动。下列可以作为小淮的建议的理由的有
(
①丰富校园生活,增强文化自信②关爱未成年人,落实学校保护③推进教育公平,满足人民期待
④培养科技人才,提升教育质量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.下面漫画体现公民参与民主生活的途径是
A.民主协商
透明!
政府信息公开
B.民主决策
好)
C.民主管理
D.民主监督
11.路径推导2025年民营企业座谈会强调,落实促进民营经济发展的政策措施,是当前促进民营经济
发展的工作重点。下列政策措施及影响推导正确的有
(
A.国家出台扶持政策→激发民营企业发展活力→非公有制经济成为国民经济的主导力量
B.政府在资源配置中发挥决定性作用→降低民营企业融资成本→推动民营企业高质量发展
C.国家巩固和发展非公有制经济→民营企业发展环境持续向好→推动国民经济健康发展
D.国家营造公平竞争的市场环境→民营企业获得更多发展机会→提供更多就业岗位
12.庭审推理人民法院是国家的审判机关,审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列四
个案例中,能在下图所示法庭审理的是
道德与法治63-2
A.赵某观看电影时接听电话
B.李某借钱不还
审判员审判长审判员
书记员
C.王某多次打110谎报警情
D.张某醉酒驾驶机动车
13.国家卫生健康委研究决定自2025年3月起,全国公立医疗机构取消门诊预交
告
金,将住院预交金降至同病种医保患者个人自付的平均水平,以切实减轻患者
旁听席
预付资金压力。该举措
①扩大了公民的生命健康权②体现了政府的工作要对人民负责
③有利于促进公平正义,推动
社会进步④维护了患者的权益,不利于医疗机构的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.图表分析小秦为更好地了解我国改革开放以来发生的变化,搜集相关数据制作了下面两幅图表:
图11978一2024年我国国内生产总值
图21978一2024年全国居民人均可支配收入
亿元
元
1600000
1349084
45000
41314
1200000
1015986
35000
800000
25000
16510
519322
15000
400000
3685
5000L
171
3721
0
0
1978年2000年2012年2024年
1978年2000年2012年2024年
据此可以得出的正确结论有
(
)
①改革开放使中国走上强国富民的道路②我国已经进入经济高速发展的新阶段
③国家经济发
展促进人民生活水平提高④我国城乡居民人均可支配收入差距正在逐年缩小
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.案例分析2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校校园广播站播报了一起间谍案及
其判决书(如下)。以下对此判决书的解读正确的是
(
)
判决书(摘要)
本院认为,依照…之规定…,故判决如下:被告人刘某犯间谍罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
A.判决这一起间谍案的依据是宪法
B.该案告诫我们国家安全不容侵犯
C.维护国家安全只是司法机关的事
D.判决书中的“本院”是指人民检察院
16.逻辑推理2025年,15岁的小岳读九年级。周末,她和同龄的同班同学聚餐时一起讨论祖国的发展
和未来。下列同学的描述与我国发展的节点相符的有
(
)
①小建说:“我22岁大学本科毕业后,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化的建设中。”②小
康说:“听说我出生那年好多人购买了小汽车,人们的生活水平提高,实现了全面小康。”③小军
说:“10年后我们再相聚,大家就可以看到人民军队已成为世界一流军队。”④小强说:“40岁的我
们,可以见证中国全面建成社会主义现代化强国,屹立于世界东方。”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.2025年5月13日,中国一拉共体论坛第四届部长级会议在北京正式开幕。会议通过了《中国一拉
共体成员国重,点领域合作共同行动计划(2025一2027)》,确定了中国与拉美各国未来三年在基础设
施建设、绿色能源等领域的合作方向。这说明
①中国正积极寻求以国内大循环为主体的新的经济增长点②中国坚持合作共赢的理念,让发展
的成果更多更公平地惠及各个国家③中国的发展离不开世界,世界的繁荣和稳定也离不开中国
④中国肩负着让全世界人民都过上幸福生活的使命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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18.自开展护航行动以来,中国海军护航编队以实际行动助力亚丁湾这片最危险海域重新成为“黄金航
道”,赢得了国际社会的广泛赞誉。这一事例可以论证的观点是
①中国致力于成为世界和平的建设者②中国积极主动地承担相应的责任③中国积极发挥超级
大国的作用④中国在世界舞台上居领导者地位
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚)
19.阅读材料,回答问题。
材料一“您好,请问您要去哪个科室?我来帮您指引。”“大爷、大妈,别着急,我帮你们在自助机上
挂号。”在江西省九江市永修县人民医院,有这样一群人,他们身着红马甲,行走于门诊大厅、挂号缴
费处,为患者及其家属提供贴心服务,绘就了一幅幅温暖人心的画卷,成为医患之间的“连心桥”。
该院志愿者们日均服务数百人次,从指导线上挂号到陪同检查取药,从安抚焦躁情绪到紧急轮椅护
送,他们用“一对一”的陪伴填补数字鸿沟,让就医流程提速更提“温”。
(1)话题讨论这些“志愿红”在网络上广受好评。请你参与“我谈志愿红”话题讨论,写下你的评论。
(4分)
材料二2025年五四青年节来临之际,某校准备开展“学习身边榜样,感悟青春力量”主题活动,活
动内容包括各班通过班会或问卷调查等形式推选出一名班级榜样;感悟身边榜样的精神,学习榜样
身上的优秀品质:组织学生积极参与社区服务、环境保护等行动。
(2)活动启思请你谈谈组织开展该类活动的意义。(2分)
20.阅读材料,回答问题。
材料一下面是《中华人民共和国民营经济促进法》出台的部分过程。
党的二十届三中全会
十四届全国人大常委会第十五次
司法部、国家发展改革委会同有关方面组建立法起草
会议表决通过《中华人民共和国民
明确提出,制定民营经
工作专班,研究起草了《中华人民共和国民营经济促→
营经济促进法》,自2025年5月
济促进法。
进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见。
20日起施行。
(1)从全过程人民民主的角度,分析《中华人民共和国民营经济促进法》出台过程中彰显的民主智
慧。(2分)
材料二要让民营经济在中国式现代化建设中发挥更大作用,必须着力破解其发展难题。对此,
甲、乙两位同学展开了如下讨论。
甲同学:只要民营企业坚守“无形资产”、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,就能唱好
经济建设“合奏曲”。
乙同学:只要民营企业树立法治意识、充分发挥政府的宏观调控作用,就能唱好经济建设“合奏曲”。
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(2)结合材料,运用所学知识,综合评析甲、乙两位同学的观点。(4分)
三、概括与评析(共12分)
21.原创题结合材料,自拟题日,运用所学知识进行多角度评论。
▲劳动者,耕耘幸福底色。2025年5月1日,我们迎来第135个国际劳动节。习近平总书记强调:
“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。”在乡村振兴一线,驻村第一书记带领村民将“土特产”变成“金
招牌”,让云南咖啡、赣南脐橙走向世界;在社区网格中,基层工作者用“铁脚板”丈量民情;在科研实
验室里,技术工人与工程师协同攻关,成就“大国重器”的精度。正如“七一勋章”获得者艾爱国,坚
守焊工岗位50多年,攻克400多个技术难关,用焊花照亮“工匠为民”的初心。
▲劳动者,点燃创新引擎。在实验室里,科研工作者们废寝忘食,日夜钻研,攻克一个又一个技术难
题,为我国科技事业的发展注入源源不断的动力。从“蛟龙”探海到“复兴号”飞驰,从5G技术的广
泛应用到人工智能的蓬勃发展,每一项科技成果的背后,都凝聚着无数劳动者的智慧与汗水。他们
以创新为笔,在时代的画卷上描绘出壮丽的篇章。
▲劳动者,传承精神薪火。劳动精神自古以来便是中华民族的宝贵财富,从大禹治水“三过家门而
不入”的奉献,到愚公移山“子子孙孙无穷匮也”的坚韧,这些精神激励着一代又一代中国人不懈奋
斗。在新时代,医护人员逆行出征,用生命守护生命;交通警察在风雨中指挥交通,保障道路畅通;
教师们默默耕耘,培育祖国的未来…他们以实际行动诠释着劳动精神的内涵,让这种精神在新时
代绽放出更加耀眼的光芒。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践)
22.(8分)风拂大地,麦浪翻滚;机器轰鸣,昼夜不息;仪表运转,数字跳动…在奋进中国的脚步里,劳
动和奋斗始终是最强音。
【礼赞“最美劳动者”】光荣,属于每一个挺膺担当的奋斗者。这是对劳动的礼赞,更是对奋进的号召。
(1)请你从农民、教师、警察中任选其二,为他们献上致敬词。(4分)
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【致敬青春奋斗者】在当代中国动画电影界,电影《哪吒之魔童闹海》的导演的名字如雷贯耳。该导
演最初踏上的是一条与动画看似毫无关联的学医之路,但在其内心深处,始终有一个动画梦。他坚
定地朝着自己的目标前进,利用课余时间自学动画制作知识,从最基础的软件操作开始摸索,为日
后在动画创作上的精益求精奠定了基础。2025年,他带着少年梦、带着动画电影,问鼎世界。
(2)从医学跨界到动画,该导演的“破茧”之路藏着哪些青春成长密码?(4分)
23.议题探究(12分)近年来,江西省中小学坚持落实立德树人根本任务,持续推动五育并举、融合育
人,为学生全面发展提供有力保障。小江所在学校准备进行议题式探究,请你积极参与。
【议题一:探·课间延长】2025年春季学期起,某市义务教育阶段学校课间休息时间延长至15分钟,每
天安排30分钟大课间,每学期组织开展“最美大课间”展示活动。对此,小江和同学们进行了讨论。
学校操场每天都好热闹,但是场地
你们说的问题确实存在,我们要
就那么大,我们的安全能保证吗?
想办法解决。我的建议是…
我想去操场运动,但
我啥项目也不会,我
体育器材和场地都缺,跑步
应该怎么办?
做操又太单调,真的不想去!
(1)运用所学知识,请你续写老师的发言。(4分)
【议题二:解·心理烦恼】该校设置了一个“山海心语”信箱。下面是该信箱收到的两封来信。
信件一
信件二
我特别敏感。别人小声说话,我就怀疑他们在
班级匿名评选“文明之星”,我发现自己票数异常增
议论我;朋友回消息慢,我就担心是朋友讨厌我。明多,原来是好友暗中拉票。面对这份“得来不易”的荣誉,
知是瞎想,我却总被这种焦虑情绪困住,很苦恼。
我不知该坦然接受,还是道出真相。
(2)运用所学知识,为上述信件中的同学排忧解难。(4分)
【议题三:写·修炼守则】五育之光,如同璀璨星辰,照亮同学们前行的道路,引领同学们追寻梦想与
未来。为了促进自身全面发展,小江和同学们制定了下面的《中学生五育修炼守则》。
《中学生五育修炼守则》
德:①
智:②
体:坚持锻炼,合理饮食,作息规律,讲究卫生。
美:走进自然,用心感受自然之美,学习音乐、美术等艺术课程,提升艺术修养。
劳:增强劳动意识,主动承担家务劳动,积极参加公益活动。
(3)请你将上述《中学生五育修炼守则》补充完整。(4分)
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