精品解析：2024-2025学年教科版五年级上册期中考试科学试卷

五年级科学上册半期测试题 满分：100分 时间：40分钟 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 我们把那些自身发光并且正在发光的物体称为_______。例如：太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。 2. 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光_______________，而声音是向四面八方传播的。 3. 当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球挡住了射向地球的太阳光，会形成（ ）。 4. 光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作______。 5. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫________，也叫反光。反射光也是沿直线传播的。 6. 常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、_______等。 7. 我国地形多种多样，地势________。西部高，多高原、山地；东部低，多平原、丘陵。 8. 空气流动形成风，风的作用会_______改变地球表面的地形地貌。 9. 当河水流速快时，_______用为主；当河水流速慢时，______作用为主。 二、选择题。（每小题3分，共36分） 10. 下列属于光源的是（ ）。 A. 镜子 B. 月亮 C. 熄灭的蜡烛 D. 发光鱼 11. 下面关于光的说法，正确的是（ ）。 A. 没有光，我们就不能看到周围的物体 B. 光只能在空气中沿直线传播 C. 光是看不见，摸不着 12. 下列现象不能说明光是沿直线传播的是（ ）。 A. 阳光下，地面出现大树的影子 B. 先看到闪电后听到雷声 C. 打开激光笔可以看到一束光 13. 下列情况中，光的传播路线不会发生变化的是（ ）。 A. 阳光从空气斜射向水里 B. 激光从水中斜射入空气 C. 铅笔垂直放入盛有水的玻璃杯中 14. 下列不属于光的折射现象的是（ ）。 A 海市蜃楼 B. 彩虹 C. 放大镜看物体 D. 皮影戏 15. 潜望镜是利用光的反射观察物体的。在潜望镜的窥测口，能看到经过（ ）反射后的物体。作一个潜望镜时，需要用到两面（ ）。 A. 2次；平面镜 B. 1次；平面镜 C. 2次；凸面镜 D. 1次；凸透镜 16. 海拔较高，特点面积较大，外围较陡，内部起伏较为平缓的是（ ）地形。 A. 高原 B. 山地 C. 盆地 D. 丘陵 17. 影响地形变化的内部因素有（ ）。 A. 地震 B. 风的作用 C. 水的作用 18. 地球内部（ ）层，是岩浆的发源地。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 19. 地震大部分发生在（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 20. 下列地貌不是火山喷发形成的是（ ）。 A. 斯特龙博利火山岛 B. 日本富士山 C. 塔克拉玛干沙漠 21. 大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（ ）。 A. 沙漠 B. 地震 C. 戈壁滩 三、判断题。（每题2分，共20分） 22. 河流对河岸只有侵蚀作用。（ ） 23. 风蚀拱门主要是风卷起沙子不断吹在岩石上进行打磨(磨蚀)，最终形成的样子。（ ） 24. 火山喷发只会给人类带来严重的灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。（ ） 25. 板块边缘构成了地球表面的活动带，是地震的高发地区。（ ） 26. 砂岩属于岩浆岩。（ ） 27. 中国的西部多平原，东部多高山。（ ） 28. 夜视仪可以在黑暗的环境中，将光信号转变成电子信号，使人看清物体。（ ） 29. 光只有在空气中沿直线传播，在水里面沿折线传播。（ ） 30. 牛顿利用平面镜将太阳光分解成七彩色光。（ ） 31. 教室的墙涂成白色，是因为白色物体反光较强。（ ） 四、综合题 32. 将下列现象与其背后的原理用线连起来。 小孔成像 光沿直线传播 彩虹形成 照镜子 万花筒 影子的形成 光的折射 激光校准 湖面的倒影 大树地下的光斑 日食 光的反射 路队看齐 33. 写出地球的内部结构名称。 34. 同学们肯定有过这样的经历：从亮处快速进入暗处时，一瞬间什么都看不见，过一会儿待适应黑暗的环境后，才能逐渐看清周围的东西，这种情况叫作暗适应。相反地，由暗处快速到亮处时，或者是在漆黑的屋子里开灯时，最初一瞬间，我们会感到光线炫目刺眼，也看不清周围的事物，只有等待一段时间后，眼前的景象才会逐渐清晰，这种情况叫作明适应。 （1）在高速公路上行驶的时候，驾驶员从长长的隧道出来见到太阳，可能会出现（ ）。 A. 暗适应 B. 明适应 （2）隧道内光照较差，暗适应或明适应会给驾驶员带来潜在的危险。下列方法可以降低这些危险发生可能性的是（ ）。 ①隧道里增加照明设施 ②减速慢行 ③打开远光灯 A. ①② B. ②③ C ①③ 35. 让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。 （1）如图所示，甲图中A纸屏上_______看见光斑，乙图中A纸屏上_______看见光斑。(均填“能”或“不能”) （2）这个实验说明光____________。 36. 根据“降雨给土地带来的变化”模拟实验回答问题。 实验目的：通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化，研究降雨的侵蚀作用。 实验材料：泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。 实验步骤： ①塑料盒底下铺报纸，在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子，记录土壤样子。 ②用喷壶中水喷洒小山丘的顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动，记录土壤样子。 ③比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。 （1）实验结论：_______会把地表松散的土壤带走，使土地受到________。 （2）在土壤表面撒上带有颜色的沙子的目的是________。 （3）喷壶中的水模拟的是（ ）。 A. 雨水 B. 自然界流动的水 （4）结合模拟实验中观察到的现象，下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是（ ）。 A. 雨水在地面流动时，会侵蚀土壤 B. 雨水汇集到低洼处形成较强水流后，侵蚀作用变弱 C. 挤压喷壶的手越用力，土壤被雨水侵蚀得越厉害 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级科学上册半期测试题 满分：100分 时间：40分钟 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 我们把那些自身发光并且正在发光的物体称为_______。例如：太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。 【答案】光源 【解析】 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、正在发光的台灯等。 2. 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光_______________，而声音是向四面八方传播的。 【答案】沿直线传播 【解析】 【详解】声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播，所以我们可以在幕前，能够听到幕后说话人的声音。光在同种介质中是沿直线传播的，因为幕布是不透明的，所以我们看不到说话的人。 3. 当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球挡住了射向地球的太阳光，会形成（ ）。 【答案】日食 【解析】 【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。 4. 光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作______。 【答案】光的折射现象 【解析】 【详解】光由空气斜射入水中时，是从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。 5. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫________，也叫反光。反射光也是沿直线传播的。 【答案】反射 【解析】 【详解】当光碰到镜面时，会改变原来的传播方向，然后被反射回去，这种现象就叫做反射，也被称为反光；而且反射光和入射光一样，都是沿直线传播的。 6. 常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、_______等。 【答案】盆地 【解析】 【详解】地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，常见的陆地地形有高原、平原、山地、盆地、丘陵等。 7. 我国地形多种多样，地势________。西部高，多高原、山地；东部低，多平原、丘陵。 【答案】西高东低 【解析】 【详解】“地势”可以简单看作是 “地面的高低起伏趋势”，我国地形多种多样，地势的核心特点可以总结为西高东低。 8. 空气流动形成风，风的作用会_______改变地球表面的地形地貌。 【答案】缓慢 【解析】 【详解】风通过侵蚀、搬运、沉积等作用改变地球表面的地形地貌（如风力侵蚀形成风蚀蘑菇，风力搬运沙石，风力沉积形成沙丘等），但这些作用是一个长期、持续的过程，需要较长时间才能明显改变地形地貌，因此风的作用会缓慢地改变地球表面的地形地貌。 9. 当河水流速快时，_______用为主；当河水流速慢时，______作用为主。 【答案】 ①. 侵蚀 ②. 沉积 【解析】 【详解】当河水流速快时，水流具有较大的能量，能够对河岸、河底等进行冲刷、破坏，这种作用就是侵蚀；而当河水流速慢时，水流携带的泥沙、石块等物质会因为水流动力不足，逐渐沉积下来，此时沉积作用为主。 二、选择题。（每小题3分，共36分） 10. 下列属于光源的是（ ）。 A. 镜子 B. 月亮 C. 熄灭的蜡烛 D. 发光鱼 【答案】D 【解析】 【详解】A．镜子本身不能发光，只能反射其他光源的光，因此不属于光源。 B．月亮的光来自太阳的反射，自身不发光，因此不是光源。 C．熄灭的蜡烛已停止燃烧，无法发光，因此不属于光源。 D．发光鱼能够通过自身生物化学反应产生光，属于自然光源。 故选D。 11. 下面关于光的说法，正确的是（ ）。 A. 没有光，我们就不能看到周围的物体 B. 光只能在空气中沿直线传播 C. 光是看不见，摸不着的 【答案】A 【解析】 【详解】光在同一种均匀透明介质中沿直线传播。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。没有光，我们就不能看到周围的物体。 12. 下列现象不能说明光是沿直线传播的是（ ）。 A. 阳光下，地面出现大树的影子 B. 先看到闪电后听到雷声 C. 打开激光笔可以看到一束光 【答案】B 【解析】 【详解】A. 影子形成是因为光被遮挡后无法继续沿直线传播，留下黑暗区域，说明光沿直线传播。A选项正确。 B. 先看到闪电后听到雷声是由于光速远大于声速，与光的传播路径是否为直线无关。B选项错误。 C. 激光笔的光束呈直线，直接展示光沿直线传播的特性。C选项正确。 故选B。 13. 下列情况中，光的传播路线不会发生变化的是（ ）。 A. 阳光从空气斜射向水里 B. 激光从水中斜射入空气 C. 铅笔垂直放入盛有水的玻璃杯中 【答案】C 【解析】 【详解】光传播路线是否改变取决于是否发生折射。当光垂直射入另一种介质时，传播方向不变。A和B选项均为斜射，会发生折射，路线改变。C选项中铅笔垂直放入水中，光线垂直入射水和空气界面，方向不变，故路线未变化。故选C。 14. 下列不属于光的折射现象的是（ ）。 A. 海市蜃楼 B. 彩虹 C. 放大镜看物体 D. 皮影戏 【答案】D 【解析】 【详解】光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时方向改变的现象。海市蜃楼是光线通过不同温度空气层发生折射形成的；彩虹由阳光在雨滴中折射、反射和色散产生；放大镜通过凸透镜折射光线使物体放大。皮影戏是物体遮挡光线形成影子，属于光的直线传播现象，与折射无关。故选D。 15. 潜望镜是利用光的反射观察物体的。在潜望镜的窥测口，能看到经过（ ）反射后的物体。作一个潜望镜时，需要用到两面（ ）。 A. 2次；平面镜 B. 1次；平面镜 C. 2次；凸面镜 D. 1次；凸透镜 【答案】A 【解析】 【详解】潜望镜内部有两面平面镜，光线进入后先经上方平面镜反射一次，再经下方平面镜反射第二次，最终进入观察者眼中。平面镜的作用是改变光路方向且不改变像的性质，而凸面镜或凸透镜无法实现这种精确反射。选项A的“2次；平面镜”正确，其他选项反射次数或镜子类型均不符合实际。故选A。 16. 海拔较高，特点面积较大，外围较陡，内部起伏较为平缓的是（ ）地形。 A. 高原 B. 山地 C. 盆地 D. 丘陵 【答案】A 【解析】 【详解】A．高原的特点是海拔较高、面积广大、外围较陡，而内部起伏较为平缓。题目中描述的“海拔较高、面积较大、外围较陡、内部起伏平缓”均符合高原的特征。 B．山地通常地势起伏大，不符合题干描述。 C．盆地四周高中间低，不符合题干描述。 D．丘陵海拔较低且坡度缓和，不符合题干描述 故选A。 17. 影响地形变化的内部因素有（ ）。 A. 地震 B. 风的作用 C. 水的作用 【答案】A 【解析】 【详解】地形变化的内部因素是指来自地球内部的力量，如地壳运动、火山和地震等。地震由地壳内部能量释放引起，属于内部因素。风的作用和水的作用是外部因素，通过风化、侵蚀等改变地形。因此，只有A选项符合内部因素的定义。故选A。 18. 地球内部（ ）层，是岩浆的发源地。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构分为地壳、地幔、地核三层。岩浆主要由地幔中的软流层（位于上地幔顶部）在高温高压条件下形成，而地壳是地球最外层，地核主要由金属组成。故选B。 19. 地震大部分发生在（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 【答案】A 【解析】 【详解】地震是由于地球内部岩石突然断裂或错动引起的。地球结构分为地壳、地幔和地核。地壳是地球最外层，由坚硬的岩石构成，板块运动发生在此层。板块相互碰撞或分离时，岩石受力破裂，释放能量形成地震。地幔和地核位于地球内部更深层，地震极少在此发生。故选A。 20. 下列地貌不是火山喷发形成的是（ ）。 A. 斯特龙博利火山岛 B. 日本富士山 C. 塔克拉玛干沙漠 【答案】C 【解析】 【详解】A. 斯特龙博利火山岛是由火山喷发形成的岛屿，属于火山地貌。 B. 日本富士山是典型火山锥，由火山喷发后岩浆冷却堆积形成。 C. 塔克拉玛干沙漠是风力长期作用形成的风积地貌，与火山活动无关。 故选C。 21. 大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（ ）。 A. 沙漠 B. 地震 C. 戈壁滩 【答案】C 【解析】 【详解】大风或洪水将岩石破碎后沙土搬运走，留下砾石，形成戈壁滩。沙漠主要由沉积的沙粒堆积而成，而地震是地壳运动引发的自然现象，与地貌形成无关。故选C。 三、判断题。（每题2分，共20分） 22. 河流对河岸只有侵蚀作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】河流对河岸的作用包括侵蚀和沉积。侵蚀是水流冲刷破坏河岸，而沉积是水流速度减慢时携带的泥沙堆积在河岸。例如，河流弯曲处内侧因水流较缓会形成沉积。题目中“只有侵蚀”的表述忽略了沉积作用，因此错误。 23. 风蚀拱门主要是风卷起沙子不断吹在岩石上进行打磨(磨蚀)，最终形成的样子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】风蚀地貌的形成与风力携带沙粒磨蚀岩石有关。当风卷起沙粒不断冲击岩石表面，较软部分被逐渐磨损，坚硬部分残留，长期作用形成拱门等形态。题目描述符合风蚀作用的磨蚀原理，因此正确。 24. 火山喷发只会给人类带来严重的灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】火山喷发虽然会造成灾害，但并非只有危害。火山灰能提升土壤肥力，火山地热可作清洁能源，火山岩可用于建筑材料。因此题目中“只会”的表述错误。 25. 板块边缘构成了地球表面的活动带，是地震的高发地区。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球的岩石圈由多个板块构成，板块交界处相互碰撞、分离或摩擦，导致地壳运动活跃，能量释放形成地震。板块边缘因频繁的板块活动成为地震带，如环太平洋地震带。因此该说法正确。 26. 砂岩属于岩浆岩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩由岩浆冷却形成（如花岗岩、玄武岩），沉积岩由碎屑沉积、压实形成（如砂岩、页岩）。砂岩由砂粒胶结而成，属于沉积岩，因此题目说法错误。 27. 中国的西部多平原，东部多高山。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国地势主要特点是：我国地势西高东低，呈阶梯状分布、盆地高原为主，西部盆地多风蚀地形，青藏高原多冻土地貌，西部多山地。 28. 夜视仪可以在黑暗的环境中，将光信号转变成电子信号，使人看清物体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】夜视仪利用环境中微弱的光（如红外线等不可见光），通过光电转换装置将光信号转化为电子信号，再经过处理增强后形成可见图像。题目描述符合其工作原理，因此正确。 29. 光只有在空气中沿直线传播，在水里面沿折线传播。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播。空气中是直线传播，水中若介质均匀，光同样直线传播。题目错误在于认为水中光沿折线传播，实际只有在不同介质交界处（如空气到水）才会折射，但进入同一介质后仍保持直线。因此判断错误。 30. 牛顿利用平面镜将太阳光分解成七彩色光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】牛顿通过三棱镜实验发现太阳光可分解为七种颜色。平面镜仅能反射光线，无法分解光；三棱镜因折射作用使不同颜色光偏折角度不同，从而形成色散。题目中平面镜描述错误，故答案为×。 31. 教室的墙涂成白色，是因为白色物体反光较强。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。教室的墙涂成白色，是因为白色物体反光较强，目的是使教室里更明亮。 四、综合题 32. 将下列现象与其背后的原理用线连起来。 小孔成像 光沿直线传播 彩虹的形成 照镜子 万花筒 影子的形成 光的折射 激光校准 湖面的倒影 大树地下的光斑 日食 光的反射 路队看齐 【答案】 【解析】 【详解】小孔成像：原理是光沿直线传播。因为光在同种均匀介质中沿直线传播，物体上部和下部的光通过小孔后，会在光屏上形成倒立的像。 照镜子：属于光的反射现象。镜子表面光滑，光照射到镜子上时，会按照反射定律改变传播方向，形成像。 影子的形成：是光沿直线传播的结果。当光遇到不透明物体时，物体后面的区域因光无法到达而形成影子。 湖面的倒影：是光的反射形成的。湖面相当于平面镜，能反射光线形成物体的虚像。 日食：是由于光沿直线传播，月球挡住了太阳射向地球的光而形成的。 彩虹的形成：是光的折射现象，彩虹是太阳光通过雨滴时，发生折射、反射等作用，分解成七种色光形成的。 万花筒：利用光的反射原理，通过多次反射形成美丽的图案。 激光校准：利用光沿直线传播的特性，保证校准的直线性。 大树地下的光斑：是小孔成像的一种，原理是光沿直线传播，太阳的光通过树叶间的小孔在地面形成光斑相连。 海市蜃楼：是光的折射现象，由于空气疏密不均匀，光发生折射形成虚像。 33. 写出地球的内部结构名称。 【答案】 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地壳与地幔之间由莫霍面界开，地幔于地核之间由古登堡面界开。 34. 同学们肯定有过这样的经历：从亮处快速进入暗处时，一瞬间什么都看不见，过一会儿待适应黑暗的环境后，才能逐渐看清周围的东西，这种情况叫作暗适应。相反地，由暗处快速到亮处时，或者是在漆黑的屋子里开灯时，最初一瞬间，我们会感到光线炫目刺眼，也看不清周围的事物，只有等待一段时间后，眼前的景象才会逐渐清晰，这种情况叫作明适应。 （1）在高速公路上行驶的时候，驾驶员从长长的隧道出来见到太阳，可能会出现（ ）。 A. 暗适应 B. 明适应 （2）隧道内光照较差，暗适应或明适应会给驾驶员带来潜在的危险。下列方法可以降低这些危险发生可能性的是（ ）。 ①隧道里增加照明设施 ②减速慢行 ③打开远光灯 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【小问1详解】 根据材料，明适应是由暗处快速到亮处时，最初会感到光线炫目刺眼，看不清周围事物，之后逐渐清晰的情况。驾驶员从长长的隧道（暗处）出来见到太阳（亮处），符合明适应的定义，故选B。 【小问2详解】 ①：隧道里增加照明设施，能提高隧道内的亮度，减小隧道内外的亮度差，从而降低驾驶员因明适应或暗适应带来的危险，是正确的方法。 ②：减速慢行，能让驾驶员有更多时间去适应光线变化，减少因视线问题引发事故的可能性，是正确的方法。 ③：打开远光灯，远光灯强光会对驾驶员自己和对向车辆驾驶员的视线造成严重干扰，增加危险发生的可能性，是错误的方法。 故选A。 35. 让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。 （1）如图所示，甲图中A纸屏上_______看见光斑，乙图中A纸屏上_______看见光斑。(均填“能”或“不能”) （2）这个实验说明光____________。 【答案】（1） ①. 能 ②. 不能 （2）光沿直线传播 【解析】 【小问1详解】 甲图中，手电筒的光从B纸屏圆孔照入，由于光沿直线传播，能通过中间的圆孔到达A纸屏，所以A纸屏上能看见光斑；乙图中，中间的纸屏位置改变，挡住了光的直线传播路径，光无法到达A纸屏，所以A纸屏上不能看见光斑。 【小问2详解】 这个实验中，甲图光沿直线传播到达A纸屏，乙图因中间纸屏阻挡光无法直线传播到A纸屏，说明光沿直线传播。 36. 根据“降雨给土地带来的变化”模拟实验回答问题。 实验目的：通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化，研究降雨的侵蚀作用。 实验材料：泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。 实验步骤： ①塑料盒底下铺报纸，在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子，记录土壤样子。 ②用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动，记录土壤样子。 ③比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。 （1）实验结论：_______会把地表松散的土壤带走，使土地受到________。 （2）在土壤表面撒上带有颜色的沙子的目的是________。 （3）喷壶中的水模拟的是（ ）。 A. 雨水 B. 自然界流动的水 （4）结合模拟实验中观察到的现象，下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是（ ）。 A. 雨水在地面流动时，会侵蚀土壤 B. 雨水汇集到低洼处形成较强水流后，侵蚀作用变弱 C. 挤压喷壶的手越用力，土壤被雨水侵蚀得越厉害 【答案】（1） ①. 雨水 ②. 侵蚀 （2）便于观察实验现象 （3）A （4）B 【解析】 【36题详解】 雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。雨水会把地表松散的土壤带走，使土地受到侵蚀。 【37题详解】 土壤本身是黄褐色的，被雨水冲刷时，泥土和水流混在一起，很难看清 “土壤从哪里移到了哪里”。而带颜色的沙子和土壤颜色不一样，就能直观观察到沙子的移动，让实验现象更容易观察记录。 【38题详解】 喷壶的作用是模拟自然界中“雨从空中落下”的场景 —— 喷壶喷洒出的水流，与真实降雨中雨水降落到地面的过程一致。而 “自然界流动的水”是在地面上流动的，与喷壶洒水“从空中落下”的模拟对象不同，因此喷壶中的水模拟的是雨水。 【39题详解】 实验中观察到雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了。故A对。 挤压喷壶的手越用力，喷洒出的雨水速度越快、冲击力越强。强水流会更快冲散土壤，带走更多泥沙，土壤被侵蚀得更严重。故C对。 当雨水在小山丘的低洼处汇集时，水流会变得更集中、速度更快。更强的水流能带走更多、更大颗粒的土壤说明此时侵蚀作用变强，而不是变弱。故B错。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $