第1单元 第3章 第3节 植物体的结构层次-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时分层提优课件PPT(人教版2024)

2025-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 植物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2025-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54239817.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦植物体结构层次核心内容,系统梳理绿色开花植物六大器官、五种主要组织的结构功能及“细胞→组织→器官→植物体”的层级关系,通过菜市场食材辨析、橘子结构观察等情境化导入,衔接细胞分化与动植物体结构层次对比,以填空题、比较表格等为学习支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以生命观念(结构与功能观)为统领,通过分生组织的分裂能力与枝条生长、输导组织与物质运输等实例,揭示结构与功能的统一性。采用科学思维方法,如表格归纳动植物组织类型、结构层次差异,情境化题目(如老树空心运输、油菜与人发育比较)培养探究实践能力。课件可编辑且课时分层提优,助力教师个性化教学,同时提升学生知识应用与问题解决能力。

内容正文:

1 2 第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 第三节 植物体的结构层次 3 知识体系梳理 课时分层提优 4 1.绿色开花植物有六大器官 (1)营养器官:____________。(2)生殖器官:________________。 特别提醒:其他绿色植物不具有六大器官,如苔藓植物只具有茎和叶。同一株绿色 开花植物不一定同时存在六大器官,如幼苗时无花。 根、茎、叶 花、果实、种子 返回目录 返回目录 3.植物体的结构层次:细胞 ______ ______ 植物体 动植物体结构层次的比较 植物 动物 特殊细胞结构 有细胞壁、液泡、叶绿体 无细胞壁、液泡、叶绿体 组织类型 分生组织、保护组织、输导组 织、机械组织、薄壁组织 上皮组织、肌肉组织、神经 组织、结缔组织 生物体构成 无系统,六大器官构成植物体 有八大系统,由系统构成动 物体 组织 器官 返回目录 知识点一 绿色开花植物有六大器官 D 1. 菜市场的食材丰富多样 ,下列食材不属于器官这一结构层次的是 ( ) A. 苹果 B. 土豆 C. 猪蹄 D. 鸡血 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 2.(教材P43图1-19改编)如图表示油菜植株的六大器官,下列选项中都属于营养 器官的一组是( ) C A.①③⑥ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 知识点二 植物的几种主要组织 3.老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行。这是依 靠( ) B A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.机械组织 4.下列关于植物的几种主要组织的说法不正确的是( ) D A.保护组织——具有保护内部结构的功能 B.输导组织——运输水、无机盐和有机物 C.机械组织——具有支撑和保护作用 D.薄壁组织——储存营养,有些还能进行光合作用,仅在茎、叶、果实中有 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点三 动植物体的结构层次 A B 5. 樱桃树的结构层次从微观到宏观依次是 ( ) A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 组织→细胞→器官→植物体 C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 组织→器官→细胞→植物体 6.“蜀国曾闻子规鸟 ,宣城又见杜鹃花”,子规鸟 又名杜鹃 ,下列相关叙述正确的是 ( ) A. 杜鹃和杜鹃花发育的起点分别是胚盘和种子 B.杜鹃花与杜鹃相比 ,缺少的结构层次是系统 C. 杜鹃和杜鹃花都具有上皮组织 D. 杜鹃和杜鹃花在细胞分化过程中染色体数 目均减半 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 解析:杜鹃和杜鹃花发育的起点是受精卵 ,A错 误 。杜鹃花是植物 ,其结构层次为细胞→组织→ 器 官→ 植物体 ;杜鹃是动物 ,其结构层次为细胞→ 组 织→器官→ 系统→ 动物体 , 所以杜鹃花和杜鹃相比 ,没有系统这一结构层次 ,B正确 。杜鹃是动物 , 动物的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等 ; 杜鹃花是植物 , 有保护组织 , 没有上皮组 织 ,C错误 。杜鹃和杜鹃花在细胞分化过程中染色体数目不变 ,D错误。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.回顾我们吃橘子的情形:先剥橘皮,再撕橘络,最后吃橘瓣。橘皮、 橘络、橘瓣中的主要组织依次为( ) C A.上皮组织、结缔组织、薄壁组织 B.保护组织、输导组织、肌肉组织 C.保护组织、输导组织、薄壁组织 D.上皮组织、输导组织、薄壁组织 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 8. 如图表示动植物体的结构层次 ,下列叙述正确的是 ( ) A. d 是某种植物 B. 血液所属的结构层次是 a C. 生物 C和 d 体内的细胞 ,分裂过程完全相同 D. 番茄的果皮与人的皮肤均属于 b 这一结构层次 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.油菜是我们国家重要的油料作物,也 是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的 个体发育不同时期的结构层次,请据图回 答下列问题: (1)如图1的甲 乙过程,等于图2的 _______过程,叫作细胞的______。动植 物细胞在此过程,有相同点也有不同点。 不同点是植物细胞会在原来的细胞中央形 分裂 细胞壁 (2)如图1的乙 丙的过程叫作细胞的______,形成丙所示的组织,它们按一定 次序结合起来形成丁,所以丁属于______。 分化 器官 成新的细胞膜和新的________,从而使细胞一分为二。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 (3)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能 继续往上生长,是因为没有了______组织。 分生 (4)在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织,植物体叫______组织,动物 体叫______组织。 (5)油菜与人的结构层次相比没有___。 保护 上皮 D A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 17 $

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