20 第二单元 第四章 第二节 生物资源的保护-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时分层提优课件PPT（冀少版2024）

该初中生物学课件聚焦生物资源保护，系统阐述就地保护（如国家公园、自然保护区）、迁地保护（如植物园、种质资源库）及生物技术保护（如人工授精、组织培养）等核心措施，结合我国首批国家公园设立、河北生物多样性调查等真实情境导入，衔接生态系统与生物多样性知识，构建“法律法规-保护方式-技术支持”的学习支架。 其亮点在于融入国际生物多样性日、世界野生动植物日等热点素材及中考真题，通过分层题目（基础、综合）培养科学思维；以东北虎豹国家公园、黄腹角雉繁殖基地等实例，辨析就地与迁地保护差异，渗透生命观念中的生态观；引导分析白鳍豚濒危原因，强化态度责任。学生能增强生物保护的社会责任，教师可借情境素材与分层练习提升教学针对性。

1 2 第二单元 生物的多样性 第四章 生物资源及其保护 第二节 生物资源的保护 3 课时精要导练 课时分层提优 4 建议用时：20分钟 1.法律法规是保护生物资源的基本遵循 为做好生物资源保护，我国积极履行《________________》及其议定书，并颁布修 订了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共 和国野生动物保护法》《中华人民共和国野生植物保护条例》《中华人民共和国濒 危野生动植物进出口管理条例》等相关的法律法规。明确规定要保护__________， 保护________________，禁止违法猎捕野生动物和过度采集野生植物，禁止破坏野 生动植物的栖息地，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食 品等。这些法律法规的实施，有效地保护了我国的生物资源。 有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循；可通过 就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源。 生物多样性公约 自然环境 珍稀动植物资源 返回目录 2.其他保护生物资源的方式 （1） 我国建立以__________为主体的____________体系，对生物资源进行就地保 护。自1956年我国建立第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区，至今已相继建立 各级各类自然保护地近万处。2021年，我国正式设立________、________、______ ____、______________、________第一批5个国家公园。 （2）我国建立了________、野生动物救护繁育基地，以及____________、基因库 等较为完备的__________体系。 国家公园 自然保护地 三江源 大熊猫 东北虎豹 海南热带雨林 武夷山 植物园 种质资源库 迁地保护 返回目录 （3）我国科学家还利用__________、__________和__________等生物技术，对珍 稀濒危生物资源进行保护。 保护野生动植物的措施：①最有效的办法是建立自然保护区；②提高人们 对保护野生动物重要性的认识，依法严厉打击偷猎犯罪活动；③采用先进技术手段 饲养和繁殖珍稀动物；④减少环境污染。 人工授精 组织培养 胚胎移植 返回目录 一层基础 知识点一 法律法规是保护生物资源的基本遵循 1.（教材P116T1改编）下列有关保护生物资源的措施中最有效的是( ) A A.建立自然保护区 B.加强教育和法律管理 C.建立濒危物种种质库 D.从国外引入动植物进行补充 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点二其他保护生物资源的方式 2.真实情境 （2024河北中考）2023年，河北省对72个县域开展生物多样性调查， 发现了水杉、银杉、白鹈鹕、黑嘴鸥、细鳞鲑、松江鲈等60余种国家重点保护动植 物，丰富了我省野生动植物资源数据库。下列不属于野生动植物资源保护措施的是 ( ) D A.就地保护 B.国家颁布实施相关法律法规 C.迁地保护 D.完全禁止利用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 9 二层综合 3.热点素材 2024年5月22日是第24个国际生物多样性日，主题为“生物多样性，你 我共参与”。下列有关生物多样性的叙述，正确的是( ) D A.禁止开发和利用生物资源，保护生物多样性 B.保护生物多样性最有效的措施是迁地保护 C.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种 D.生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因 4.（2024长春中考）下列保护东北虎、东北豹等濒危物种的措施中，不合理的是 ( ) C A.加大执法力度，保护生物多样性 B.建立种质库，保护遗传资源 C.大力引进外来物种，丰富食物来源 D.建立自然保护区，保护栖息环境 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 10 5.湖南省森林植物园为广大自然爱护者提供了亲近的对象和学习的素材。该园救护、 驯养野生动物百余种，还初步建立了国家一级保护动物黄腹角雉的种群繁殖基地。 下列有关说法不正确的是( ) D A.植物园能保护生物的基因库 B.物种丰富是植物园生态稳定的重要原因之一 C.参观植物园时不能随意采摘园内的植物 D.建立黄腹角雉的种群繁殖基地属于就地保护 6.我国高度重视生物多样性保护，藏羚羊受威胁程度等级已由“濒危”降为“近危”。 为了使野外藏羚羊种群数量不断增加，所采取的最有效措施是( ) C A.私人领养做宠物 B.迁入动物园圈养 C.建立自然保护区 D.加强环保宣传演讲 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 11 7.热点素材 2024年世界野生动植物日的主题是“连 接人类与地球：探索野生动植物保护中的数字创 新”。图中①~⑧均为我国特有的珍贵野生动植物， 分别是东北虎、川金丝猴、白鳍豚、银杉、鹅掌楸、 金钱松、银杏、扬子鳄，请分析回答： （1）我国被称为______植物的故乡，图中____（填序号）所代表的植物属于植物 界最高等的类群。 裸子 ⑤ （2）鹅掌楸是我国特有的珍稀植物，春天花大而美丽，入秋后叶色变黄，是很好 的庭园树和行道树，它跟银杉的主要区别是____________________。 （3）从结构特征来看，图中四种动物都属于______动物。朱鹮是我国的珍稀野生 鸟类，其呼吸方式是有______辅助肺呼吸，其生殖方式与____（填序号）相同。 种子外面有果皮包被 脊椎 气囊 ⑧ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 12 （4）从生殖方式来看，东北虎生活在陆地上，而白 鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上 都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类 动物，如它们的大脑发达，生殖发育过程中都具有 ______、______的特点。 胎生 哺乳 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 13 （5）从生物多样性的层次分析，恢复物种多样性 可以更好地修复生态系统。被誉为“长江女神”的白 鳍豚自2017年在长江流域惊鸿一瞥后，直到2022年 5月都未能再次出现。请分析导致白鳍豚濒临灭绝 的主要原因是________________________________ ____________________________________________； 人类对长江的过度开发，造成环境污染（或生存环境遭到破坏或栖息地遭到破坏等） 建立自然保护区（或保护生物的栖息环境或保护生态系统的多样性） 为更好地保护我国珍贵动植物，保护生物多样性，请列举一条保护措施：________ ______________________________________________________。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 14 15 $