09 第二单元 第一章 第四节 脊椎动物 第4课时 哺乳类-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时分层提优课件PPT（冀少版2024）
2025-10-08
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教辅
摘要：
该初中生物学课件聚焦哺乳动物主要特征及脊椎动物分类，以2024年世界野生动植物日海报为情境导入，通过金丝猴、海龟等动物共同特征引出脊椎动物概念，再结合新物种发现、传统文化案例，构建从共同特征到特有特征的学习支架。
其特色在于融合时事、新物种、传统文化及跨学科案例，如《黄帝内经》五畜、“狐假虎威”成语，引导学生运用生命观念分析牙齿分化与功能的关系，通过科学思维辨析恒温、胎生等特征，培养态度责任。助力学生构建知识网络，教师可提升教学情境性与互动性。
内容正文：
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课时精要导练
课时分层提优
3
第一章 藻类、植物和动物
第四节 脊椎动物
第4课时 哺乳类
4
建议用时：20分钟
1.主要特征：体表被毛，体腔内有____，用肺呼吸，体温______，______，哺乳。
牙齿有门齿、犬齿和______的分化，具有高度发达的神经系统和感觉器官。
2.代表动物：大熊猫、兔、海豚、鲸、猴、蝙蝠、鼠、大象等。
3.与人类生活的关系：家养哺乳动物不仅为人类提供了大量的肉食和奶制品，它们
的皮、毛等还是服装、制药等工业的重要原料。野生哺乳动物是大自然的重要组成
部分，对维持生态系统的________和可持续发展有极其重要的作用。
膈
恒定
胎生
臼齿
稳定性
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一层基础
知识点一 哺乳类的主要特征
1.下列有关家兔牙齿的叙述正确的是( )
C
A.有门齿与犬齿 B.有犬齿和臼齿
C.有门齿和臼齿 D.有门齿、犬齿和臼齿
2.（教材P78素材改编）草食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是( )
B
A.发达的门齿 B.发达的盲肠 C.体腔内有膈 D.心脏有四腔
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3.下列动物中，体腔内没有膈的动物是( )
D
A.家兔 B.蝙蝠 C.海豚 D.陆龟
4.下列关于家兔的叙述，错误的是( )
B
A.用肺呼吸，适于陆地生活 B.体表被毛，有利于吸引异性和求偶
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾
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5.2024年3月3日是第十一个世界野生动植物日，我国的宣传主题为
“构建野生动植物智慧保护体系”。如图是2024年世界野生动植物日
的一个宣传海报，海报中出现了金丝猴、海龟、亚洲象、大熊猫、
虎等动物，这些动物的共同特征是( )
D
A.胎生、哺乳 B.牙齿都有门齿、犬齿和臼齿的分化
C.都用气囊辅助肺呼吸 D.都有由脊椎骨组成的脊柱
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知识点二 哺乳类与人类的关系
6.关于哺乳动物与人类的关系，下列描述正确的是( )
B
A.野生哺乳动物数量很多，可以大量捕猎
B.家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
C.哺乳动物的种类与生态系统的稳定性无关
D.所有哺乳动物对人类都是有益的
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二层综合
7.旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。下列有关叙述不正确的是( )
A
A.因为大熊猫的体温恒定,所以它属于哺乳动物
B.抹香鲸、蝙蝠和大熊猫一样都属于哺乳动物
C.哺乳动物的生殖和发育脱离了外界水环境的限制
D.大熊猫牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
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8. 传统文化 （2023鄂州中考）《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍，是
传统中医学四大经典著作之一。《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，
五畜为益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的
叙述，错误的是( )
D
A.都是恒温动物 B.都通过肺与外界进行气体交换
C.都是陆生脊椎动物 D.都通过胎生来繁殖后代
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9.科研人员在黄山风景区发现两个新物种，一个被命名为“安徽麝鼩”，另一个被命
名为“黄山小麝鼩”。安徽麝鼩的背部皮毛呈灰棕色偏黑，牙齿分化，门齿发达。据
此推测该动物属于( )
D
A.两栖类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
10.黄岗鼩鼹是在武夷山发现的新物种之一，具有以下特征，其中能将它归类为哺
乳类的主要依据是( )
C
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体表被毛
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11.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是
( )
C
A
B
C
D
A.C在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳，是动物界中最高等的类群
B.A和C都是恒温动物，C用肺呼吸，A有气囊辅助肺呼吸
C.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱，都是真正的陆生脊椎动物
D.B的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，主要用肺呼吸
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12.跨学科·语文 我们通常用“狐假虎威”比喻依仗别人的势力欺压人。下列不属于狐
和虎特有的主要特征的是( )
A
A.用肺呼吸 B.体表被毛 C.胎生、哺乳 D.犬齿发达
13. 传统文化 剪纸是我国劳动人民创造并广为流传的一种民间艺术形式，
美术课上同学们制作了以下剪纸，它们所呈现的动物生殖方式与其他类群不同的是
( )
B
A. B. C. D.
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14.马是奋斗不止、自强不息的象征，马是吃苦耐劳、勇往直前的代表。请识图回
答下列问题：
（1）马是哺乳动物，它的体表______，胎生、______，提高了后代的成活率。
（2）马是草食性动物，与狼相比，在牙齿分化上不同的是没有______。牙齿的分
化既提高了马摄取食物的能力，又增强了其对食物的______能力。
（3）马用____呼吸。
被毛
哺乳
犬齿
消化
肺
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