精品解析：2024-2025学年河南省驻马店市多校大象版四年级上册期中考试科学试卷

2024-2025学年度第一学期期中复习作业 四年级科学 一、填空题(每空1分，共10分) 1. （ ）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 【答案】鼓膜 【解析】 【详解】耳郭把外界的声波收集起来，经外耳道传入鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜再将这种振动传给与它相连的听小骨，听小骨再将振动传给耳蜗和半规管，经处理后传至有关神经末梢，神经末梢再将声波信号传送到大脑产生听觉。鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动，让人听到声音。 2. 物体振动的幅度越大，声音越（ ），物体振动的幅度越小，声音越（ ）。 【答案】 ①. 强 ②. 弱 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。 3. 按照食物的来源可分为植物类食物和动物类食物，如豆角属于______食物，鸡肉属于______食物。 【答案】 ① 植物类 ②. 动物类 【解析】 【详解】豆角来自植物，是植物生长过程中形成的可食用部分，符合植物类食物的来源特点；而鸡肉来自动物，是动物身体的一部分，属于动物类食物。 4. 鼓膜的作用是___________。 【答案】产生振动 【解析】 【详解】外界声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动再通过听小骨传到内耳。可见,鼓膜作用是将声波转换成振动向内传递到内耳。 5. ___________是维持生命所必需的物质；___________是植物制造养料所必需的原料。 【答案】 ①. 氧气 ②. 二氧化碳 【解析】 【详解】地球上，除了人需要氧气以外，其他动物都需要氧气才能生存，就连河里和海里鱼也离不开水中的氧气。人和动物从空气中吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物吸收二氧化碳，放出氧气。这样，空气中的二氧化碳不会越来越多，氧气也不会用完。氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。 6. （ ）是人体发育是否健康的一个指标。 【答案】肺活量 【解析】 【详解】肺活量是指在一次尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的最大气体量，是人体发育是否健康的一个指标， 我们可以测量肺活量的大小。 二、选择题(每题2分，共10分) 7. 声音的高低变化的规律是（ ）。 A. 物体振动的幅度越大，发出的声音越高 B. 物体振动的越快，发出的声音越高 C. 物体振动的越慢，发出的声音越高 【答案】B 【解析】 【详解】声音的高低由物体振动频率决定，振动越快（频率高），音调越高；振动越慢（频率低），音调越低。选项A描述的是振动幅度与声音高低的关系，但幅度影响的是声音的强弱（响度），而非高低，因此错误。选项B正确，因为振动越快音调越高。选项C与事实相反，振动越慢音调应越低，故错误。故选B。 8. 用（ ）来描述声音的强弱。 A 音量 B. 音高 C. 音响 【答案】A 【解析】 【详解】声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大。声音越强；振动幅度越小。声音越弱。声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。 9. 同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音( )。 A. 越高 B. 越低 C. 没有变化 【答案】A 【解析】 【详解】同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时振动得越快，发出的声音就越高。A选项符合题意。 10. 吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（ ）。 A. 鼻腔→肺→气管 B. 鼻腔→气管→肺 C. 气管→鼻腔→肺 【答案】B 【解析】 【详解】吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是鼻腔→气管→肺，在呼吸过程中，气管的作用是运输气体和净化气体，肺部的作用是交换气体。 11. 在呼吸过程中，肺部的作用是（ ）。 A. 气体运输 B. 净化空气 C. 交换气体 【答案】C 【解析】 【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所。 三、判断题(每题1分，共5分) 12. 一呼一吸算一次呼吸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每分钟呼吸的次数称为呼吸频率。胸部的一次起伏就是一次呼吸，即一次吸气一次呼气。 13. 呼气时胸腔扩张，腹部放松。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】呼吸过程中，呼气时胸腔缩小，腹部放松。吸气时胸腔扩张，腹部收缩。题目描述“呼气时胸腔扩张”与实际情况相反，因此错误。 14. 只要我们对物体用力，物体就能发出声音。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。我们对物体用力，要使物体振动才能够发出声音。 15. 声音是以直线形式传播的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。 16. 轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。 四、简答题(每题2分，共4分) 17. 为什么人在运动时，呼吸会变得更急促？ 【答案】 答：这是因为人在运动时需要更多的能量、消耗更多的氧气，排出更多的二氧化碳，所以呼吸会变得急促。 【解析】 【详解】运动时肌肉要用力工作，需要更多能量；而能量产生得靠氧气帮忙，同时会产生二氧化碳。为了快速给肌肉供足够氧气，还及时排走二氧化碳，呼吸就会变急促。 18. 为什么参加体育锻炼可以提升肺活量？你打算今后怎么做？ 【答案】参加体育炼可以增强肺部的收缩力量和增大胸廓的活动范围，呼吸能力就会提高，肺活量也会相应增加。我打算以后经常参加体育锻炼、以提升自己的肺活量。 【解析】 【详解】肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。经常参加体育锻炼，特别是做一些伸展扩胸运动，可以使呼吸肌力量加强，胸廓扩大，有利于肺组织的生长发育和肺的扩张，使肺活量增加。经常性的深呼吸运动，也可以促使肺活量的增长，大量实验表明，经常参加体育锻炼的人，可以增强呼吸功能，肺活量值高于一般人。以后，我打算坚持参加体育锻炼，提升自己的肺活量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中复习作业 四年级科学 一、填空题(每空1分，共10分) 1. （ ）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 2. 物体振动幅度越大，声音越（ ），物体振动的幅度越小，声音越（ ）。 3. 按照食物的来源可分为植物类食物和动物类食物，如豆角属于______食物，鸡肉属于______食物。 4. 鼓膜的作用是___________。 5. ___________是维持生命所必需的物质；___________是植物制造养料所必需的原料。 6. （ ）是人体发育是否健康一个指标。 二、选择题(每题2分，共10分) 7. 声音的高低变化的规律是（ ）。 A. 物体振动的幅度越大，发出的声音越高 B. 物体振动的越快，发出的声音越高 C. 物体振动的越慢，发出的声音越高 8. 用（ ）来描述声音的强弱。 A. 音量 B. 音高 C. 音响 9. 同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音( )。 A. 越高 B. 越低 C. 没有变化 10. 吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（ ）。 A 鼻腔→肺→气管 B. 鼻腔→气管→肺 C. 气管→鼻腔→肺 11. 在呼吸过程中，肺部的作用是（ ）。 A. 气体运输 B. 净化空气 C. 交换气体 三、判断题(每题1分，共5分) 12. 一呼一吸算一次呼吸（ ） 13. 呼气时胸腔扩张，腹部放松。（ ） 14. 只要我们对物体用力，物体就能发出声音。（ ） 15. 声音是以直线形式传播的。（ ） 16. 轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（ ） 四、简答题(每题2分，共4分) 17. 为什么人在运动时，呼吸会变得更急促？ 18. 为什么参加体育锻炼可以提升肺活量？你打算今后怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $