新疆高教版《一课一练》拓展模块上册 第12练 平面的特征和表示 课后作业(原卷版+解析版)
2025-10-07
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.1.1 平面的特征和表示 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 立体几何 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 528 KB |
| 发布时间 | 2025-10-07 |
| 更新时间 | 2025-10-07 |
| 作者 | xkw_083244091 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-10-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54239198.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块上册第12练,内容是第四章 立体几何 4.1.1 平面的特征和表示。
高教版《数学》拓展模块上册 第12练
第四章 立体几何
4.1.1 平面的特征和表示
一课一练
一、单选题
1.“点在平面外的直线上”,可用符号表示是( )
A., B.,
C., D.,
2.“点在直线上,在平面内”可表示为( )
A. B.
C. D.
3.“点A在直线l上,l在平面内”用数学符号表示为( )
A., B.,
C., D.,
4.若点在直线上,直线在平面内,则三者之间的关系为( )
A. B.
C. D.
5.直线在平面内,下列记法正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知直线在平面内,点在直线上,则点与平面的关系用数学符号表示为( )
A. B. C. D.无法确定
7.不在同一条直线上的三个点可以组成( )个平面.
A.2 B.1 C.3 D.无数
8.用符号表示“点在直线外,在平面内”( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.如图图形可用符号表示为 .
10.三个平面最多把空间分成 部分.
三、解答题
11.用符号语言表示以下点与直线、平面的位置关系.
(1)点在直线上,但不在直线上;
(2)点在平面内,但不在平面内.
12.用符号语言表示以下点与直线、平面的位置关系,并画出满足条件的一个图形.
(1)点在平面内,点在平面外;
(2)直线经过平面外的一点.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块上册第12练,内容是第四章 立体几何 4.1.1 平面的特征和表示。
高教版《数学》拓展模块上册 第12练
第四章 立体几何
4.1.1 平面的特征和表示
一课一练
一、单选题
1.“点在平面外的直线上”,可用符号表示是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】根据点,线,面的数学符号表示求解即可.
【详解】因为“点在平面外的直线上”,
所以可知,点在直线上,且直线在平面外,
所以,.
故选:A.
2.“点在直线上,在平面内”可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合空间内点、线、面之间的关系和表示,即可求解.
【详解】“点在直线上,在平面内”可表示为.
故选:B.
3.“点A在直线l上,l在平面内”用数学符号表示为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】由点线面的位置关系及其表示即可得解.
【详解】“点A在直线l上,l在平面内”用数学符号表示为,.
故选:D.
4.若点在直线上,直线在平面内,则三者之间的关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合空间内点、线、面之间的关系及表示,即可求解.
【详解】因为点在直线上,所以;
因为直线在平面内,所以;
所以三者之间的关系为.
故选:C.
5.直线在平面内,下列记法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用线与面的位置关系的符号表示即可得解.
【详解】因为直线在平面内,所以,故A正确,BCD错误.
故选:A.
6.已知直线在平面内,点在直线上,则点与平面的关系用数学符号表示为( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【分析】利用集合语言描述点、线和平面之间的关系,即可求解.
【详解】因为直线在平面内,所以直线上的所有点都在平面内,所以.
故选:A
7.不在同一条直线上的三个点可以组成( )个平面.
A.2 B.1 C.3 D.无数
【答案】B
【分析】根据平面的概念,即可求解.
【详解】不在同一条直线上的三个点可以组成1个平面.
故选:B.
8.用符号表示“点在直线外,在平面内”( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据点,直线和平面的表示判断即可.
【详解】点在直线外,则表示为,
点在平面内,则表示为.
故选:A.
二、填空题
9.如图图形可用符号表示为 .
【答案】/
【分析】根据平面的符号表示即可.
【详解】表示的是平面与平面的交线,
平面与平面公共直线是AB.
故答案为:AB.
10.三个平面最多把空间分成 部分.
【答案】8
【分析】分别讨论三个平面的位置关系,根据三个平面的位置关系的不同,确定平面把看见分成的部分数目.
【详解】三个平面两两平行时,可以把空间分成4部分;
三个平面有两个平行,第三个与他们相交时,可以把空间分成6部分;
三个平面交于同一直线时,可以把空间分成6部分;
三个平面两两相交,交线相互平行时,可以把空间分成7部分;
当两个平面相交,第三个平面同时与两个平面相交时,把空间分成8部分.
所以空间中的三个平面最多能把空间分成8部分.
故答案为:8.
三、解答题
11.用符号语言表示以下点与直线、平面的位置关系.
(1)点在直线上,但不在直线上;
(2)点在平面内,但不在平面内.
【答案】(1),.
(2),.
【分析】根据点与直线、平面的位置关系即可解决.
【详解】(1)点在直线上,但不在直线上. .
(2)点在平面内,但不在平面内. .
12.用符号语言表示以下点与直线、平面的位置关系,并画出满足条件的一个图形.
(1)点在平面内,点在平面外;
(2)直线经过平面外的一点.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】点与直线、点与平面的位置关系用符号“”或“”表示.
【详解】(1)由题可得,.如图(1)所示.
(2)由题可得,.如图(2)所示.
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