新疆高教版《一课一练》拓展模块上册 第11练 平面向量测验 课后作业(原卷版+解析版)
2025-10-07
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2份
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9页
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106人阅读
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2章 平面向量 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 平面向量 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 523 KB |
| 发布时间 | 2025-10-07 |
| 更新时间 | 2025-10-07 |
| 作者 | xkw_083244091 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-10-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54239197.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块上册第11练,内容是第二章 平面向量测验。
高教版《数学》拓展模块上册 第11练
第二章 平面向量
平面向量测验
一课一练
一、单选题
1.两个向量相等则满足( )
A.大小相等 B.方向相同 C.大小相等与方向相同 D.不确定
【答案】C
【分析】根据向量相等的条件可判断.
【详解】两个向量相等需满足大小相等方向相同.
故选:C
2.已知向量表示“向东走10”,向量表示“向西走15”,则向量表示( )
A.向东走5 B.向东走25 C.向西走5 D.向西走25
【答案】C
【分析】由向量的加法运算求解即可.
【详解】根据题意可得,
向量表示向东走10,再向西走15,即向西走5.
故选:C.
3.( )
A. B.0 C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的几何运算,即可求解.
【详解】.
故选:D.
4.等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的线性运算性质求解.
【详解】原式.
故选:D.
5.下列向量的数乘运算法则不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的运算法则即可求解.
【详解】选项:运用了向量的数乘,正确;
选项:运用了乘法分配律,正确;
选项:运用了乘法分配律,正确;
选项:因为向量有方向有大小,属于矢量,而数字只有大小没有方向,因此向量和数字之间不能相加减,错误.
故选:.
6.已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据内积的定义即可求解.
【详解】因为,,,
所以.
故选:A.
7.在平行四边形中,已知三点,则向量( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合向量的坐标表示及相等向量,即可求解.
【详解】因为在平行四边形中, ,
所以.
故选:B.
8.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量线性运算的坐标表示可求解.
【详解】由题可得
.
故选:C
9.向量与垂直,则 的值为( )
A.8 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合向量垂直的坐标表示,即可求解.
【详解】因为向量与垂直,
所以,解得.
故选:B.
10.下列三个命题:①若,则;②的等价条件是点A与点C重合,点B与点D重合;③若且,则.其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.0
【答案】B
【分析】根据向量的基本性质即可选出正确答案.
【详解】①中,因为,所以的长度相等且方向相反,
又,则的长度相等且方向相反,因此的长度相等且方向相同,故,①正确.
②中,当时,应有,及由到与由到的方向相同,但不一定要有点与点重合,点与点重合,故②错.
③中,且,得,则,显然正确.
所以正确的命题有2个.
故选:B
二、填空题
11.化简: .
【答案】
【分析】根据平面向量的加法法则即可得到答案.
【详解】.
故答案为:.
12.若,则 .
【答案】
【分析】由向量内积的定义公式变形即可求出夹角的余弦值,即可解答.
【详解】已知,
因为,且,
所以.
故答案为:.
13.设向量,则向量的坐标为
【答案】
【分析】根据向量的坐标表示求解即可.
【详解】向量,则向量的坐标为.
故答案为:.
14.已知向量,,则的坐标为
【答案】
【分析】根据向量的线性运算的坐标表示运算即可.
【详解】已知向量,,
则,
故答案为:.
三、解答题
15.若非零向量与为共线向量,如何画出?
【答案】答案见解析
【分析】画出向量的相反向量,再根据向量加法法则画和向量即可.
【详解】如图所示:画出向量的相反向量,将平移至起点与终点重合的位置,
即方向与相同,以的起点为起点,的终点为终点的向量,如图所示:
16.化简:.
【答案】
【分析】根据向量的线性运算化简即可.
【详解】
17.设求
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】利用向量线性运算的坐标表示即可得解.
【详解】(1)因为,
所以.
(2)因为,
所以.
(3)因为,
所以.
18.已知向量与平行,且.
(1)求m的值;
(2)若向量,求向量的模.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量平行的坐标表示即可求解.
(2)根据向量模的坐标表示即可求解.
【详解】(1)因为向量与平行,
所以得,又,解得.
(2)由(1)得,,
所以.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块上册第11练,内容是第二章 平面向量测验。
高教版《数学》拓展模块上册 第11练
第二章 平面向量
平面向量测验
一课一练
一、单选题
1.两个向量相等则满足( )
A.大小相等 B.方向相同 C.大小相等与方向相同 D.不确定
2.已知向量表示“向东走10”,向量表示“向西走15”,则向量表示( )
A.向东走5 B.向东走25 C.向西走5 D.向西走25
3.( )
A. B.0 C. D.
4.等于( )
A. B. C. D.
5.下列向量的数乘运算法则不正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知,,,则( )
A. B. C. D.
7.在平行四边形中,已知三点,则向量( )
A. B. C. D.
8.已知,,则( )
A. B. C. D.
9.向量与垂直,则 的值为( )
A.8 B. C.2 D.
10.下列三个命题:①若,则;②的等价条件是点A与点C重合,点B与点D重合;③若且,则.其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.0
二、填空题
11.化简: .
12.若,则 .
13.设向量,则向量的坐标为
14.已知向量,,则的坐标为
三、解答题
15.若非零向量与为共线向量,如何画出?
16.化简:.
17.设求
(1)
(2)
(3)
18.已知向量与平行,且.
(1)求m的值;
(2)若向量,求向量的模.
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