广东汕头市潮南区两英仙新学校2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题

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2025-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 PDF
文件大小 2.67 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-06
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来源 学科网

内容正文:

2024至2025学年度第一学期 八年级物理单元练习(一 (内容:第一、二章) 班级 姓名 座号 一、单项选择题。 二、1.下面是对日常生活中一些物体长度的估计,其中最接近实际的是( A.一张课桌的高度约为75dm B.…本物理书的宽度约是1m C.人正常步行的平均速度是1m/s D.-节初中物理课的时间约为4.h 2.忙碌的生活使许多人已经离不开外卖了,如题2图所示,外卖小哥正骑者电动 车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的() 题2图 A.他所骑的电动车B.迎面而来的车辆C.米来往往的行人D.街道两边的房屋 3.如题3图所示中的A、B、C、D分别是用频闪照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在不同运动状 态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是() 0 000.0 60000 A. B. 题3图 C. D. 4.甲、乙两小车在笔直公路上同向行驶,如题4图所示,图甲是小车甲位置s与时间t的关系的图像, 图乙是小车乙运动速度V与时间t的关系的图像,由图像可知() A.甲由静止开始运动,乙-直做匀速直线运动 ↑s/n ↑v/(ms) B.甲、乙两车相对静止 10 C.甲、乙两车运动5s所通过的路程不同 D.甲车的速度越来越快,乙车的速度不变 0123456s0123456s 5.导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的() 列 题4图 乙 A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 6.夏天,乡村的傍晚,蝉鸣、蛙叫交织在一起,蝉鸣声与蛙声( ) A.传播都不孺要介质 B.音调…定相同 C.音色不同 D.都不能传递能量 7.考试期间,为了给考生营造…个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是( ) A.防止噪声的产生B,使噪声变成乐置 C、阻断噪声的传播D.防止噪声进入人耳 8.下列对题8图所示的声现象的说法正确的是( 甲 乙题8图 丙 八年级物理单元练习(一)第1页共四页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 人.图甲,医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递能量 B.图乙,吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音色 C,图丙,街头噪声监测仪的使用,可以在传播过程中减弱噪声 D.图丁,航天员在空间站外要用无线电通信设备交流,是因为真空不能传声 二、填空题。 9.做匀速直线运动的物体在 内通过的路程叫做速度。速度是表示物体 的 物理量。一辆汽车行驶的速度是20m/s,合 km/h。 10.2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照 物,该卫星是的:以太阳为参照物,该卫星是 的:由此说明物体的运动和静 止是 (选填“相对”或“绝对”)的。 11.小华同学在研究玩具小车做直线运动的路程和时间变化关系时,画出的图 像如题11图所示。小车在0-4s内处于 状态;在4-s内, 小车运动的路程是 m;在011s内,小车的平均速度为 一/s(结果保留两位小数)。 0123451678910115 题11图 12.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这描写的是琵琶的声音,从诗文中可以看出琵琶声是由 琴弦 产生,转轴可以改变琴弦的 进而改变声音的 (“音调”、 “响度”或“音色”)。 13.2024年4月3日在台湾发生25年来最大规模地震。地震产生的地震波属于 医护 人员在数治伤员时,使用的“B超”是利用 (前两空均选填“超声波”或“次声波”)。 这两种声波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。 14.2023年7月,在空军航空开放活动暨长春航空展活动中,歼-20、运-20、歼-16等新型战机长空 劲舞。游客听到飞机发动机的轰鸣声是通过 传到人耳的:航展在离市区很远的郊区举办, 原因之一战斗机巨大的轰鸣声能够传递 可能会把居民住宅的玻璃震碎。运-20在给歼-20 实现空中加油时,以运-20为参照物,则歼-20是 15、“大妈们开音乐跳广场舞,吵得我都没法学习了”,小明向妈妈抱怨,妈妈装上了真空隔层玻璃 窗,书房的声音小了很多。说明大妈在健身时产生的声音是 (填“乐音”或“躁声”)。 装上了真空隔层玻璃菌,属于在 处减弱噪声:为了共建和诸社会,社区工作人员与 大妈沟通,跳舞时调小音量,属于在一处 减弱噪声。 33 三、实验题。 95 6 16.如题16图所示:(1)在测物体的长度时,两 373 种方式中正确的是 图,铅笔的长度是 cm:图丙所示,秒表的读数为 题16图 八年级物理单元练习(一)第2页共四页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)用刻度尺测物逊课木的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。 若用茫 米刻度尺测量四次,读数分别为25.96cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据 是 该物理课本的长度应为 (3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节 用它测量物体的长度时,其测量结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 17.如题17图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始 下滑,分别测出小车从A点到达3点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度, (1)小车的平均速度是通过 (选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的, 60 其测量原理是 10 (2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有 题17图 (3)实验测得小车从A沿到B的时间tm=1.6s,从A滑到C的时间tc=2.4s,则BC段的平均速度vc m/s。 (4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是 18.为了探究声音的三个特性,实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和 塑料尺分别进行了以下操作,如题18图所示: (1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的 声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动, 题18图 使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同;实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声 音的音调越 ;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的 有关: (2)保持钢尺伸出长度不变,用大小■ (“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端 部,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,从而得出了声音的响度与发声体的 有关: (3)把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的 不同. 四、计算题。 19.小明乘坐一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖,他向山崖大喊…声,历时5s听到回声,已 知声音在空气中传播的速度为340m/s:求:(1)5s内,汽艇行驶的路程s1: (2)5s内,声音在空气中传播的路程s(3)他向山崖大喊时,离山崖的距离s。 八年级物理单元练习(一)第3页共四页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 、综合能力题。 0.如题20图甲的导盲杖说阴书如表所示,导盲杖发出的声遇到障德物后反射回来,手柄接收回波后 通过振动提醒盲人前方有障碍物。人、蝙蝠发声和听觉频率范围如图乙所示。(15℃时声速为340m/s) 人、编粼的发声和听觉的观宋以Hz 说明书(节选) 发市须东 了所免织小 声频率 40000Hz 11001 20X 220000的 与障碍物距离/m 1-1.5 0.5-1 0-0.5 10000120000 复和四阙 手柄每秒振动次数 2 3 甲 题20图 乙 (1)导盲杖发出的是 (选填“超声波”或“次声波”): (2)导盲杖主要利用了声可以传递 (“信息”或“能量”): (3)若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波,则它与障碍物的距离是 m,根 据表中信息推断此时导盲杖手柄每秒振动, 次: (4)蝙蝠 (选填“能”或“不能”)发出与导盲杖相同频率的声波: (5)导盲杖、蝙蝠都利用了回声定位技术测距离,该技术是否能用于测量宇宙飞船与其他屋球之 间的距离? ,理由是 21.汽车遇到意外情况时需要紧急刹车而停止,这需要司机经历反应和制动两个过程(如题21-1图) 在司机的反应过程AB中汽车做匀速运动,在制动过程BC中汽车做减速运动。如题21-2图所乔是 在水平、干燥的沥青路面上制动距离随不同速度行驶时变化的曲线。请完成以下问题: (1)有一辆装有倒车雷达及影像系统的汽车正在以72/h的速度在平直的公路上行驶, ①此车正常行驶10min通过的路程是 m ②反应过程所用的时间叫反应时间。若该车突然遇到紧急情况需要弑车,在司机的反应过程中汽 车行驶了14血,则司机的反应时间是 Si ③若制动过程用了2.3s,汽车在两个过程中共前进了30m,则从司机发现情况到车辆停止时,汽 车的平均速度是 mS。 (2)一起发生在限速50m/h路段的交通事故中,交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距离) 长为25m,根据题21-2图像可判断司机(选填“超速”或“未超速”):(注:该车的 制动性能与如题21图-2数据一致) 发现情况 开始刹车时 车辆停止时 9 5 10. 20 10 反应过程 制动过程 020406080100km-r9 题21-1图 题21-2图 八年级物理单元练习(一)第4页共四而 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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