中考衔接点12 两晋南北朝政治、经济和民族关系（学完第17、18、19课后使用）-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册历史课时分层提优课件PPT（统编版2024）河北专版

该初中历史中考复习课件系统覆盖中国古代史核心考点，包括民族交融、改革与社会发展、人口迁徙等，严格对接中考说明，分析考点权重，如民族交融考查占比突出，归纳常考选择题型，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导，精选2024济宁、北京及2023北京真题，通过对比商鞅变法与孝文帝改革共同作用，用唯物史观揭示改革推动封建化进程的规律，以历史解释分析民族交融与人口迁徙的共同影响，帮助学生掌握答题逻辑，提升得分率，教师可依此制定冲刺计划，确保复习高效。

1 2 中考衔接点12 两晋南北朝政治、经济和民族关系 （学完第17、18、19课后使用） 3 子母题组练考点 中考新考法 4 中考早知道：通过对文字、历史图片、历史地图、浮雕、考古发现等材料的理解， 考查两晋南北朝的更替及政权状况；考查江南地区开发的原因、表现、影响等；考 查孝文帝改革的背景、内容、影响及这一时期民族交融的方式和表现等。 返回目录 5 母题1 西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧； 王恺用丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦花缎做出长50里的步障。这充分说明 了( ) A A.统治阶级的腐朽 B.社会经济的繁荣 C.制糖技术的发达 D.丝织技术的高超 子题 1.1 三国是东汉末年以来由分裂走向大一统的过渡时期。结束这一时期，统 一全国的是( ) A A.西晋 B.东晋 C.隋朝 D.唐朝 返回目录 6 子题 1.2 下图是三国两晋南北朝时期的政权更替图。图中①②处的政权为( A ) A. 吴、东晋         B.吴、前秦         C. 越、东晋         D. 越、前秦 返回目录 7 子题 1.3 许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与淝水之战有关的是 ( ) A. 卧薪尝胆 B. 纸上谈兵 C. 三顾茅庐 D. 草木皆兵 D 返回目录 8 母题2 七年级（1）班的同学们在历史探究学习中，围绕某主题收集了一些史料， 现摘录部分典型如下。他们探究的主题应该是( ) 内容 出处 楚越之地，地广人希（稀）…… 《史记》 幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北（均位于我国北方）流 人相帅（率）过江淮。 《晋书》 江南之为国盛矣……一岁或稔，则数郡忘饥。 《宋书》 （建康）贡使商旅，方舟万计。 《宋书》 C A.政权建设与社会进步 B.技术发明与经济发展 C.人口迁徙与区域开发 D.商业繁盛与文化交流 返回目录 9 A                子题 2.1 东晋南朝时期，除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还有农民临时 集市的“草市”、军队设的“军市”、与周边民族进行贸易的“互市”等，星罗棋布，遍布各地。 这反映当时    ( ) A. 商业贸易活动频繁                  B. 长期分裂局面结束 C. 市突破了时间限制                  D. 重农抑商政策废除 返回目录 10 子题2 .2 (2024武汉) 下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是 (A)  A. 江南地区的开发  B. 北方各族的内迁  C. 黄河流域的统一  D. 中外文化的交流 返回目录 母题3 (2024威海)《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”变为“洛阳模式”,其突出特征如下表。与这一变化相关的是 (C)   特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行 受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型 石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题画 像普遍存在 A. 汉高祖采取休养生息政策           B.苻坚任用王猛为丞相进行改革 C. 孝文帝改革                         D. 王安石变法 返回目录 12 子题3 . 1(2024济宁)公元495年，孝文帝下诏要求官员改用汉族语言，“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”。这一诏令    (D) A. 开创了隋唐盛世 B. 消除了民族隔阂 C. 加剧了北民南迁 D. 推动了民族交融 子题3.2“商鞅相孝公，为秦开帝业”“孝文卓尔不群，迁都……衣冠号令，华夏同风”。材料所 述两次改革的共同作用是    (C) A. 实现了国家长治久安               B. 为全国统一奠定了基础 C. 加快了封建化的进程                D. 促进了北方民族大交融 返回目录 子题3 .3(2024北京)以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是          (D)   北方 内迁各族人民与当地汉人错居杂处，民族隔阂逐渐消解。北朝后期，我国北方 出现了各民族的大交融 南方 北方人民为躲避战乱迁往南方，从而使中原文化和江南文化相互交融 A. 为三国鼎立奠定了基础              B. 导致了南方政权的更迭 C. 推动了北魏孝文帝改革              D. 为国家统一创造了条件 返回目录 1.思维导图 （2023 北京）如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中 ①处应为( ) A A.人口迁徙 B.孝文帝改革 C.大运河的开通 D.经济重心的南移 [解析] 考查点：人口迁徙的影响。分析：据图片并结合所学可知，三国两晋南北朝时 期，北方人口大量南迁促进了江南地区的开发，边疆少数民族内迁促进了民族交融。 返回目录 15 16 $