第3章 第1节 第2课时 四大洋-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册地理课时分层提优课件PPT（人教版2024）

该初中地理课件聚焦“四大洋”核心知识点，涵盖名称、特征、边缘海与海峡及海洋作用，通过知识体系构建梳理要点，结合课时分层提优的题目（如四大洋轮廓图、核电站分布题）搭建学习支架，衔接基础认知与应用能力。 其亮点在于融入区域认知（通过轮廓图、大洲大洋分布图定位区域），综合思维（分析海洋作用与人类活动关系，如麦哲伦航行体现大洋联系），设计“一图多题”及分层题目，助力学生系统掌握，教师可借助结构化资料提升教学效率。

2 第三章　陆地和海洋 第一节　大洲和大洋 第2课时　四大洋 3 知识体系构建 课时分层提优 返回目录 小慧同学绘制了四大洋的轮廓图，并标注了各大洋的面积。结合图文材料，完成1～2题。 1.某颗卫星残骸坠落在乙大洋，该大 洋是( ) A. 北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D. 太平洋 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.沟通甲、乙两大洋的水上通道是( ) A. 巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C.土耳其海峡 D. 直布罗陀海峡 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目前，我国已成为全球少数几个拥有比较完整核工业体系的国家之一，核电技术水平和综合实力跻身世界第一方阵。核电的重要原料为铀矿石。读全球核电站分布图，完成3～5题。 3.图中核电站分布最密集的大洲是( ) A.①大洲——亚洲 B.②大洲——欧洲 C.③大洲——非洲 D.④大洲——大洋洲 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.图中无核电站分布的⑦大洲( ) A. 是东西距离最长的大洲 B. 主体位于南温带地区 C.被北冰洋和太平洋环抱 D. 是终年冰雪覆盖的大洲 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. ④大洲东部的铀矿石需要运往⑤大洲东南部， 则行程最短的海上运输线是( ) A. 横跨太平洋，抵达目的地 B. 横跨印度洋，再穿过①③两大洲的分 界线白令海峡，驶达目的地 C. 横跨太平洋，再穿过⑤⑥两大洲的分 界线巴拿马运河，驶达目的地 D. 横跨印度洋，再穿过①③两大洲的分 界线苏伊士运河，横跨大西洋，驶达目的地 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 读上题图，完成6～7题。 6.下列地理事物不属于亚洲和欧洲分界线的是( ) A. 乌拉尔山脉 B.大高加索山脉 C. 乌拉尔河 D. 苏伊士运河 7. 0°经线从南向北依次穿过的大洋是( ) A. 太平洋、大西洋 B. 北冰洋、太平洋 C. 大西洋、北冰洋 D. 北冰洋、印度洋 D C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1519年9月，麦哲伦率领船队从西班牙出发开始人类首次环球航行，1522年9月船队返回西班牙。读图，完成8～10题。 8.麦哲伦船队先后经过的大洋是( ) A. 印度洋—太平洋—大西洋—印度洋 B.大西洋—太平洋—印度洋—大西洋 C.大西洋—印度洋—太平洋—大西洋 D.太平洋—大西洋—印度洋—太平洋 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.经过的大洋中，热带比例最高的是( ) A.太平洋 B.北冰洋 C.大西洋 D. 印度洋 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. “我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。”从地理视角看 “海洋命运共同体”,下列说法正确的是( ) A. 海水相连，占地球表面积的80% B. 海洋生态环境不受人类活动的影响 C. 海洋资源丰富，是人类资源的宝库 D.各国都有漫长的海岸线，便于沟通 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 读陆半球和水半球图，完成下列各题。 (1)陆半球的陆地面积 (填“大于” 或“小于”)海洋面积。 (2)纬度最高的大洲是 (填序号),与该大洲距离最近的大洲②是 。 小于 ⑦ 南美洲 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)⑤是世界上面积最大的大洲，该大洲与大洲①的分界线是 。 (4)被大洲①④⑤环绕的大洋是 (填名称)。 (5)陆半球图中，A大洋的名称是 ; 水半球图中，⑥大洲的名称是 。 (6)从海陆分布看，麦哲伦船队能够完成环球航行的关键是 。 白令海峡 北冰洋 大西洋 大洋洲 四大洋水域相连 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 $