第2章 第2节 地形图的判读-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册地理课时分层提优课件PPT（人教版2024）

2 第二章　地图 第二节　地形图的判读 3 知识体系构建 课时分层提优 返回目录 返回目录 山脊、山谷的判断方法 (1)高低原理。“凸高为谷，凸低为脊”——等高线向高处凸出的是山谷，向低处凸出的是山脊。 (2)过脊线或谷线CD上 一点 C 作 CD 的垂线 AB, 图甲中中部的 C 点海拔高，两侧的A 、B 两点海拔低，故 CD 处为山脊；图乙中中部 C 点海拔低，两侧的A 、B两点海拔高，故 CD 处为山谷。 返回目录 我国南方某中学开展地理野外实践活动，请你根据等高线地形图，帮助他们完成1～5题。 1.该等高线地形图上，每相邻两条等高线的 高差为( ) A.50米 B.100 米 C.150 米 D.200 米 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. ①地的海拔范围是( ) A.400～500米 B.500～600米 C.600～700米 D.700～800米 3.图中①②③④四地，位于山谷的是( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 D C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.考察小分队想展开攀岩活动，应选择( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 5.图中乙村大致在甲村的( ) A.东北方向 B.正北方向 C.西南方向 D. 正南方向 D B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”,利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图(活动步骤见下图)。据此完成6～7题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.第二步、第三步正确操作要点，分别是( ) ①各切片厚度相同，且依次摆放 ②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片 ④保持中心点和方向不变，按切片大小 依次画底边轮廓 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.在分层设色地形图上，表示水域的颜色一般是( ) A. 绿色 B. 黄色 C. 褐色 D. 蓝色 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 读四种地形类型的剖面示意图，完成8～9题。 8.图中①②③④表示的地形类型依次是( ) A. 平原、丘陵、山地、高原 B. 山地、高原、平原、丘陵 C .丘陵、平原、高原、山地 D. 高原、山地、丘陵、平原 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.图中④地的海拔以及在分层设色地形图中的表示颜色为( ) A.小于200米、绿色 B.200～500 米、黄色 C.小于200米、褐色 D. 海平面以下、蓝色 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 巴厘岛是世界著名的旅游胜地。读巴厘岛地形图，完成10～11题。 10. 图中甲地的海拔大约是( ) A.2416 米 B.1746 米 C.1326 米 D.689米 11. 巴厘岛的地势高低起伏状况大致是( ) A. 中间高，四周低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 地势起伏小 C A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2022年4月，广东省首个“纯光伏基站”(基 于光伏发电技术来供电的通信基站)在广东省云浮市新兴县风车山建成投产。某学校暑假组织参观高山基站研学活动。据此完成12～14题。 12.研学队伍沿上山路线从起点到风车山 峰顶的爬升高度约( ) A.100 米 B.400 米 C.700 米 D.1000 米 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 .本次研学活动的上山路线( ) A. 呈西南 — 东北走向 B. 沿着山谷延伸 C. 可见悬崖峭壁 D. 越往上坡度越缓 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. “纯光伏基站”项目选址在风车山 的主要原因是( ) A. 落差较大，水能丰富 B. 人烟稀少，空气洁净 C. 风电充足，供电稳定 D. 海拔较高，光照充足 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 研学活动 德州市某中学组织学生开展研学活动，提前为学生收集到了该地区的等高线地形图并设计了登山路线。读图，回答下列问题 。 不能。甲、乙两村庄之间是山脊，阻挡视线。 (1)研学小组途中经过了甲、乙两村庄，站在甲村庄回望，能看到乙村庄吗?为什么? 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)听村里人介绍，交通局拟从甲村向乙村 修一条公路，③④两条线路中，较为合理的是 ,理由是 。 (3)研学小组经过两条小河a 、b,其中水流较急的是 河，原因是 。 ④ 该线路大致沿等高线修建，坡度小，有利于行车安全 a 等高线密集，落差大 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (4)研学小组继续前行，在疗养院休息时，了解到该疗养院计划新建一条引水路线，设计了图中①②两条引水路线，研学小组觉得更合理的是 路线，理由是 。 (5)研学小组爬上山顶c, 向山下望去，发现疗养院位于 (填“南”或“北”)坡。 ① 河流水可以从高处向低处自流 南 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (6)同学们站在山顶，眺望四周，景色真是美不胜收。有同学提议，如果这里能建个小水库，湖光山色，青山倒影，又是一种别样的美景。同学们积极讨论，确定了最佳坝址的位置以及库区范围，打算研学结束后整理材料汇报成果，请你在图中用“ ”标出坝址并简述选址理由。 水库大坝一般建在盆地或峡谷出口的位置，该处水坝长度相对较短，工程量小，且库容量较大。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 24 $