内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块下册第16练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3.3点到直线的距离。
高教版《数学》基础模块下册 第16练
第六章 直线与圆的方程
6.3.3 点到直线的距离
一课一练
一、单选题
1.平行直线与的距离等于( )
A.1 B.0 C. D.3
2.两条平行线和的距离为( )
A.3 B.2 C.1 D.
3.在平面直角坐标系表示的工业园区中,有一条生产线 :,调度室在 ,则调度室 到 的距离为( ).
A. B. C. D.
4.某仓库的地面可看作平面直角坐标系,仓库内有一条货架直线的方程为 ,现有一批货物要放置在点 ,该位置到直线的距离为( ).
A. B. C. D.
5.点到直线的距离为( )
A.0 B.1 C.2 D.5
6.点到直线的距离为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
7.点到直线的距离( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.两平行直线与的距离等于( )
A. B. C. D.3
二、填空题
9.点到直线的距离为 .
10.实验室里,一台实验仪器的位置为,实验台的边缘所在的直线方程为,则仪器到实验台边缘的距离为 .
三、解答题
11.求点到直线的距离.
12.若坐标原点到直线的距离等于3,求a的值.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块下册第16练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3.3点到直线的距离。
高教版《数学》基础模块下册 第16练
第六章 直线与圆的方程
6.3.3 点到直线的距离
一课一练
一、单选题
1.平行直线与的距离等于( )
A.1 B.0 C. D.3
【答案】A
【分析】根据平行直线之间的距离公式求解即可.
【详解】平行直线与的距离.
故选:A.
2.两条平行线和的距离为( )
A.3 B.2 C.1 D.
【答案】C
【分析】由两平行线间的距离公式即可得解.
【详解】由两平行线间的距离公式可得:.
故选:C.
3.在平面直角坐标系表示的工业园区中,有一条生产线 :,调度室在 ,则调度室 到 的距离为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据点到直线的距离公式可求解.
【详解】由题意,点到直线的距离:.
故选 :D
4.某仓库的地面可看作平面直角坐标系,仓库内有一条货架直线的方程为 ,现有一批货物要放置在点 ,该位置到直线的距离为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由点到直线的距离公式计算即可.
【详解】根据点到直线的距离公式,
点到直线的距离为 .
故选: A.
5.点到直线的距离为( )
A.0 B.1 C.2 D.5
【答案】C
【分析】利用点到直线的距离公式即可得解.
【详解】点到直线的距离为.
故选:C.
6.点到直线的距离为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】D
【分析】利用点到直线的距离公式即可得解.
【详解】点到直线的距离为.
故选:D.
7.点到直线的距离( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】根据点到直线的距离公式求值即可.
【详解】点到直线的距离为
,
故选:B.
8.两平行直线与的距离等于( )
A. B. C. D.3
【答案】C
【分析】根据两平行线间的距离公式即可求解.
【详解】由平行线间的距离公式可得.
故选:C.
二、填空题
9.点到直线的距离为 .
【答案】/1.6
【分析】由点到直线的距离公式求解即可.
【详解】点到直线的距离为.
故答案为:.
10.实验室里,一台实验仪器的位置为,实验台的边缘所在的直线方程为,则仪器到实验台边缘的距离为 .
【答案】
【分析】根据点到直线的距离公式求解即可.
【详解】根据点到直线的距离公式,点到直线的距离为.
故答案为:.
三、解答题
11.求点到直线的距离.
【答案】
【分析】根据点到直线的距离公式求值即可.
【详解】已知点,直线,
则点到直线的距离为.
12.若坐标原点到直线的距离等于3,求a的值.
【答案】
【分析】根据点到直线的距离公式列方程求解即可.
【详解】坐标原点到直线的距离等于3,
即,
整理得,解得.
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