内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块下册第15练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3.2两条直线相交。
高教版《数学》基础模块下册 第15练
第六章 直线与圆的方程
6.3.2 两条直线相交
一课一练
一、单选题
1.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
2.直线和的交点为( )
A. B. C. D.
3.已知直线与相交,则它们的交点坐标为( )
A. B.
C. D.
4.过点,且与直线垂直的直线的方程为( )
A. B.
C. D.
5.已知两直线方程是,和,则这两条直线( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.不确定
6.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
7.直线与直线的交点坐标是( )
A. B. C. D.
8.已知直线与垂直,则( )
A.1 B.2 C. D.
二、填空题
9.桥梁上两根斜拉索所在直线方程为和.若两根斜拉索垂直以增强桥梁稳定性,的值为 .
10.工厂两条传送带所在直线方程为和.若两条传送带垂直,的值为 .
三、解答题
11.求直线和的交点.
12.求经过直线和的交点,且与平行的直线方程.
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学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合新疆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块下册第15练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3.2两条直线相交。
高教版《数学》基础模块下册 第15练
第六章 直线与圆的方程
6.3.2 两条直线相交
一课一练
一、单选题
1.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】联立直线方程即可求解交点坐标.
【详解】联立方程,解得,
所以两直线交线为.
故选:A.
2.直线和的交点为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据联立两直线方程即可求解.
【详解】由题意得,联立,解得,所以交点为.
故选:B.
3.已知直线与相交,则它们的交点坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】联立两条直线方程即可求解交点坐标.
【详解】联立方程组,解得,故交点为.
故选:C.
4.过点,且与直线垂直的直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合两直线垂直,可设出直线方程,将已知点代入,即可求解.
【详解】由题意,可设直线方程为,
将点代入得,解得,
所以所求直线的方程为.
故选:A.
5.已知两直线方程是,和,则这两条直线( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.不确定
【答案】B
【分析】根据两条直线的斜率的关系即可判断出它们的位置关系.
【详解】直线的斜率,
直线的斜率,
因为,所以两直线垂直,
故选:B.
6.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】联立两条直线方程,解方程组即可求解.
【详解】由,解得,
则直线与直线的交点坐标为.
故选:A.
7.直线与直线的交点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】联立直线方程,解出的值,即可得到交点坐标.
【详解】联立,解得,
所以所求交点坐标为,
故选:A.
8.已知直线与垂直,则( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合两直线垂直,有成立,代入即可求解.
【详解】因为直线与垂直,
所以,解得,
故选:C.
二、填空题
9.桥梁上两根斜拉索所在直线方程为和.若两根斜拉索垂直以增强桥梁稳定性,的值为 .
【答案】/
【分析】根据两条直线垂直斜率之积为即可得解.
【详解】因为,所以,解得.
故答案为:.
10.工厂两条传送带所在直线方程为和.若两条传送带垂直,的值为 .
【答案】
【分析】根据两条直线垂直斜率之积为即可得解.
【详解】因为直线方程为与垂直,
所以,解得,
故答案为:.
三、解答题
11.求直线和的交点.
【答案】
【分析】联立直线方程求出交点坐标即可.
【详解】联立得,将代入,
得到,得到,
解得,
故交点坐标为.
12.求经过直线和的交点,且与平行的直线方程.
【答案】
【分析】联立方程求出直线的交点坐标,再利用平行直线的条件设所求直线方程为,将点带入直线方程中即可求解.
【详解】联立方程组 解得,即交点为;
设与 平行的直线方程为,
将交点代入即可解出m=0,
故直线方程为.
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