高一物理上学期期中模拟卷02（人教版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一上学期期中模拟卷02 物理 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2019必修第一册第1-3章。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列说法正确的是（    ） A．加速度是描述物体运动快慢的物理量 B．“上午8时上课”中的“8时”是时间间隔 C．物体的空间位置随时间的变化叫作机械运动 D．因为地球很大，所以在任何情况下地球均可视为质点 2．某质点做直线运动的位移与时间的关系式为x=5t+2t2，则以下说法中正确的是（　　） A．质点的初速度为5m/s B．任意1s内的速度增量都是2m/s C．质点第2s内的位移是18m D．任意相邻的1s内位移差都是2m 3．已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l₁，BC间的距离为l₂，一物体自O点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与通过BC段所用时间相等。则（　　） A．物体通过A、B、C三点时的速率一定满足： B． C．O与A的距离为 D．O与A的距离为 4．物理学中有一些经典实验通过巧妙的设计使用简陋的器材反映了深刻的物理本质，例如伽利略的斜面实验就揭示了匀变速直线运动的规律。某同学用现代实验器材改进伽利略的经典斜面实验，如图1所示，他让小球以某一确定的初速度从固定斜面顶端点滚下，经过A、B两个传感器，其中B传感器固定在斜面底端，利用传感器测出了A、B间的距离及小球在A、B间运动的时间。改变A传感器的位置，多次重复实验，计算机作出图像如图2所示，图像延长线与横轴交点坐标为0.25，与纵轴交点坐标为。下列说法正确的是（    ） A．小球在斜面上运动的平均速度大小为 B．小球在斜面上点的速度大小为 C．小球在斜面上运动的加速度大小为 D．固定斜面的长度为8m 5．如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（　　） A．如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反 B．如果将减半，合力大小为 C．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 D．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 6．如图所示，静止的钢管一端置于光滑的水平地面上，另一端被竖直轻绳悬挂，下列说法正确的是（　　） A．钢管受到三个力的作用 B．地面对钢管支持力的方向垂直于钢管 C．钢管对地面的压力是由于地面发生形变而产生的 D．轻绳缩短为原来长度的一半，钢管稳定静止后，轻绳不再处于竖直方向 7．如图甲描述的是龟兔赛跑故事中兔子和乌龟比赛的位移一时间（x-t）图像，图乙是A和B两物体运动的速度一时间（v-t）图像。两幅图中关于兔子和乌龟、A和B的运动描述说法正确的是（　　） A．图甲中兔子与乌龟相遇两次 B．图乙中A与B相遇两次 C．图甲中t3时刻兔子比乌龟离出发点更近 D．图乙t3-t4时间内物体A处于静止状态 8．从距地面高为0.8m处的同一位置间隔0.2s先后由静止释放甲、乙两个可视为质点的小球，忽略空气阻力，重力加速度。当甲球刚要落地时，乙球位置如图所示，下列说法正确的是    （　　） A．此时甲球的速度大小为8m/s B．此时乙球的速度大小为6m/s C．此时两球相距0.2m D．乙球再下落0.2s落地 9．某一物体从光滑斜面中点沿斜面上滑，经过一段时间后运动到斜面底端，该过程中运动的全过程加速度不变，斜面足够长。以初始位置为坐标原点，沿斜面向上为正方向，x为物体的位置，v为物体的速度，以下描述该全过程的图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，小李同学将厚纸板铺在水平桌面上，纸板的一部分伸出桌边，在纸板上放一本书，厚纸板、书受到的重力大小分别为G、5G。现用水平拉力F将纸板从书底下向右抽出（书未从桌面滑落），已知所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则在纸板从书底下被抽出的过程中（   ）    A．纸板对书的摩擦力方向向右 B．纸板对桌面的摩擦力大小为5μG C．纸板受到的两个摩擦力的合力大小为11μG D．纸板被抽出的速度越大，书与纸板间的摩擦力越大 11．如图1所示为八人单桨有舵手赛艇项目。若在决赛中赛艇达到某一初速度后，在相邻两个划桨周期T内的加速度a与时间t的图像如图2所示，赛艇前进方向为正方向，图中，这两个划桨周期内的运动视为直线运动，则（　　） A．经过第一个划桨周期时赛艇的速度与初速度相等 B．经过相邻两个划桨周期后速度变化量为 C．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 D．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 12．水平地面上固定着倾角为45°的足够长的斜面，一足够长的直挡板通过O处铰链与斜面相连接，将一个质量为4kg的铅球放在挡板与斜面之间，铅球处于静止状态，如图所示。挡板与斜面间的夹角为θ，挡板对铅球的弹力和斜面对铅球的弹力分别用F1和F2表示，不考虑铅球受到的摩擦力，重力加速度g=10m/s²，下列说法正确的是（　　） A．当θ=45°时， B．当θ=90°时，F1=20N C．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F1先减小后增大 D．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F2先增大后减小 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共14分。 13．（6分） 某同学利用如图甲所示装置“研究小车的匀变速直线运动”。 (1)实验器材有：一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时器、导线和复写纸。除上述器材外，还需要使用的有______ A．秒表 B．刻度尺 C．8V交流电源 D．220V交流电源 (2)实验过程中，下列操作正确的有______ A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．应先接通电源，后释放小车 C．应先释放小车，后接通电源 D．跨过滑轮所吊重物越重越好，可以减小阻力的影响 (3)该同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带，两个相邻计数点间还有1个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为T= s（结果保留两位小数）。 (4)打下D点时小车的速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为a= （结果均保留两位有效数字）。 14．（8分）（1）用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、钩码若干、刻度尺等，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系如图甲所示。 由图甲可知劲度系数较大的是 弹簧；若某同学做实验时，误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图，则该同学根据所做图像求得的k值是 （填偏大，偏小或者不变）。 （2）①某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图乙所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 关于本实验，下列说法中正确的是 。 A．记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示 B．测量时，弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响 C．测量时，为减小误差，细绳OB和OC的夹角应为 D．使用弹簧测力计时，施力方向应沿着弹簧测力计的轴线，读数时视线正对弹簧测力计刻度 ②在实验中，、表示两个互成角度的力，F表示利用平行四边形定则做出的与的合力；表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图丁中符合实验事实的是 。    ③在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系如上图丙所示。已知这两个分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的最大值为 N。 三、计算题：本题共4小题，共38分。 15．（6分）水平公路上甲、乙两车在不同车道上沿同一方向直线行驶，甲车在前，乙车在后，两车均可看作质点，甲车的速度大小，乙车的速度大小，当甲、乙两车沿行驶方向相距时，甲车因前方突发情况紧急刹车做加速度大小的匀减速直线运动，两者车道平行，不会相撞，从刹车时开始计时。求： (1)从甲车开始刹车到停止运动所需时间。 (2)从甲车开始刹车到甲车停止运动，甲、乙两车间的最大距离。 16．（8分）如图所示，质量为m的物体甲通过三段连接于O点的轻绳竖直悬挂，水平且B端与放置在水平桌面上的物体乙相连，与竖直方向夹角，甲、乙均处于静止。已知重力加速度，，： (1)求轻绳分别的拉力大小； (2)若物体乙的质量为，与桌面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。欲使乙不滑动，求甲质量的最大值。 17．（8分）如图所示，水平地面上，物体A的质量为m，物体A倾斜部分与水平面之间的夹角为，球B光滑，在水平力F作用下，整个装置一起向左匀速运动，球B与物体A的水平部分恰好接触但不挤压。已知，取，重力加速度为g，求： (1)球B的质量； (2)物体A与地面之间的动摩擦因数。 18．（14分）近几年，国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费，给自驾出行带来了很大的实惠，但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力，因此交管部门规定，上述车辆通过收费站口时，在专用车道上可以不停车拿（交）卡而直接减速通过。若某车减速前的速度为v0＝72km/h，靠近站口时以a1＝5m/s2的加速度匀减速，通过收费站口时的速度vt＝36km/h，然后立即以a2＝4m/s2的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前、后都是平直大道）。试问： (1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？ (2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？ (3)在（1）（2）问题中，该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少？ 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期中模拟卷02 物理·参考答案 1、 选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C A D B B A A D BCD AC BC AC 二、实验题：本题共2小题，共14分。 13．（6分） (1)BD （1分）； (2)AB （1分）； (3)0.04 （1分）； (4) 0.85 （1分） 2.5（2分） 14．（8分） （1） A （1分） 不变（1分）； （2） BD/DB（2分） CBD/DB（2分） 7BD/DB（2分） 15．（6分） （1）甲车从开始刹车到停止所用时间为（1分） （2）设甲车开始刹车到两车速度相等时，经过的时间为，则有（1分） 代入相关已知数据求得（1分） 在时间段内，甲车发生的位移为（1分） 乙车在时间段内发生的位移为（1分） 在时间段内，甲、乙两车间的最大距离（1分） 16．（8分） （1）结点O受力如图所示，由平衡条件得 轻绳OA的拉力为（2分） 轻绳OB的拉力为（2分） （2） 当乙恰好不滑动时，轻绳OB的拉力最大，对应甲的质量为最大值。 对乙物体由平衡条件得（2分） 而 （1分） 得（1分） 17．（8分） （1）对B受力分析，受自身重力、物体A倾斜部分的弹力和外力共同作用，如图所示， 由平衡条件，可得（2分） 解得（2分） （2）对整体受力分析，如图所示， 有（1分） ，（1分） 又（1分） 联立，解得（1分） 18．（14分） （1）设小汽车初速度方向为正方向，，， 小汽车进入收费站前做匀减速直线运动，设距离收费站 处开始制动，则：（2分） 解得（1分） （2）小汽车通过收费站经历匀减速和匀加速两个阶段，前后两段位移分别为和，时间为和，则减速阶段：（2分） ， （1分） 加速阶段（1分） 则加速和减速的总时间为（1分） （3）在加速阶段（2分） 则总位移（1分） 若不减速所需要时间（2分） 车因减速和加速过站而耽误的时间（1分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期中模拟卷02 物理·全解全析 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2019必修第一册第1-3章。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列说法正确的是（    ） A．加速度是描述物体运动快慢的物理量 B．“上午8时上课”中的“8时”是时间间隔 C．物体的空间位置随时间的变化叫作机械运动 D．因为地球很大，所以在任何情况下地球均可视为质点 【答案】C 【详解】A．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，选项A错误； B．“上午8时上课”中的“8时”是时刻，选项B错误； C．物体的空间位置随时间的变化叫作机械运动，选项C正确； D．研究地球公转时，可将地球视为质点，研究地球自转时，不可将地球视为质点，选项D错误。 故选C。 2．某质点做直线运动的位移与时间的关系式为x=5t+2t2，则以下说法中正确的是（　　） A．质点的初速度为5m/s B．任意1s内的速度增量都是2m/s C．质点第2s内的位移是18m D．任意相邻的1s内位移差都是2m 【答案】A 【详解】A．匀变速直线运动的位移公式为 题目中给出的关系式为 对比可得初速度，故A正确； B．对比可得故加速度速度增量当Δt=1s时，有因此，速度增量为4m/s，而非2m/s，故B错误； C．第2s内的位移为t=1s到t=2s的位移差，则有t=1s时，位移 t=2s时，位移故第2s内的位移，故C错误； D．匀变速直线运动的位移差公式 当T=1s时，有，故D错误。 故选A。 3．已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l₁，BC间的距离为l₂，一物体自O点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与通过BC段所用时间相等。则（　　） A．物体通过A、B、C三点时的速率一定满足： B． C．O与A的距离为 D．O与A的距离为 【答案】D 【详解】A．物体做匀加速运动，通过AB段和BC段的时间相等，设为，速度变化量，故，，两者相等，选项A中不成立，故A错误； B．匀加速运动中，若初速度为0，连续相等时间内的位移比为，但本题中O到A的距离未知，A点速度不为0，因此，故B错误； C．选项C的分母含，题目未提及，表达式无意义，故C错误； D．设AB和BC段时间均为，位移差公式得，B点速度由得OA距离为解得，故D正确。 故选D。 4．物理学中有一些经典实验通过巧妙的设计使用简陋的器材反映了深刻的物理本质，例如伽利略的斜面实验就揭示了匀变速直线运动的规律。某同学用现代实验器材改进伽利略的经典斜面实验，如图1所示，他让小球以某一确定的初速度从固定斜面顶端点滚下，经过A、B两个传感器，其中B传感器固定在斜面底端，利用传感器测出了A、B间的距离及小球在A、B间运动的时间。改变A传感器的位置，多次重复实验，计算机作出图像如图2所示，图像延长线与横轴交点坐标为0.25，与纵轴交点坐标为。下列说法正确的是（    ） A．小球在斜面上运动的平均速度大小为 B．小球在斜面上点的速度大小为 C．小球在斜面上运动的加速度大小为 D．固定斜面的长度为8m 【答案】B 【详解】C．设小球在经过B传感器时的速度大小为，在斜面上运动的加速度大小为，将小球从A到B的运动逆向看成做匀减速直线运动，则有 整理可得 由图2可得， 解得加速度大小为，故C错误； ABD．当A传感器放置在O点时，传感器所测时间为小球从O到B传感器的运动时间，对应图像上的最小值，即 解得 所以小球在斜面上O点的速度大小为 小球在斜面上运动的平均速度大小为 固定斜面的长度为，故AD错误，B正确。 故选B。 5．如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（　　） A．如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反 B．如果将减半，合力大小为 C．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 D．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 【答案】B 【详解】由于五个共点力的合力为0，故其中任意四个力的合力与第五个力等大、反向。此时如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反，A错误；同理如果将减半，由于其他四个力不变，故其合力大小为，且方向与反向，故此时五个力的合力大小为，B正确；如果将逆时针旋转，由于其他力的合力仍与原来的等大、反向，故合力大小将变为，C错误；如果将逆时针旋转，合力大小将变为，D错误。 6．如图所示，静止的钢管一端置于光滑的水平地面上，另一端被竖直轻绳悬挂，下列说法正确的是（　　） A．钢管受到三个力的作用 B．地面对钢管支持力的方向垂直于钢管 C．钢管对地面的压力是由于地面发生形变而产生的 D．轻绳缩短为原来长度的一半，钢管稳定静止后，轻绳不再处于竖直方向 【答案】A 【详解】A．由于水平地面光滑，所以钢管受到重力、支持力和绳子拉力三个力的作用，故A正确； B．地面对钢管支持力的方向垂直于地面向上，故B错误； C．钢管对地面的压力是由于钢管发生形变而产生的，故C错误； D．轻绳缩短为原来长度的一半，钢管稳定静止后，由于重力和地面支持力均处于竖直方向，根据平衡条件可知，轻绳一定处于竖直方向，故D错误。故选A。 7．如图甲描述的是龟兔赛跑故事中兔子和乌龟比赛的位移一时间（x-t）图像，图乙是A和B两物体运动的速度一时间（v-t）图像。两幅图中关于兔子和乌龟、A和B的运动描述说法正确的是（　　） A．图甲中兔子与乌龟相遇两次 B．图乙中A与B相遇两次 C．图甲中t3时刻兔子比乌龟离出发点更近 D．图乙t3-t4时间内物体A处于静止状态 【答案】A 【详解】AB．由x-t图像可知，两条图线有两个交点，可知兔子和乌龟在比赛途中相遇两次，故A正确， B．时间之前B速度大于A速度，因此B在A前方，内A速度大于B速度，A反追回B物体与其相遇后在其前方运动，时间内B速度比A快，两物体距离开始减小，是否会再次相遇无法判断，B错误； C．图甲中t3时刻 兔子比乌龟离出发点更远，故C错误； D．图乙t3-t4时间内物体A处于匀速直线运动状态，故D错误。 故选A。 8．从距地面高为0.8m处的同一位置间隔0.2s先后由静止释放甲、乙两个可视为质点的小球，忽略空气阻力，重力加速度。当甲球刚要落地时，乙球位置如图所示，下列说法正确的是    （　　） A．此时甲球的速度大小为8m/s B．此时乙球的速度大小为6m/s C．此时两球相距0.2m D．乙球再下落0.2s落地 【答案】D 【详解】A．甲球落地时，根据自由落体运动规律，有 可得此时甲球的速度大小为，选项A错误； B．由，可知甲球下落时间为 则此时乙球下落了0.2s，速度大小为v乙=gt乙=2m/s，选项B错误； C．乙球下落了 故此时两球相距，选项C错误； D．甲乙两球下落时间相同，故乙球再下落0.2s着地，选项D正确。 故选D。 9．某一物体从光滑斜面中点沿斜面上滑，经过一段时间后运动到斜面底端，该过程中运动的全过程加速度不变，斜面足够长。以初始位置为坐标原点，沿斜面向上为正方向，x为物体的位置，v为物体的速度，以下描述该全过程的图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】BCD 【详解】A．以初始位置为坐标原点，沿斜面向上为正方向，，因为从中点出发，故向上的位移一定小于等于向下的位移，故A错误； B．速度随时间关系，故B正确； C．速度平方和位移关系 ，最后滑到出发点下方，位移为负，故C正确； D．全过程加速度不变，是负值，故D正确； 故选BCD。 10．如图所示，小李同学将厚纸板铺在水平桌面上，纸板的一部分伸出桌边，在纸板上放一本书，厚纸板、书受到的重力大小分别为G、5G。现用水平拉力F将纸板从书底下向右抽出（书未从桌面滑落），已知所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则在纸板从书底下被抽出的过程中（   ）    A．纸板对书的摩擦力方向向右 B．纸板对桌面的摩擦力大小为5μG C．纸板受到的两个摩擦力的合力大小为11μG D．纸板被抽出的速度越大，书与纸板间的摩擦力越大 【答案】AC 【详解】A．书相对于纸板向左运动，则纸板对书的摩擦力方向向右，故A正确； B．纸板对桌面的摩擦力为滑动摩擦力，大小为 f1 = μFN = μ(5G＋G) = 6μG 故B错误； C．纸板上下表面均受到向左的滑动摩擦力，摩擦力的合力大小 f = f1＋f2 = 6μG＋5μG = 11μG 故C正确； D．根据题意可知，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和正压力有关，瞬间拉力F越大，白纸运动得越快，但白纸受到的正压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故D错误。 故选AC。 11．如图1所示为八人单桨有舵手赛艇项目。若在决赛中赛艇达到某一初速度后，在相邻两个划桨周期T内的加速度a与时间t的图像如图2所示，赛艇前进方向为正方向，图中，这两个划桨周期内的运动视为直线运动，则（　　） A．经过第一个划桨周期时赛艇的速度与初速度相等 B．经过相邻两个划桨周期后速度变化量为 C．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 D．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 【答案】BC 【详解】A．由a-t图像面积的物理意义为速度的变化量可知，第一个划桨周期速度增量为 所以经过第一个划桨周期时赛艇的速度为比初速度大，故A错误； B．经过连续两个划桨周期速度增量为 即经过连续两个划桨周期后速度比初始速度增加，故B正确； CD．作出连续两个划桨周期的v-t图像如图所示 由v-t图像面积的物理意义为位移可知，该相邻两个划桨周期的位移增量为图中阴影部分为 故C正确，D错误。 故选BC。 12．水平地面上固定着倾角为45°的足够长的斜面，一足够长的直挡板通过O处铰链与斜面相连接，将一个质量为4kg的铅球放在挡板与斜面之间，铅球处于静止状态，如图所示。挡板与斜面间的夹角为θ，挡板对铅球的弹力和斜面对铅球的弹力分别用F1和F2表示，不考虑铅球受到的摩擦力，重力加速度g=10m/s²，下列说法正确的是（　　） A．当θ=45°时， B．当θ=90°时，F1=20N C．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F1先减小后增大 D．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F2先增大后减小 【答案】AC 【详解】A．当θ=45°时，对铅球受力分析，如图 可知，故A正确； B．当时，，故B错误； CD．如图 θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F1先减小后增大，F2一直减小，故C正确，D错误。故选AC。 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共14分。 13．（6分） 某同学利用如图甲所示装置“研究小车的匀变速直线运动”。 (1)实验器材有：一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时器、导线和复写纸。除上述器材外，还需要使用的有______ A．秒表 B．刻度尺 C．8V交流电源 D．220V交流电源 (2)实验过程中，下列操作正确的有______ A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．应先接通电源，后释放小车 C．应先释放小车，后接通电源 D．跨过滑轮所吊重物越重越好，可以减小阻力的影响 (3)该同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带，两个相邻计数点间还有1个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为T= s（结果保留两位小数）。 (4)打下D点时小车的速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为a= （结果均保留两位有效数字）。 【答案】(1)BD (2)AB (3)0.04 (4) 0.85 2.5 【详解】（1）电火花打点计时器具有计时功能，故不需要使用秒表测量时间，需要使用刻度尺测量纸带上两点间的距离，电火花打点计时器使用220V交流电源。故选BD。 （2）A．为充分利用纸带，在释放小车前，小车要靠近打点计时器，故A正确； BC．为打点稳定，应先接通电源，后释放小车，故B正确，C错误； D．探究小车的匀变速直线运动实验中，只需保证小车做匀加速直线运动，不需要减小阻力，故D错误。 故选AB。 （3）相邻计数点间的时间间隔为 （4）[1]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度，打下D点时小车的速度大小为 [2]根据逐差法求出小车运动的加速度大小为 14．（8分）（1）用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、钩码若干、刻度尺等，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系如图甲所示。 由图甲可知劲度系数较大的是 弹簧；若某同学做实验时，误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图，则该同学根据所做图像求得的k值是 （填偏大，偏小或者不变）。 （2）①某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图乙所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 关于本实验，下列说法中正确的是 。 A．记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示 B．测量时，弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响 C．测量时，为减小误差，细绳OB和OC的夹角应为 D．使用弹簧测力计时，施力方向应沿着弹簧测力计的轴线，读数时视线正对弹簧测力计刻度 ②在实验中，、表示两个互成角度的力，F表示利用平行四边形定则做出的与的合力；表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图丁中符合实验事实的是 。    ③在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系如上图丙所示。已知这两个分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的最大值为 N。 【答案】 A 不变 BD/DB C 7 【详解】（1）[1]图像的斜率表示弹簧的劲度系数，A弹簧图象的斜率大，可知劲度系数较大的是A弹簧。 [2]误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图，这样图像会在横坐标轴上有截距，图象斜率不变，为 可知弹力的变化量与长度的变化量的比值大小不变，则图像得到的k值是不变。 （2）[3]A．记录拉力方向时不可以用铅笔贴着细线画直线表示，正确方法是在细线上离O点适当远处找一点，该点与O点的连线就是拉力的方向，故A错误； B．测量时，弹簧秤外壳与木板之间可以存在摩擦，不影响测量，故B正确； C．为减小测量误差，、方向间的夹角不宜太大，也不宜太小，适当就行，可不一定是，故C错误； D．使用弹簧测力计时，施力方向应沿着弹簧测力计的轴线，读数时视线正对弹簧测力计刻度，以减小实验误差，故D正确。故选BD。 [4]AD．根据二力平衡条件，一定与橡皮筋在同一直线上，故AD错误； BC．F是根据平行四边形定则得到的合力，F一定是平行四边形的对角线，故B错误，C正确。故选C。 [5]根据图像可得，两分力方向垂直时，合力为设较大的分力为，合力的最小值为解得，合力的最大值为 三、计算题：本题共4小题，共38分。 15．（6分）水平公路上甲、乙两车在不同车道上沿同一方向直线行驶，甲车在前，乙车在后，两车均可看作质点，甲车的速度大小，乙车的速度大小，当甲、乙两车沿行驶方向相距时，甲车因前方突发情况紧急刹车做加速度大小的匀减速直线运动，两者车道平行，不会相撞，从刹车时开始计时。求： (1)从甲车开始刹车到停止运动所需时间。 (2)从甲车开始刹车到甲车停止运动，甲、乙两车间的最大距离。 【答案】(1)10s(2)136m 【详解】（1）甲车从开始刹车到停止所用时间为 （2）设甲车开始刹车到两车速度相等时，经过的时间为，则有 代入相关已知数据求得 在时间段内，甲车发生的位移为 乙车在时间段内发生的位移为 在时间段内，甲、乙两车间的最大距离 16．（8分）如图所示，质量为m的物体甲通过三段连接于O点的轻绳竖直悬挂，水平且B端与放置在水平桌面上的物体乙相连，与竖直方向夹角，甲、乙均处于静止。已知重力加速度，，： (1)求轻绳分别的拉力大小； (2)若物体乙的质量为，与桌面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。欲使乙不滑动，求甲质量的最大值。 【答案】(1)； (2)2kg 【详解】（1）结点O受力如图所示，由平衡条件得 轻绳OA的拉力为 轻绳OB的拉力为 （2） 当乙恰好不滑动时，轻绳OB的拉力最大，对应甲的质量为最大值。 对乙物体由平衡条件得 而 得 17．（8分）如图所示，水平地面上，物体A的质量为m，物体A倾斜部分与水平面之间的夹角为，球B光滑，在水平力F作用下，整个装置一起向左匀速运动，球B与物体A的水平部分恰好接触但不挤压。已知，取，重力加速度为g，求： (1)球B的质量； (2)物体A与地面之间的动摩擦因数。 【答案】(1)0.6m(2) 【详解】（1）对B受力分析，受自身重力、物体A倾斜部分的弹力和外力共同作用，如图所示， 由平衡条件，可得 解得 （2）对整体受力分析，如图所示， 有， 又 联立，解得 18．（14分）近几年，国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费，给自驾出行带来了很大的实惠，但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力，因此交管部门规定，上述车辆通过收费站口时，在专用车道上可以不停车拿（交）卡而直接减速通过。若某车减速前的速度为v0＝72km/h，靠近站口时以a1＝5m/s2的加速度匀减速，通过收费站口时的速度vt＝36km/h，然后立即以a2＝4m/s2的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前、后都是平直大道）。试问： (1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？ (2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？ (3)在（1）（2）问题中，该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少？ 【答案】(1)30m(2)4.5s(3)1.125s 【详解】（1）设小汽车初速度方向为正方向，，， 小汽车进入收费站前做匀减速直线运动，设距离收费站 处开始制动，则： 解得 （2）小汽车通过收费站经历匀减速和匀加速两个阶段，前后两段位移分别为和，时间为和，则减速阶段：， 加速阶段 则加速和减速的总时间为 （3）在加速阶段 则总位移 若不减速所需要时间 车因减速和加速过站而耽误的时间 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期中模拟卷02 物理 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2019必修第一册第1-3章。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列说法正确的是（    ） A．加速度是描述物体运动快慢的物理量 B．“上午8时上课”中的“8时”是时间间隔 C．物体的空间位置随时间的变化叫作机械运动 D．因为地球很大，所以在任何情况下地球均可视为质点 2．某质点做直线运动的位移与时间的关系式为x=5t+2t2，则以下说法中正确的是（　　） A．质点的初速度为5m/s B．任意1s内的速度增量都是2m/s C．质点第2s内的位移是18m D．任意相邻的1s内位移差都是2m 3．已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为l₁，BC间的距离为l₂，一物体自O点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与通过BC段所用时间相等。则（　　） A．物体通过A、B、C三点时的速率一定满足： B． C．O与A的距离为 D．O与A的距离为 4．物理学中有一些经典实验通过巧妙的设计使用简陋的器材反映了深刻的物理本质，例如伽利略的斜面实验就揭示了匀变速直线运动的规律。某同学用现代实验器材改进伽利略的经典斜面实验，如图1所示，他让小球以某一确定的初速度从固定斜面顶端点滚下，经过A、B两个传感器，其中B传感器固定在斜面底端，利用传感器测出了A、B间的距离及小球在A、B间运动的时间。改变A传感器的位置，多次重复实验，计算机作出图像如图2所示，图像延长线与横轴交点坐标为0.25，与纵轴交点坐标为。下列说法正确的是（    ） A．小球在斜面上运动的平均速度大小为 B．小球在斜面上点的速度大小为 C．小球在斜面上运动的加速度大小为 D．固定斜面的长度为8m 5．如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（　　） A．如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反 B．如果将减半，合力大小为 C．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 D．如果将逆时针旋转，合力大小将变为 6．如图所示，静止的钢管一端置于光滑的水平地面上，另一端被竖直轻绳悬挂，下列说法正确的是（　　） A．钢管受到三个力的作用 B．地面对钢管支持力的方向垂直于钢管 C．钢管对地面的压力是由于地面发生形变而产生的 D．轻绳缩短为原来长度的一半，钢管稳定静止后，轻绳不再处于竖直方向 7．如图甲描述的是龟兔赛跑故事中兔子和乌龟比赛的位移一时间（x-t）图像，图乙是A和B两物体运动的速度一时间（v-t）图像。两幅图中关于兔子和乌龟、A和B的运动描述说法正确的是（　　） A．图甲中兔子与乌龟相遇两次 B．图乙中A与B相遇两次 C．图甲中t3时刻兔子比乌龟离出发点更近 D．图乙t3-t4时间内物体A处于静止状态 8．从距地面高为0.8m处的同一位置间隔0.2s先后由静止释放甲、乙两个可视为质点的小球，忽略空气阻力，重力加速度。当甲球刚要落地时，乙球位置如图所示，下列说法正确的是    （　　） A．此时甲球的速度大小为8m/s B．此时乙球的速度大小为6m/s C．此时两球相距0.2m D．乙球再下落0.2s落地 9．某一物体从光滑斜面中点沿斜面上滑，经过一段时间后运动到斜面底端，该过程中运动的全过程加速度不变，斜面足够长。以初始位置为坐标原点，沿斜面向上为正方向，x为物体的位置，v为物体的速度，以下描述该全过程的图像可能正确的是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，小李同学将厚纸板铺在水平桌面上，纸板的一部分伸出桌边，在纸板上放一本书，厚纸板、书受到的重力大小分别为G、5G。现用水平拉力F将纸板从书底下向右抽出（书未从桌面滑落），已知所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则在纸板从书底下被抽出的过程中（   ）    A．纸板对书的摩擦力方向向右 B．纸板对桌面的摩擦力大小为5μG C．纸板受到的两个摩擦力的合力大小为11μG D．纸板被抽出的速度越大，书与纸板间的摩擦力越大 11．如图1所示为八人单桨有舵手赛艇项目。若在决赛中赛艇达到某一初速度后，在相邻两个划桨周期T内的加速度a与时间t的图像如图2所示，赛艇前进方向为正方向，图中，这两个划桨周期内的运动视为直线运动，则（　　） A．经过第一个划桨周期时赛艇的速度与初速度相等 B．经过相邻两个划桨周期后速度变化量为 C．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 D．该相邻两个划桨周期内的位移差大小为 12．水平地面上固定着倾角为45°的足够长的斜面，一足够长的直挡板通过O处铰链与斜面相连接，将一个质量为4kg的铅球放在挡板与斜面之间，铅球处于静止状态，如图所示。挡板与斜面间的夹角为θ，挡板对铅球的弹力和斜面对铅球的弹力分别用F1和F2表示，不考虑铅球受到的摩擦力，重力加速度g=10m/s²，下列说法正确的是（　　） A．当θ=45°时， B．当θ=90°时，F1=20N C．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F1先减小后增大 D．θ由30°缓慢增大至135°的过程中，F2先增大后减小 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共14分。 13．（6分） 某同学利用如图甲所示装置“研究小车的匀变速直线运动”。 (1)实验器材有：一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时器、导线和复写纸。除上述器材外，还需要使用的有______ A．秒表 B．刻度尺 C．8V交流电源 D．220V交流电源 (2)实验过程中，下列操作正确的有______ A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．应先接通电源，后释放小车 C．应先释放小车，后接通电源 D．跨过滑轮所吊重物越重越好，可以减小阻力的影响 (3)该同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带，两个相邻计数点间还有1个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为T= s（结果保留两位小数）。 (4)打下D点时小车的速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为a= （结果均保留两位有效数字）。 14．（8分）（1）用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、钩码若干、刻度尺等，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系如图甲所示。 由图甲可知劲度系数较大的是 弹簧；若某同学做实验时，误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图，则该同学根据所做图像求得的k值是 （填偏大，偏小或者不变）。 （2）①某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图乙所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 关于本实验，下列说法中正确的是 。 A．记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示 B．测量时，弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响 C．测量时，为减小误差，细绳OB和OC的夹角应为 D．使用弹簧测力计时，施力方向应沿着弹簧测力计的轴线，读数时视线正对弹簧测力计刻度 ②在实验中，、表示两个互成角度的力，F表示利用平行四边形定则做出的与的合力；表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图丁中符合实验事实的是 。    ③在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系如上图丙所示。已知这两个分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的最大值为 N。 三、计算题：本题共4小题，共38分。 15．（6分）水平公路上甲、乙两车在不同车道上沿同一方向直线行驶，甲车在前，乙车在后，两车均可看作质点，甲车的速度大小，乙车的速度大小，当甲、乙两车沿行驶方向相距时，甲车因前方突发情况紧急刹车做加速度大小的匀减速直线运动，两者车道平行，不会相撞，从刹车时开始计时。求： (1)从甲车开始刹车到停止运动所需时间。 (2)从甲车开始刹车到甲车停止运动，甲、乙两车间的最大距离。 16．（8分）如图所示，质量为m的物体甲通过三段连接于O点的轻绳竖直悬挂，水平且B端与放置在水平桌面上的物体乙相连，与竖直方向夹角，甲、乙均处于静止。已知重力加速度，，： (1)求轻绳分别的拉力大小； (2)若物体乙的质量为，与桌面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。欲使乙不滑动，求甲质量的最大值。 17．（8分）如图所示，水平地面上，物体A的质量为m，物体A倾斜部分与水平面之间的夹角为，球B光滑，在水平力F作用下，整个装置一起向左匀速运动，球B与物体A的水平部分恰好接触但不挤压。已知，取，重力加速度为g，求： (1)球B的质量； (2)物体A与地面之间的动摩擦因数。 18．（14分）近几年，国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费，给自驾出行带来了很大的实惠，但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力，因此交管部门规定，上述车辆通过收费站口时，在专用车道上可以不停车拿（交）卡而直接减速通过。若某车减速前的速度为v0＝72km/h，靠近站口时以a1＝5m/s2的加速度匀减速，通过收费站口时的速度vt＝36km/h，然后立即以a2＝4m/s2的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前、后都是平直大道）。试问： (1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？ (2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？ (3)在（1）（2）问题中，该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $