内容正文:
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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绝密★启用前
2025-2026学年五年级数学上学期期中真题重组卷(提升卷)(四川专版)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~4单元。
评卷人
得分
一、反复比较,合理选择。(每题2分,共24分)
1.(23-24五年级上·四川自贡·期中)以虚线为对称轴,分别画出原图中圆点的对称点。正确的是( )。
A. B.
C. D.
2.(22-23五年级上·四川泸州·期中)两个质数相乘,它们的积一定是( )。
A.质数 B.质因数 C.偶数 D.合数
3.(21-22五年级上·四川自贡·期中)在一张对折了的纸上打了两个小孔(如图),展开后的样子是( )。
A. B. C. D.
4.(23-24五年级上·四川成都·期中)笑笑有一些2元和5元的纸币(两种纸币都有),总共40元。她可能有多少张2元和5元的纸币?下面说法正确的是( )。
A.5元的可能有0张。 B.5元的可能有3张。
C.5元的张数一定是偶数张。 D.无法推测5元的张数。
5.(20-21五年级上·陕西榆林·期中)如图所示,方格中共有12个正方形,其中的2个已经涂上了颜色,再选1个涂上颜色,使得3个涂色的正方形组成的图形是轴对称图形。共有( )种不同的涂法。
A.3 B.6 C.7 D.4
6.(22-23五年级上·四川自贡·期中)从2,0,5,7四个数字中选择三个数字组成一个三位数,使它既是3的倍数,又是5的倍数。这个三位数最大是( )。
A.705 B.720 C.750 D.702
7.(20-21五年级上·四川泸州·期中)下图箭头所指的“9”表示的意义是( )。
A.9个10 B.9个1 C.9个0.1 D.9个0.01
8.(20-21五年级上·四川成都·期中)图中甲的面积是42,乙的面积是24,丙的面积是( )。
A.18 B.24 C.42 D.66
9.(20-21五年级上·辽宁·单元测试)3.6乘8.2与2.8的差,再除以0.9,商是多少?正确列式是( )。
A.3.6×8.2-2.8÷0.9 B.3.6×(8.2-2.8)÷0.9
C.(3.6×8.2-2.8)÷0.9 D.3.6×[(82.-2.8)÷0.9]
10.(20-21五年级上·四川自贡·期中)下图中阴影部分的面积是48平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
A.95 B.117 C.138 D.276
11.(22-23五年级上·陕西宝鸡·期中)若甲数÷0.1=乙数×0.1(甲乙两数都大于0),则甲乙两数的大小关系是( )。
A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D.无法确定
12.(2014五年级·攀枝花·课后作业)一堆木料,最上层有2根,最下层有6根,相邻的两层都相差一根,这堆木料共有( )
A.10根 B.12根 C.20根 D.8根
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写(第17、21题每空1分,其余每空2分,共21分)
13. (23-24五年级上·四川自贡·期中)笑笑家墙上的挂钟正好在镜子的对面。一天傍晚,笑笑看了一眼镜子里的挂钟,惊讶到“才3点过5分”,妈妈说“镜子里的钟面是反的”。请帮笑笑想想,正确的时间是( )。
14.(22-23五年级上·四川泸州·期中)一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上是最大的一位偶数,那么这个数是( )。
15.(20-21五年级上·四川成都·期中)请在100以内找出连续7个自然数,并且它们都是合数。这七个数是( )。
16.(22-23五年级上·四川成都·期中)琳琳在棋盘上摆了一些棋子,她发现,再增加一些棋子,这些棋子就会构成一个轴对称图形。那么她最少需要添( )颗棋子,请画出添加的棋子。
17.(21-22五年级上·四川甘孜·期中)把2÷3的商用循环小数表示是( ),这个循环小数的循环节是( ),将这个循环小数保留两位小数约是( )。
18.(22-23五年级上·四川广安·期中)一个数,如果将它的小数点向左移动一位,那么所得的新数比原数少7.2,原数是( )。
19.(21-22五年级上·四川泸州·期中)甲乙两人同时从A地出发去B地。甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,乙车到达B地时,两车相距50千米。甲乙两地距离( )千米。
20.(22-23五年级上·攀枝花·单元测试)一个平行四边形和一个三角形的底相等,面积也相等,如果三角形的高是 5 厘米,那么平行四边形的高是( )厘米.
21.(23-24五年级上·四川成都·期中)如图,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长度和CD的长度相等时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2;当AB的长度等于零时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2。
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心就算。(共24分)
22.(22-23五年级上·四川泸州·期中)直接写出得数。(4分)
2.4÷0.1= 2-0.02= 0.5×0.4= 0÷0.03=
4÷0.25= 3.9+1.03= 6.8÷1.7÷10= 0.24×5÷0.2=
23.(22-23五年级上·四川成都·期中)竖式计算,第二小题结果保留两位小数,带*的要验算。(6分)
78.52÷26= 19÷2.7≈ *4.8÷0.25=
24.(23-24五年级上·四川成都·期中)脱式计算,能简算的要简算。(12分)
(1)15÷0.4÷1.25 (2)(4.8+0.12)÷0.4
(3)494-64.8÷1.8×0.9 (4)80×[(1.75+2.5)÷0.8]
25.(21-22五年级上·四川成都·期中)计算阴影部分的面积。(6分)
评卷人
得分
四、实际操作。(共6分)
26.(22-23四年级下·四川成都·期中)如图,方格图中有如下的两个图形。
(1)请将图形①分割成两个锐角三角形(分割线用虚线表示)。
(2)1个小方格代表1平方厘米,数一数,图形②的面积是( )平方厘米。
(3) 画出将图形②向右平移5格得到的图形③。
评卷人
得分
五、走进生活解决问题。(每题5分,共25分)
27.(22-23五年级上·辽宁·期中)有一批香蕉要包装成箱,如果每箱装15.4千克,可以装12箱,如果每箱多装2.1千克,需要多少个箱子才能装完?
28.(22-23五年级上·四川成都·期中)一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。小狗最初从甲树跑向乙树,一共跑了15次(往返算2次),此时小狗停在哪棵树旁?跑120次呢?
29.(23-24五年级上·陕西咸阳·阶段练习)如图,现在要将一块梯形空地扩建成一个美食广场,扩建后的美食广场是一个平行四边形,且面积比原来增加了180平方米。原来这块梯形空地的占地面积是多少平方米?
30.(22-23五年级上·四川成都·期中)我市出租车收费标准如下:
路程不超过4千米收5元,路程超过4千米,每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计算)。轩轩从家乘出租车去奶奶家花车费15.5元,你知道轩轩家距奶奶家最远有多少千米?
31.(21-22五年级上·广东惠州·阶段练习)一个梯形,如果上底减少4cm,它就变成一个三角形,面积比原来的梯形减少8cm2;如果上底增加6cm,就变成一个平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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$2025-2026学年五年级数学上学期期中真题重组卷(提升卷)(四
川专版)
参考答案
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.C
11.C
12.C
13.8点55分
14.2948
15.90,91,92,93,94,95,96
16.1;如下图,再添加一个棋子,即可构成1个轴对称图形。
Q
●、●
17.0.6
6
0.67
答案第1页,共2页
18.8
19.200
20.2.5
21.平行四边
28
三角
14
22.24;1.98;0.2;0;
16;4.93;0.4;6
23.3.02;7.04;19.2
24.(1)30;(2)12.3
(3)461.6;(4)425
25.7.2平方厘米
26.(1)、(3)综上分析作图如下:
②
③
(2)8:
27.11箱
28.乙树;甲树
29.480平方米
30.11千米
31.28平方厘米
答案第1页,共2页
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2025-2026学年五年级数学上学期期中真题重组卷(提升卷)(四川专版)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~4单元。
评卷人
得分
一、反复比较,合理选择。(每题2分,共24分)
1.(23-24五年级上·四川自贡·期中)以虚线为对称轴,分别画出原图中圆点的对称点。正确的是( )。
A. B.
C. D.
2.(22-23五年级上·四川泸州·期中)两个质数相乘,它们的积一定是( )。
A.质数 B.质因数 C.偶数 D.合数
3.(21-22五年级上·四川自贡·期中)在一张对折了的纸上打了两个小孔(如图),展开后的样子是( )。
A. B. C. D.
4.(23-24五年级上·四川成都·期中)笑笑有一些2元和5元的纸币(两种纸币都有),总共40元。她可能有多少张2元和5元的纸币?下面说法正确的是( )。
A.5元的可能有0张。 B.5元的可能有3张。
C.5元的张数一定是偶数张。 D.无法推测5元的张数。
5.(20-21五年级上·陕西榆林·期中)如图所示,方格中共有12个正方形,其中的2个已经涂上了颜色,再选1个涂上颜色,使得3个涂色的正方形组成的图形是轴对称图形。共有( )种不同的涂法。
A.3 B.6 C.7 D.4
6.(22-23五年级上·四川自贡·期中)从2,0,5,7四个数字中选择三个数字组成一个三位数,使它既是3的倍数,又是5的倍数。这个三位数最大是( )。
A.705 B.720 C.750 D.702
7.(20-21五年级上·四川泸州·期中)下图箭头所指的“9”表示的意义是( )。
A.9个10 B.9个1 C.9个0.1 D.9个0.01
8.(20-21五年级上·四川成都·期中)图中甲的面积是42,乙的面积是24,丙的面积是( )。
A.18 B.24 C.42 D.66
9.(20-21五年级上·辽宁·单元测试)3.6乘8.2与2.8的差,再除以0.9,商是多少?正确列式是( )。
A.3.6×8.2-2.8÷0.9 B.3.6×(8.2-2.8)÷0.9
C.(3.6×8.2-2.8)÷0.9 D.3.6×[(82.-2.8)÷0.9]
10.(20-21五年级上·四川自贡·期中)下图中阴影部分的面积是48平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
A.95 B.117 C.138 D.276
11.(22-23五年级上·陕西宝鸡·期中)若甲数÷0.1=乙数×0.1(甲乙两数都大于0),则甲乙两数的大小关系是( )。
A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D.无法确定
12.(2014五年级·攀枝花·课后作业)一堆木料,最上层有2根,最下层有6根,相邻的两层都相差一根,这堆木料共有( )
A.10根 B.12根 C.20根 D.8根
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写(第17、21题每空1分,其余每空2分,共21分)
13.(23-24五年级上·四川自贡·期中)笑笑家墙上的挂钟正好在镜子的对面。一天傍晚,笑笑看了一眼镜子里的挂钟,惊讶到“才3点过5分”,妈妈说“镜子里的钟面是反的”。请帮笑笑想想,正确的时间是( )。
14.(22-23五年级上·四川泸州·期中)一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上是最大的一位偶数,那么这个数是( )。
15.(20-21五年级上·四川成都·期中)请在100以内找出连续7个自然数,并且它们都是合数。这七个数是( )。
16.(22-23五年级上·四川成都·期中)琳琳在棋盘上摆了一些棋子,她发现,再增加一些棋子,这些棋子就会构成一个轴对称图形。那么她最少需要添( )颗棋子,请画出添加的棋子。
17.(21-22五年级上·四川甘孜·期中)把2÷3的商用循环小数表示是( ),这个循环小数的循环节是( ),将这个循环小数保留两位小数约是( )。
18.(22-23五年级上·四川广安·期中)一个数,如果将它的小数点向左移动一位,那么所得的新数比原数少7.2,原数是( )。
19.(21-22五年级上·四川泸州·期中)甲乙两人同时从A地出发去B地。甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,乙车到达B地时,两车相距50千米。甲乙两地距离( )千米。
20.(22-23五年级上·攀枝花·单元测试)一个平行四边形和一个三角形的底相等,面积也相等,如果三角形的高是 5 厘米,那么平行四边形的高是( )厘米.
21.(23-24五年级上·四川成都·期中)如图,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长度和CD的长度相等时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2;当AB的长度等于零时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2。
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心就算。(共24分)
22.(22-23五年级上·四川泸州·期中)直接写出得数。(4分)
2.4÷0.1= 2-0.02= 0.5×0.4= 0÷0.03=
4÷0.25= 3.9+1.03= 6.8÷1.7÷10= 0.24×5÷0.2=
23.(22-23五年级上·四川成都·期中)竖式计算,第二小题结果保留两位小数,带*的要验算。(6分)
78.52÷26= 19÷2.7≈ *4.8÷0.25=
24.(23-24五年级上·四川成都·期中)脱式计算,能简算的要简算。(12分)
(1)15÷0.4÷1.25 (2)(4.8+0.12)÷0.4
(3)494-64.8÷1.8×0.9 (4)80×[(1.75+2.5)÷0.8]
25.(21-22五年级上·四川成都·期中)计算阴影部分的面积。(6分)
评卷人
得分
四、实际操作。(共6分)
26.(22-23四年级下·四川成都·期中)如图,方格图中有如下的两个图形。
(1)请将图形①分割成两个锐角三角形(分割线用虚线表示)。
(2)1个小方格代表1平方厘米,数一数,图形②的面积是( )平方厘米。
(3)画出将图形②向右平移5格得到的图形③。
评卷人
得分
五、走进生活解决问题。(每题5分,共25分)
27.(22-23五年级上·辽宁·期中)有一批香蕉要包装成箱,如果每箱装15.4千克,可以装12箱,如果每箱多装2.1千克,需要多少个箱子才能装完?
28.(22-23五年级上·四川成都·期中)一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。小狗最初从甲树跑向乙树,一共跑了15次(往返算2次),此时小狗停在哪棵树旁?跑120次呢?
29.(23-24五年级上·陕西咸阳·阶段练习)如图,现在要将一块梯形空地扩建成一个美食广场,扩建后的美食广场是一个平行四边形,且面积比原来增加了180平方米。原来这块梯形空地的占地面积是多少平方米?
30.(22-23五年级上·四川成都·期中)我市出租车收费标准如下:
路程不超过4千米收5元,路程超过4千米,每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计算)。轩轩从家乘出租车去奶奶家花车费15.5元,你知道轩轩家距奶奶家最远有多少千米?
31.(21-22五年级上·广东惠州·阶段练习)一个梯形,如果上底减少4cm,它就变成一个三角形,面积比原来的梯形减少8cm2;如果上底增加6cm,就变成一个平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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绝密★启用前
2025-2026学年五年级数学上学期期中真题重组卷(提升卷)(四川专版)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考察范围:第1~4单元。
评卷人
得分
一、反复比较,合理选择。(每题2分,共24分)
1.(23-24五年级上·四川自贡·期中)以虚线为对称轴,分别画出原图中圆点的对称点。正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴。轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
【详解】A.两个白点和两个黑点没有对称,不符合题意;
B.两个白点和两个黑点有对称,符合题意;
C.两个白点和两个黑点没有对称,不符合题意;
D.两个白点和两个黑点没有对称,不符合题意;
故答案为:B
2.(22-23五年级上·四川泸州·期中)两个质数相乘,它们的积一定是( )。
A.质数 B.质因数 C.偶数 D.合数
【答案】D
【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。两个质数相乘的积至少有4个因数,所以两个质数相乘的积一定是合数。
【详解】两个质数相乘的积至少有4个因数;
如:2×3=6,6的因数有:1、2、3、6;
再如:3×5=15,15的因数有:1、3、5、15;
所以两个质数相乘的积一定是合数。
故答案为:D
3.(21-22五年级上·四川自贡·期中)在一张对折了的纸上打了两个小孔(如图),展开后的样子是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在一张对折了的纸上打了两个小孔,展开后的样子应该是一个关于虚线对称的图形,据此解答。
【详解】由分析可知,关于虚线对称的图形是。
故答案为:B
【点睛】此题考查了补全轴对称图形,明确如果一个图形沿一条直线对折,两边部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
4.(23-24五年级上·四川成都·期中)笑笑有一些2元和5元的纸币(两种纸币都有),总共40元。她可能有多少张2元和5元的纸币?下面说法正确的是( )。
A.5元的可能有0张。 B.5元的可能有3张。
C.5元的张数一定是偶数张。 D.无法推测5元的张数。
【答案】C
【分析】根据总金额是40元,以及2元和5元的纸币的面值(两种纸币都有),结合数的奇偶性,奇数×奇数=奇数,奇数+偶数=奇数,偶数×偶数=偶数,偶数×奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,进而逐项判断即可。
【详解】A.根据题意可知2元和5元的纸币两种都有,5元的不可能为0张,原说法错误;
B.因为总钱数是偶数,2元纸币不管几张都是偶数元,所以5元的纸币金额也是偶数元,即5元的纸币张数是偶数张,不可能是奇数张,原说法错误;
C.根据B的分析,可知5元的一定是偶数张,原说法正确;
D.根据B的分析,可知5元的一定是偶数张,原说法错误。
综上,只有C选项说法正确。
故答案为:C
5.(20-21五年级上·陕西榆林·期中)如图所示,方格中共有12个正方形,其中的2个已经涂上了颜色,再选1个涂上颜色,使得3个涂色的正方形组成的图形是轴对称图形。共有( )种不同的涂法。
A.3 B.6 C.7 D.4
【答案】C
【分析】根据轴对称图形的定义:沿着一直线折叠后直线两旁的部分能完全重合进行填涂。
【详解】如图:
共有7种不同的涂法。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了利用轴对称图形设计图案,关键是掌握对称图形的特点。
6.(22-23五年级上·四川自贡·期中)从2,0,5,7四个数字中选择三个数字组成一个三位数,使它既是3的倍数,又是5的倍数。这个三位数最大是( )。
A.705 B.720 C.750 D.702
【答案】C
【分析】结合3、5的倍数特征:各个数位上的数字相加之和能被3整除的数是3的倍数;个位是0或5的数是5的倍数。因此当所组成三位数个位上的数是0或5且各个数位上的数字相加之和能被3整除,据此找到最大的数即可。
【详解】2、0、5、7四个数字中,7、5、0三个数加起来是12,所以可以组成3的倍数,有0,5所以也可以组成5的倍数,组成的3位数最大是750;7、2、0三个数加起来是9,所以可以组成3的倍数,有0所以也可以组成5的倍数,组成的最大数为720;750大于720,所以最大的还是750。
故答案为:C
7.(20-21五年级上·四川泸州·期中)下图箭头所指的“9”表示的意义是( )。
A.9个10 B.9个1 C.9个0.1 D.9个0.01
【答案】C
【分析】从竖式中得知:9是十分位上数字,表示的是9个0.1。
【详解】根据小数数位表示的意义,9在十分位上,表示9个0.1。
故答案为:C
【点睛】本题考查对小数数位的认识。了解小数数位不同,所表示的单位也不同是解答本题的关键。
8.(20-21五年级上·四川成都·期中)图中甲的面积是42,乙的面积是24,丙的面积是( )。
A.18 B.24 C.42 D.66
【答案】C
【分析】由题意可知,甲的面积加上乙的面积正好是正方形的面积,乙的面积加上丙的面积正好是一个平行四边形的面积,平行四边形的面积=底×高,该平行四边形的底和高分别对应正方形的边长,所以正方形的面积等于平行四边形的面积,用平行四边形的面积减去乙的面积即为丙的面积。
【详解】(42+24)-24
=66-24
=42
则丙的面积是42。
故选:C
【点睛】本题考查正方形和平行四边形的面积,明确该图形中的正方形面积等于平行四边形的面积是解题的关键。
9.(20-21五年级上·辽宁·单元测试)3.6乘8.2与2.8的差,再除以0.9,商是多少?正确列式是( )。
A.3.6×8.2-2.8÷0.9 B.3.6×(8.2-2.8)÷0.9
C.(3.6×8.2-2.8)÷0.9 D.3.6×[(82.-2.8)÷0.9]
【答案】B
【解析】根据题意,先算8.2与与2.8的差,再与3.6相乘求出积,最后除以0.9即可。
【详解】3.6乘8.2与2.8的差,再除以0.9,商是多少?
正确列式是3.6×(8.2-2.8)÷0.9
3.6×(8.2-2.8)÷0.9
=3.6×5.4÷0.9
=19.44÷0.9
=21.6
故选:B。
【点睛】此题考查了小数的四则混合运算,根据题意明确其运算顺序是解题关键。注意求商是什么,最后一步是除法。
10.(20-21五年级上·四川自贡·期中)下图中阴影部分的面积是48平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
A.95 B.117 C.138 D.276
【答案】C
【分析】图中阴影部分是个三角形,且三角形与梯形高相等,根据三角形的高=面积×2÷底,确定高,再根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,求出梯形面积即可。
【详解】48×2÷8=12(厘米)
(8+15)×12÷2
=23×12÷2
=138(平方厘米)
梯形的面积是138平方厘米。
故答案为:C
【点睛】关键是掌握并灵活运用三角形和梯形面积公式。
11.(22-23五年级上·陕西宝鸡·期中)若甲数÷0.1=乙数×0.1(甲乙两数都大于0),则甲乙两数的大小关系是( )。
A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据题意,甲数÷0.1=乙数×0.1,设甲数÷0.1=乙数×0.1=1,分别求出甲数和乙数的值,再进行比较大小,即可解答。
【详解】设甲数÷0.1=乙数×0.1=1
甲数÷0.1=1
甲数=1×0.1
甲数=0.1
乙数×0.1=1
乙数=1÷0.1
乙数=10
0.1<10,所以甲数<乙数。
若甲数÷0.1=乙数×0.1(甲乙两数都大于0),则甲乙两数的大小关系是甲数<乙数。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是设出等式等于1,再利用小数乘、除法计算以及小数比较大小的方法进行解答。
12.(2014五年级·攀枝花·课后作业)一堆木料,最上层有2根,最下层有6根,相邻的两层都相差一根,这堆木料共有( )
A.10根 B.12根 C.20根 D.8根
【答案】C
【分析】根据题意,可知这堆木料(6﹣1)层,然后再根据梯形的面积公式(上底+下底)×高÷2进行计算后再选择即可得到答案.
【详解】(6+2)×(6﹣1)÷2
=8×5÷2,
=40÷2,
=20(根),
答:这堆木料共有20根.
故选C.
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写(第17、21题每空1分,其余每空2分,共21分)
13.(23-24五年级上·四川自贡·期中)笑笑家墙上的挂钟正好在镜子的对面。一天傍晚,笑笑看了一眼镜子里的挂钟,惊讶到“才3点过5分”,妈妈说“镜子里的钟面是反的”。请帮笑笑想想,正确的时间是( )。
【答案】8点55分
【分析】根据镜面对称的特点,在镜子中看到的图像与现实中的恰好左右顺序颠倒,且关于镜面对称。
已知镜子里的钟面是3点过5分,时针在3和4之间,且靠近3,那么现实中的时针是在8和9之间,且靠近9;镜子中的分针指向5,那么现实中的分针指向11;据此得出正确时间。
【详解】如图:
从镜中看到挂钟的时刻是3点过5分,那么实际上现在是8点55分。
所以,正确的时间是8点55分。
14.(22-23五年级上·四川泸州·期中)一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上是最大的一位偶数,那么这个数是( )。
【答案】2948
【分析】最小的质数是2,最大的一位数是9,最小的合数是4,最大的一位偶数是8,据此解答。
【详解】通过分析可得:这个四位数是2948。
15.(20-21五年级上·四川成都·期中)请在100以内找出连续7个自然数,并且它们都是合数。这七个数是( )。
【答案】90,91,92,93,94,95,96
【分析】根据合数的意义,除了1和它本身两个因数外,还有其它因数的数叫做合数;100以内的连续自然数,且是合数,只有100以上,100以下,只有97是质数,由此得到合数是90,91,92,93,94,95,96,据此解答。
【详解】根据分析可知,100以内连续7个自然数,并且它们都是合数。这七个数是90,91,92,93,94,95,96。
【点睛】这道题解题的关键就是熟练掌握合数的概念,并会判断哪些数是合数。
16.(22-23五年级上·四川成都·期中)琳琳在棋盘上摆了一些棋子,她发现,再增加一些棋子,这些棋子就会构成一个轴对称图形。那么她最少需要添( )颗棋子,请画出添加的棋子。
【答案】1;画图见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
【详解】如下图,再添加一个棋子,即可构成1个轴对称图形。
17.(21-22五年级上·四川甘孜·期中)把2÷3的商用循环小数表示是( ),这个循环小数的循环节是( ),将这个循环小数保留两位小数约是( )。
【答案】 6 0.67
【分析】先计算出2÷3的商,再找出依次不断重复的数字,即循环节,在首尾两个数字的上边点上圆点;保留两位小数,看小数点后第三位,再根据“四舍五入”法进行解答。
【详解】2÷3=
≈0.67
把2÷3的商用循环小数表示是,这个循环小数的循环节是6,将这个循环小数保留两位小数约是0.67。
【点睛】本题主要是考查商是循环小数的表示法,明确循环小数的表示方法是解题的关键。
18.(22-23五年级上·四川广安·期中)一个数,如果将它的小数点向左移动一位,那么所得的新数比原数少7.2,原数是( )。
【答案】8
【分析】由一个数,如果将它的小数点向左移动一位,可知相当于把此数缩小到原数的十分之一,如果现在的数是1份数,则原来的数就是10份数,现在的数就比原数小9份数,再根据这个数就比原数少7.2,进一步求出现数,进而求得原数即可。
【详解】现在的数:
7.2÷(10-1)
=7.2÷9
=0.8
原来的数:
0.8×10=8
【点睛】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍(到原数的十分之一)、100倍(到原数的百分之一)、1000倍(到原数的千分之一)……,反之也成立。
19.(21-22五年级上·四川泸州·期中)甲乙两人同时从A地出发去B地。甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,乙车到达B地时,两车相距50千米。甲乙两地距离( )千米。
【答案】200
【分析】乙车到达B地时,两车相距50千米,说明这时乙车比甲车多行驶50千米。已知乙车每小时比甲车多行驶(80-60)千米,用50除以(80-60)即可求出乙车到达B地所用的时间。速度×时间=路程,据此用乙车的速度乘它到B地所用的时间即可求出甲乙两地距离多少千米。
【详解】50÷(80-60)
=50÷20
=2.5(小时)
80×2.5=200(千米)
则甲乙两地距离200千米。
【点睛】本题考查行程问题。用两车的路程差除以速度差求出乙车到达B地所用的时间是解题的关键。
20.(22-23五年级上·攀枝花·单元测试)一个平行四边形和一个三角形的底相等,面积也相等,如果三角形的高是 5 厘米,那么平行四边形的高是( )厘米.
【答案】2.5
【详解】略
21.(23-24五年级上·四川成都·期中)如图,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长度和CD的长度相等时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2;当AB的长度等于零时,这个图形就变成了( )形,这时该图形的面积是( )cm2。
【答案】 平行四边 28 三角 14
【分析】当AB长和CD长相等时,图形就变成有两组对边平行且相等的四边形,这个图形是平行四边形;平行四边形的底是7cm,高是4cm,根据平行四边形的面积=底×高,求出这个平行四边形的面积;
当AB的长等于零时,图形就变成3个顶点,3条边依次连接的封闭图形,这个图形是三角形;三角形的底是7cm,高是4cm,根据三角形的面积=底×高÷2,求出这个三角形的面积;
【详解】当AB长和CD长相等时,这个图形就变成了平行四边形
7×4=28(cm2)
当AB的长度等于零时,这个图形就变成了三角形
7×4÷2
=28÷2
=14(cm2)
所以,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长度和CD的长度相等时,这个图形就变成了平行四边形,这时该图形的面积是28cm2;当AB的长度等于零时,这个图形就变成了三角形,这时该图形的面积是14cm2。
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心就算。(共24分)
22.(22-23五年级上·四川泸州·期中)直接写出得数。(4分)
2.4÷0.1= 2-0.02= 0.5×0.4= 0÷0.03=
4÷0.25= 3.9+1.03= 6.8÷1.7÷10= 0.24×5÷0.2=
【答案】24;1.98;0.2;0;
16;4.93;0.4;6
23.(22-23五年级上·四川成都·期中)竖式计算,第二小题结果保留两位小数,带*的要验算。(6分)
78.52÷26= 19÷2.7≈ *4.8÷0.25=
【答案】3.02;7.04;19.2
【分析】小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算;得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可;根据除数是整数的小数除法的运算法则,除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除,利用“商×除数=被除数”验算即可。
【详解】78.52÷26=3.02 19÷2.7≈7.04 4.8÷0.25=19.2
验算:
24.(23-24五年级上·四川成都·期中)脱式计算,能简算的要简算。(12分)
(1)15÷0.4÷1.25 (2)(4.8+0.12)÷0.4
(3)494-64.8÷1.8×0.9 (4)80×[(1.75+2.5)÷0.8]
【答案】(1)30;(2)12.3
(3)461.6;(4)425
【分析】(1)根据除法的性质简算;
(2)可以用两个加数分别除以0.4,再把商相加,这样计算比较简便;
(3)先算除法,再算乘法,最后算减法;
(4)先算加法,再算除法,最后算乘法。
【详解】(1)15÷0.4÷1.25
=15÷(0.4×1.25)
=15÷0.5
=30
(2)(4.8+0.12)÷0.4
=4.8÷0.4+0.12÷0.4
=12+0.3
=12.3
(3)494-64.8÷1.8×0.9
=494-36×0.9
=494-32.4
=461.6
(4)80×[(1.75+2.5)÷0.8]
=80×[4.25÷0.8]
=80×5.3125
=425
25.(21-22五年级上·四川成都·期中)计算阴影部分的面积。(6分)
【答案】7.2平方厘米
【分析】平行四边形的高是两条平行线之间的垂直距离,由此即可知道图中空白部分中三角形的底是平行四边形的斜边,三角形的高是平行四边形的高,根据三角形的面积公式:底×高÷2,平行四边形的面积公式:底×高,由此即可知道空白部分面积是平行四边形面积的一半,则阴影部分面积也是平行四边形面积的一半。
【详解】4.8×3÷2
=14.4÷2
=7.2(平方厘米)
评卷人
得分
四、实际操作。(共6分)
26.(22-23四年级下·四川成都·期中)如图,方格图中有如下的两个图形。
(1)请将图形①分割成两个锐角三角形(分割线用虚线表示)。
(2)1个小方格代表1平方厘米,数一数,图形②的面积是( )平方厘米。
(3)画出将图形②向右平移5格得到的图形③。
【答案】(1)图见详解;
(2)8;
(3)图见详解;
【分析】(1)平行四边形有两组对角,一组是钝角,一组是锐角,用虚线连接两个钝角的顶点,这样就把平行四边形分成了两个锐角三角形。
(2)先数满格小正方形的,有7个满格。再数不满格小正方形的,大约有2个不满格,不满格的按半格计算,2个半格相当于1个满格。
(3)找到图形②的各个顶点。把每个顶点都向右平移5格。依次连接平移后的顶点,就得到了图形③。
【详解】(1)、(3)综上分析作图如下:
(2)7+1=8(平方厘米);所以图形1的面积是8平方厘米。
评卷人
得分
五、走进生活解决问题。(每题5分,共25分)
27.(22-23五年级上·辽宁·期中)有一批香蕉要包装成箱,如果每箱装15.4千克,可以装12箱,如果每箱多装2.1千克,需要多少个箱子才能装完?
【答案】11箱
【详解】15.4×12÷(15.4+2.1)
=184.8÷17.5
≈11(箱)
答:需要11个箱子才能装完。
28.(22-23五年级上·四川成都·期中)一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。小狗最初从甲树跑向乙树,一共跑了15次(往返算2次),此时小狗停在哪棵树旁?跑120次呢?
【答案】乙树;甲树
【分析】小狗最初在甲树旁。跑1次(奇数次,不能被2整除的数是奇数):从甲树到乙树,停在乙树旁。跑2次(偶数次,能被2整除的数是偶数):从乙树回到甲树,停在甲树旁。由此可总结规律:当跑动次数为奇数时,小狗停在乙树旁;当跑动次数为偶数时,小狗停在甲树旁。
因为15是奇数,根据上述规律,小狗停在乙树旁。因为120是偶数,根据上述规律,小狗停在甲树旁。
【详解】小狗奇数次停在乙树旁,偶数次停在甲树旁。
15÷2=7……1
120÷2=60
15是奇数;120是偶数
答:跑15次,小狗停在乙树旁;跑120次,小狗停在甲树旁。
29.(23-24五年级上·陕西咸阳·阶段练习)如图,现在要将一块梯形空地扩建成一个美食广场,扩建后的美食广场是一个平行四边形,且面积比原来增加了180平方米。原来这块梯形空地的占地面积是多少平方米?
【答案】480平方米
【分析】看图可知,原来的梯形和增加的三角形等高,根据三角形的高=面积×2÷底,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,列式解答即可。
【详解】180×2÷30=12(米)
(55-30+55)×12÷2
=80×12÷2
=480(平方米)
答:原来这块梯形空地的占地面积是480平方米。
30.(22-23五年级上·四川成都·期中)我市出租车收费标准如下:
路程不超过4千米收5元,路程超过4千米,每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计算)。轩轩从家乘出租车去奶奶家花车费15.5元,你知道轩轩家距奶奶家最远有多少千米?
【答案】11千米
【分析】车费15.5元分为两部分:一部分为不超过4千米的5元;另一部分为超过4千米的费用。先用15.5减去5算出超过部分的费用。再用超过部分的费用除以1.5,求出超过4千米的部分是多少千米,在这基础上再加上开始的4千米即可。
【详解】(15.5-5)÷1.5+4
=10.5÷1.5+4
=7+4
=11(千米)
答:轩轩家距奶奶家最远有11千米。
31.(21-22五年级上·广东惠州·阶段练习)一个梯形,如果上底减少4cm,它就变成一个三角形,面积比原来的梯形减少8cm2;如果上底增加6cm,就变成一个平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?
【答案】28平方厘米
【分析】梯形的上底减少4cm,它就变成一个三角形,说明梯形的上底就是4厘米;如果上底增加6cm,梯形就变成一个平行四边形,说明梯形的下底比上底多6厘米,则梯形的下底是4+6=10厘米。如下图所示,梯形变成三角形后,阴影部分就是比原来的梯形减少的面积。已知阴影部分的面积是8平方厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”,用8乘2除以4即可求出三角形的高,即原来的梯形的高。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此解答。
【详解】4+6=10(厘米)
8×2÷4=4(厘米)
(4+10)×4÷2
=14×4÷2
=28(平方厘米)
答:原来梯形的面积是28平方厘米。
【点睛】读懂题意,确定梯形的上底和下底,并根据三角形的面积公式求出梯形的高是解题的关键。
试卷第1页,共3页
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$2025-2026学年五年级数学上学期期中真题重组卷(提升卷)(四川专版)
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3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、反复比较,合理选择。(每题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
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[D]
[A]
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[C]
[D]
[A]
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[D]
[A]
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[D]
[A]
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[D]
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[D]
[A]
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[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
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[C]
[D]
二、用心思考,正确填写(第17、21题每空1分,其余每空2分,共21分)
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心就算。(共24分)
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22.(22-23五年级上·四川泸州·期中)直接写出得数。(4分)
2.4÷0.1= 2-0.02= 0.5×0.4= 0÷0.03=
4÷0.25= 3.9+1.03= 6.8÷1.7÷10= 0.24×5÷0.2=
23.(22-23五年级上·四川成都·期中)竖式计算,第二小题结果保留两位小数,带*的要验算。(6分)
78.52÷26= 19÷2.7≈ *4.8÷0.25=
24.(23-24五年级上·四川成都·期中)脱式计算,能简算的要简算。(12分)
(1)15÷0.4÷1.25 (2)(4.8+0.12)÷0.4
(3)494-64.8÷1.8×0.9 (4)80×[(1.75+2.5)÷0.8]
25.(21-22五年级上·四川成都·期中)计算阴影部分的面积。(6分)
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评卷人
得分
四、实际操作。(共4分)
26.(22-23四年级下·四川成都·期中)如图,方格图中有如下的两个图形。
(1)请将图形①分割成两个锐角三角形(分割线用虚线表示)。
(2)1个小方格代表1平方厘米,数一数,图形②的面积是( )平方厘米。
(3)画出将图形②向右平移5格得到的图形③。
评卷人
得分
五、走进生活解决问题。(每题5分,共25分)
27.
28.
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30.
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