第8课 开关量的与运算（课件）2025-2026学年六年级下册信息科技浙教版

第8课 开关量的与运算 年 级：六年级 学 科：小学信息科技（浙教版） 校园智能农场 智能温控 系统 智能光照系统 控制系统中的数据 连续量 开关量 阈 值 3 校园智能农场 智能温控 系统 智能光照系统 智能喷灌系统 ▲ 什么时候该对植物进行喷灌呢？ ▲ 主要决定因素是什么？ 土壤湿度 为什么强烈光照下不能浇水？ 由于阳光过于强烈，植物的蒸腾作用会加大，导致植物的气孔关闭以减小蒸腾作用。此时浇水，植物的气孔会打开，但由于蒸腾作用过大，植物吸收水分的速度小于蒸腾作用，反而会让植物更快地失水。 科学小贴士 土壤湿度 光照强度 条件1: 土壤是否干燥？ 条件2：光照是否适宜？ 条件1: 土壤湿度<阈值 条件2：光照强度<阈值 条件1：土壤湿度<20 条件2：光照强度<3000 条件1：土壤湿度<阈值 条件2：光照强度<阈值 关联词 智能喷灌系统启动喷灌，______需要考虑土壤是否干燥(土壤湿度小于阈值)，______需要考虑光照是否适宜(光照强度小于阈值)。 不但……而且…… 既……又…… （递进关系） （并列关系） 智能喷灌系统启动喷灌，______需要考虑土壤是否干燥(土壤湿度小于阈值)，______需要考虑光照是否适宜(光照强度小于阈值)。 需要两个条件同时成立才执行相应操作的逻辑运算称为： 与运算 运算结果 启动喷灌 条 件 逻辑运算 运算结果 系统状态 土壤湿度<阈值 光照强度<阈值 开关量1 开关量2 开关量3 通过湿度传感器获得（ ），与设定的（ ）比较，形成开关量1; 通过光线传感器获得（ ），与设定的（ ）比较，形成开关量2； 开关量1和开关量2经过（ ）运算生成“是否启动喷灌”开关量3； 若开关量3为（ ），则启动喷灌。 与 实验探究与运算的运算规则 实验记录单：   实验 记录 条件1 （环境湿度是否小于阈值） 条件2 （环境光线是否大于阈值） 运算结果 （是否启动喷灌）） 是否满足 开关量1 (真或假） 是否满足 开关量2 (真或假） 开关量3 (真或假） 执行结果 （是/否） 1             2             3             4             1. 保持适宜环境光线，通过改变湿度，观察实验结果，完成实验记录1和2 2. 保持适宜环境湿度，通过改变光线，观察实验结果，完成实验记录3和4 实验 记录 条件1 （环境湿度是否小于阈值） 条件2 （环境光线是否小于阈值） 运算结果 （是否启动喷灌）） 是否满足 开关量1 (真或假） 是否满足 开关量2 (真或假） 开关量3 (真或假） 执行结果 （是/否） 1 是 真  是 真  真 是  2 是  真 否 假 假 否 3 否  假 是 真 假 否 4 否  假 否 假 假 否 开关量1 （条件1） 真 真 假 假 开关量2 （条件2） 真 假 真 假 开关量3 （运算结果） 真 假 假 假 与 我发现：逻辑与运算中，只有当条件1为真 ,条件2也为真时，运算结果才为真，否则为假。 与运算的运算规则： 在与运算中，当两个条件同时满足时，结果为真，否则为假。 多个条件 喷灌系统是否有水 与运算的运算规则： 结果为真 启动喷淋 土壤湿度<阈值 光照强度<阈值 开关量1 开关量2 开关量4 开关量3 与 喷灌系统是否有水 与运算的运算规则： 当两个条件同时满足时，结果为真，否则为假。 当多个条件同时满足时，结果为真，否则为假。 与运算 ？ ？ 路灯控制规则 当到达某个时间点时亮起 当环境光线比较暗时亮起 或 或运算 只要满足其中一个条件就执行的逻辑运算。 消毒灯控制规则 非运算 当条件不满足反而执行的逻辑运算。 不能有人！ 与运算 或运算 非运算 谢谢观看！ $