13.主题阅读训练：生命之趣-【真题圈】2025-2026学年新教材七年级上册语文练考试卷（统编版2024）河南专版

真题圈语文 同步调研卷 七年级上13R 授 狗 13.主题阅读训练：生命之趣 嫩 一、（期末·2022-2023郑州经开区节选）阅读下文，完成 您州 1~3题。 豆期 分值：10分难度：★★★ 建议用时：14分钟 父亲与他的动物们 ①父亲老了，仍不辍农作，还养了很多动物，显得很劳累。 我劝他放弃养动物，他置若罔闻。鸡鸣犬吠，鸭声嘎嘎，偶尔还 有猪叫，瓮声瓮气的猪叫，动物们让老屋常年充满着生活气息。 在父亲义不容辞的精心照料下，动物们生活得无忧无虑，对父亲 很亲，很依恋，驱走了父亲的寂寞，给父亲带来了欢乐。 ②盛夏午间，烈日当空，空气热乎乎的，屋旁宽敞的水泥巷 道里，凉风习习。父亲端起保温杯，慢吞吞揭开杯盖，撮起嘴唇， 製 对准杯口吹了吹漂浮的茶叶，“嚯一嚯—”，喝起了酽茶。灰 狗蹲坐在父亲身旁，张开大口，两颗锋利的犬牙间，悬挂着鲜红 的舌头，舌头蠕动着，舌尖垂着的涎水，不时滴到地上。灰狗侧 头瞅瞅父亲，竖起双耳，机警地听着周围的动静，一副整装待发 的模样。父亲放下茶杯，放开二郎腿，挺了挺脊背，注视着灰狗， 右手搭在灰狗头上，沿着灰狗的背脊，轻轻地抚摸下去。灰狗温 顺乖巧地套下耳朵，眯缝着眼睛，收起鲜红的长舌，弓着身子， 朝父亲挪了挪，紧紧偎着父亲大腿，耳朵扇了扇，又竖了起来， 咧开大嘴，再次吐出那鲜红的舌头，依旧一副高度警惕的模样。 ③“喵一喵—”，黄猫拖着尾巴，径直朝父亲跑过去， 总 弓着身子，翘起尾巴，在父亲腿上使劲地蹭来蹭去，然后枕着父 亲的脚背，一只前爪勾住父亲的裤腿躺下了。 ④猫是馋嘴的动物，谁给它解馋了，它就亲谁。父亲深谙 猫的性格。父亲一贯节俭，买鱼实在是迫不得已的事情，因为只 有买鱼，他才有面子堂而皇之地从鱼贩那儿捡到鱼鳃。每次赶 集回家，父亲总会背回来一塑料袋鱼鳃，笑眯眯地给黄猫盛上一 碗。黄猫大快朵颐后，伸出舌头舔了舔嘴，挨着父亲坐处，惬意 地躺下。吃饱的黄猫，腆着肚子躺着，前脚伸过头顶，后脚往后 警加 蹬着，尾巴搭在身上，呼呼大睡起来。 H ⑤吃饭时，父亲夹起盘中的腊肉，放在眼前，摇晃着看了 题 看，麻利地把肉丢在饭桌下。桌下“呼呼”几声鼻息，传来“吧 唧吧唧”的咀嚼声，不用看，就知道那是猫在吃肉。 国 ⑥暑假，改造老屋，我拆除了煮猪食的锅灶。一连几天早 上，父亲伫立在猪圈门口，注视着猪圈里的白猪，默默不语。猪 抬着头，看着父亲，瓮声瓮气地“巩一巩—”着。父亲似乎 与猪谈心一样。 ⑦父亲闷闷不乐。母亲悄悄告诉我：“你把他煮猪食的锅 灶拆了，他心疼猪吃不到好食，着急着呢！” ⑧我恍然大悟，觉得万分罪过，赶紧用水泥砖搭了个简易 灶台，搁上那满是黑色炭灰的大铁锅，告诉父亲：“您可以煮猪 食了！”父亲脸上恢复了一丝笑容。 ⑨我改造老屋，父亲漠不关心。他每天从地窖里端出长了 芽的有些干瘪的带着酒味的红薯，仔仔细细地洗净，剁成细碎， 放入锅中，盖上木盖，烧起大火煮得“咕嘟咕嘟”响，末了，放入 玉米面，用锅铲使劲地搅动一阵。红薯玉米粥，拌上绿色猪菜， 在父亲看来，那绝对是猪的美食了。猪兴奋地享受着美食，父亲 站在一旁，乐呵呵地瞧着，念叨道：“灾荒年，我吃的饭食还不如 你吃的这个呢！” ⑩秋天的一个早上，下着雨，很猛烈，老屋弥漫在雨雾中， 院坝边李树、椿树、泡桐树的叶子偶尔簌簌飘到地面。院坝那头 的塑料围栏里，鸡钻进棚子里躲起来了，几只大白鸭避在柑橘树 下，或悠闲自在地梳理羽毛，或把头反插在翅膀里。父亲穿上阔 大的黑色雨衣，戴上缝补着一层灰黑色旧布的草帽，从廊檐下的 背篼里，抱起萝卜叶子，歪着身子，走下廊檐，朝鸡鸭围栏走去。 ①梳理羽毛的鸭，瞧见父亲，扇着翅膀兴奋得“嘎嘎”大叫。 这一叫，惊醒了睡觉的鸭，唤出了避雨的鸡。鸡鸭围栏里，鸡们、 鸭们朝着父亲，猛烈地扇着翅膀，你推着我，我挤着你，朝着围 栏猛烈地扑着。围栏里，顿时声音鼎沸，鸡鸭声响彻山村。 ②父亲走到鸡鸭们的围栏外了。他面向鸡鸭们，张开双脚， 摆动双手，扭动身子，萝卜叶子在空中散开，飞进了围栏里。鸡们、 鸭们争先恐后地扑向萝卜叶子，叨着、啄着，“咯咯”“嘎嘎”地叫着。 父亲站在围栏外，不顾凄风冷雨，享受着鸡鸭用餐的愉悦，完全陶 醉了。 ③雨，依然下着；风，仍旧拂着；薄雾缭绕着山村，满世界 湿漉漉的。鸡鸭们不吵了，猪熟睡着，猫不知躲到哪个安静的角 落了，灰狗不声不响地蜷缩在屋旁巷道里。 ④山村安静了，老屋安静了，父亲快乐了。如果不是动物 们的吵闹声，老屋真就是一个空巢了。我懂父亲不辞辛劳的原 因了，心头酸酸楚楚的，默默祈祷： (选自《江南白鹤林文苑》有删改) 1.文章围绕“父亲与他的动物们”写了哪几个富有生活气息的 场景？请梳理相关内容，简要概括。(4分) 盛夏午间，灰狗静静地依偎着父亲，父亲轻轻地抚摸着 它→① 父 亲细心地为猪做吃食，猪兴奋地享受着美食→② 41 2.中考新考法朗读设计请从语气、重音、停连等角度为下面这 句话做朗读设计，并说明理由。(2分) 父亲伫立在猪圈门口，注视着猪圈里的白猪，默默不语。 3.文末，作者说“我懂父亲不辞辛劳的原因了”，这原因是什么？ 作者将会怎样祈祷呢？(4分) 二、（期末·2023-2024洛阳市）阅读下文，完成1~4题。 分值：13分 难度：★★★建议用时：15分钟 我欠黑豹一个道歉 ①黑豹是一条狗，我曾视为亲人。 ②早上，我和糖稀饭给它喝；中午，我把红烧肉嚼碎了吐在 掌心里喂它。黑豹鼻子凑上来嗅了几下，之后伸出粉嫩可爱的小 舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一条温润酥麻的小虫子从它的舌 头上钻进我的心窝里挠痒痒，我们的心一下子拉近了距离。 米 ③晚上我带黑豹睡床，把它当人看待。白天则把它装进棉袄 兜里带下田锄油菜。那时春光刚醒，寒风渐柔，我把它放在干涸的 田沟里，自己在墒上锄油菜。黑豹失了依附害怕极了，哀嚎着跌跌 撞撞地爬到莱墒上寻我，然后挨着我的脚踝蹭。几个月后，我再带 它下田割油菜，长有齐膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四处撒欢， 一会儿撵蝴蝶，一会儿捉田鼠，忙得不亦乐乎。起先，它还会不时 到田里察看我在否，之后，它跑得越来越远，时间也越来越长，等 我把二亩田的油菜都割完了也不见它回来，急得我站在田埂上大 声喊它的名字，惊得田里的蚂蚱纷纷跳起。不一会儿，黑豹从远处 飞奔过来，跑到我跟前又扑又蹭，同我一路嬉闹着回家。 ④婚后不久，我在所住出租房的巷子对面租了一个小门面 开干洗店。干洗店是房东利用两栋大楼之间的夹角搭建的简易 房，前大后小，没有窗。 ⑤我是用母亲陪嫁时给的压箱钱到南京买的熨烫机，在交 了半年干洗店的房租后，手中就一分钱也没有了。至于干洗机， 没钱买，用手和洗衣机代替；烘干机更没钱买，用同时可以燃烧 九个煤球的大炉子代替。我在店里靠后的位置放了一张单人床， 床头拉了一个花布帘与前面营业处隔开，带着黑豹在店里睡。 ⑥每次烧煤烘衣服，只一夜，挂在铁架上密密麻麻的顾客 们的湿衣服就被烘得透干。我们在店里也睡得非常暖和。只睡 了一夜，黑豹就再也不肯陪我在店里睡了，不仅如此，每次烧煤 炉，它还会咬住我的裤脚往外拖，我把它送回出租屋关起来，它 就“汪汪”吵闹，叫得四邻不得安睡，纷纷出来斥责我。我干活 儿到半夜本就疲惫不堪，哪里受得了黑豹如此折腾，就开始讨厌 它，它却无知无觉，一如既往地摇头摆尾讨好我，没办法，我就 又把它带回了干洗店。几次之后，我不胜其烦，一狠心将它关在 天寒地冻的店外，任它蜷卧在垫子上忍受凛冬的欺凌。 ⑦第二年春，一天上午九点多钟，我还没有起床。明明我 已经听见闹铃响了几遍，可就是浑身发软不想醒，感觉自己干活 儿太累了，是时候该好好补一个懒觉了。可是黑豹在店门外不 依不饶地叫，爪子不知疲倦地使劲挠抓着铝合金卷闸门，仿佛牛 头马面的磨牙声，在啃噬着我浑身的骨头，气得我生出非起床狠 狠教训它一顿不可的念头。我极其费劲地睁开了眼睛，忍着头 晕目眩，爬起来开门。黑豹一见我立马扑到我身上又舔又蹭，我 却极厌恶地打开它，然后叫爱人小尚找根绳子拴住黑豹的脖子 拖去狗市卖掉。 ⑧中午小尚又把黑豹牵了回来，说有人出一百五十块钱买 黑豹，他嫌少没卖。解掉绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我， 而是蔫头耷脑地趴在地上鸣咽着，仿佛在悲伤地哭泣。到晚上 吃饭时，我才发现它不见了，不知道它什么时候离家出走了，走 得悄无声息，任凭我喊破喉咙也不见它的身影出现。我出门寻 找了几天也未果。它消失了，像一个梦，一片烟云，彻底地消失 在我的生活中，从此无迹可寻。 ⑨多年后，我们买了房。 ⑩有一年冬天，住对门的一对五十多岁的秦姓老夫妻在家 里煤气中毒死了，我这才幡然悔悟。当年开干洗店时，那天要不 是黑豹拼命嚎叫挠门救了我，我早死了，而我当时却不知好歹地 还要卖掉它。唉… ①此后，每次看见狗，我就会想起黑豹，想起它的犬吠，它 的挠门声，以及它与我在一起生活的点点滴滴。 ②黑豹，你在哪里？我奴役你当我的宠物是多么卑鄙！黑 豹，假如时光可以重来，我要对你说声“对不起”！黑豹，我欠你 一个道款。 围此去经年，时光坠落如雪，从此我不再养狗 (选自《青春诗刊》有删改) 1.按照时间顺序，梳理“我”对黑豹的情感变化，将下表补充完 整。(3分) (1) 时间 黑豹刚来 “我”结婚 多年后的冬天 “我”家 后不久 喜欢，视它 (2) 极厌恶它 (3) 情感 为亲人 2.揣摩下面语句中加点词“悲伤地哭泣”的原因。（3分) 解掉绳子后，黑豹没有像平常那样亲近我，而是蔫头耷 脑地趴在地上鸣咽着，仿佛在悲伤地哭泣。 3.第④⑤段似乎与黑豹无关，能否删去？为什么？(3分) 4.最后一段掷地有声，“从此我不再养狗”，让我们听到了本文 作者怎样的心声？也让我们回想起本学期学过的哪篇课文？ (4分) 作者心声： 七年级上册课文（请写出作者和文章题目）： 三、阅读下文，完成1~4题。 分值：12分 难度：★★★女 建议用时：17分钟 旧宅院中的老朋友 臧小平 ①去年金秋十月，是父亲臧克家九十七岁寿辰。思付多日， 嘱托善解人意的女儿代表病中的我，细心挑选了一件精致的工 艺品：一方窗檐下，两只小雀比肩而立，嘴儿微张，似在争先恐 后地轻声诉说着什么；探出的小脑袋，一齐专注地凝视前方。大 约他已会意我们母女的用心：请这两只期盼中的客人，为年近期 颐的寿星，带来老朋友们的祝愿与思念。这些被父亲久久怀念 着的老朋友，就是一群日日光临我家院落的小麻雀。 ②整整四十个寒来暑往，人类大约都已备尝世事变更、人 情淡漠的况味，这群麻雀却一代代痴心不改地依恋着我家的小 小庭院。每天清晨，它们叽叽喳喳地欢闹，便打破了院中的寂静。 在这些小生灵的眼中，这朴素的旧宅院无疑是它们美好的天堂： 这儿有翠竹摇曳，这儿有鲜花怒放，这儿有可供嬉戏的园地和倚 偎歌唱的枝头，这儿更有我的父亲珍爱呵护它们的一片深情。 ③多少年来，不畏风霜雨雪，不论多忙多累，不管身体好 坏，年迈体衰的父亲，每天必亲自按时为他的朋友们送食送水。 细心地掰碎一日三餐从自己口中省下的馒头米饭，撒在鸟儿们 容易发现的地方；再将天天更换的一碗清水，弯腰放在翠竹掩映 的黑土地上。这些原先一见到人影便“呼”地四散而飞的麻雀， 渐渐地，遇人不再惊惶地闪进东屋窗前的竹丛，只是打个转转， 像是害羞的小姑娘暂避片刻，随即便依然故我地落在地上，寻寻 觅觅地蹦来蹦去。到后来，一到“开饭”时间，它们就像嗷嗷待 哺的婴儿一般聚拢来，不等喂食的父亲走开，便迫不及待地从屋 檐上、绿树间飞下来，饱餐一顿。 ④鸟儿们与我们成了老朋友，可老朋友也有闯祸的时候。 我的母亲喜爱养花，但是，馋嘴的麻雀却置“好花共赏，人人爱 护”一这父亲曾亲手书写的号召于不顾，在一些好花的嫩芽 与蓓蕾初绽之时，便毫不客气地将其啄食干净，真真是开了吃 “鲜花宴”的先河。就连我们眼巴巴候其成熟的半酸不酸的青葡 -42 萄，也被他们啄得大洞小眼，惨不忍睹。母亲看着心爱的花儿遭 此浩劫，心疼无比；我们眼见到嘴的美食化为乌有，气愤填膺。 但是，这些都丝毫不影响父亲的爱鸟之心。虽然，他也对老朋友 的过失无奈地摇头，望着老伴儿精心培育，但如今再也开不出好 花的空空枝头，惋惜地叹气。唉，鸟非圣贤，孰能无过呢？ ⑤多年以后，父亲多次重病住院。阳台上，常有麻雀飞来 唱歌。每当此时，父亲就会久久地深情地凝视着它们，然后，慢 慢抬起头，充满情感地对我们说：“是不是四合院中的老朋友又 来看望我了？” ⑥我曾经不止一次地问过自己：这些极其普通的小麻雀， 既无华美的外表，又无黄莺、百灵样的婉转歌喉，论身份地位，它 们是鸟类家族中最不起眼的平头百姓，父亲何以对它们倾注了 如此厚重的关爱与真情？后来，在我目睹和联想起父亲曾经对那 么多的人和事，付出过那么多同样的真情与爱心，我懂得了，老 人的这些行动，这份情感，是他人生本色的自然流露，来源于他 热爱生活，热爱生命，热爱与我们息息相关的整个世界的胸襟！ (有删改) 1.提供导图支架文中着重记叙了父亲与麻雀之间发生的故事， 请补全鱼骨图。(3分) 麻雀 2.第③段的画线句描写传神，请简要赏析。(3分) 3.请为第⑤段画双横线的句子做朗读设计，并说明理由。(3分) 小贴士设计角度：重音、停连、语气、语调、语速等。 【示例】“慢慢抬起头”语速放缓，用缓慢的节奏凸显父亲 抬头过程的沉重与深情。 4.文章重点写父亲与麻雀，而第④段作者写了母亲与“我们” 对麻雀的感受，是否多余？请说明理由。(3分)19.写作思路：这是一道想象类作文题。题目要求以一只动物 的视角和口吻，讲述发生在“它”身上的故事，体现“尊重 动物，善待生命”的主题。写作对象应选取自己熟悉的动 物，通过典型细腻的描写在冲突和变化中凸显主题。“以 只动物的视角和口吻”要求我们以亲身体验的方式，写出 更真实细腻的感受，让人更真切地认识到动物和人都是大 自然的一分子，要爱护动物，关爱我们的地球家园。在确 定了写作对象和主题后，我们可以围绕这一动物形象发挥 想象，以第一人称描写动物生活的环境、遭遇的经历以及在 这个过程中的所思所感。例如，以一只蚯蚓的视角和口吻， 通过详写其生活环境的变化和目睹人类破坏自然生态的行 为，对人类提出质问。想象类作文切忌平铺直叙，内容要 写得新奇有趣又真实可感，达到呼吁人们“尊重动物，善待 生命”的目的。 13.主题阅读训练：生命之趣 1.①节俭的父亲买鱼捡鱼鳃，给黄猫解馋，并在吃饭时将不舍 得吃的腊肉丢给桌下的黄猫吃②父亲冒着猛烈的秋雨给 鸡鸭喂萝卜叶子，鸡鸭们争先恐后地叼啄 2.(示例)朗读设计：父亲^伫立在一猪圈门口，注视着^猪圈 里的白猪，默默不语。（朗读时语气要凝重、低沉） 理由：根据上下文意可知，父亲因“我”改造老屋时，拆除了 煮猪食的锅灶而闷闷不乐，因此朗读语句时要通过语气、重 音、停顿凸显出父亲郁闷的心情。 3.原因：父亲生活在山村、老屋，子女不在身边，冷清、单调的 生活令日渐衰老的父亲感到寂寞。祈祷：动物们的陪伴能 够让父亲消除寂寞，永远收获快乐。 二、 1.(1)第二年春(2)开始讨厌它（或：不胜其烦）（3)思念、 懊悔（或：愧疚） 2.黑豹为主人不理解它的叫声并要抛弃它而难过，更为主人的 居住环境、生命安全而担忧。 3.不能删去。这两段写了干洗店小而简陋的密闭空间，设备 也落后，用燃烧煤球的大炉子代替烘干机，睡在这样的环境 里容易中毒；也为下文第⑥段写黑豹不肯陪“我”在店里睡 觉并时刻吵着不让“我”睡的情节做铺垫；更为第⑦段“我” 睡觉时浑身发软、头晕目眩差点儿中毒埋下伏笔，这才有黑 豹舍命救主的情节。这两段都跟黑豹有关，所以不能删去。 真题圈语文七年级上13R 4.内心充满了懊悔，懊悔自己曾奴役过黑豹，没有平等善待黑 豹；更充满了愧疚，黑豹对自已有救命之恩，“我”却丝毫不理 解，还恩将仇报，斥责它，抛弃它。这种行为，伤害了弱小生 命，永远欠着黑豹一个道歉，让“我”下定决心不再养狗。 郑振铎《猫》 三、 1.①惋惜叹气，依然爱鸟②深情凝视询问③蹦来蹦去， 聚拢饱餐 2.示例一：运用了比喻的修辞手法，将麻雀比作害羞的小姑娘， 生动形象地表现出麻雀暂时的娇羞状态，表明麻雀逐渐不 再怕生，开始与人熟悉起来。 示例二：运用了对比手法，把麻雀之前“闪进竹丛”与现在 “暂避后落在地上蹦来蹦去”作对比，突出强调了在父亲的 呵护下，麻雀开始卸下防备。 示例三：“呼”“闪”“打个转转”“落”“蹦”等词用得精准而 传神，把麻雀前后的变化表现得淋漓尽致，表现出在父亲的 陪伴下，麻雀开始卸下防备。 3.示例：“久久”“深情”要重读，以表现父亲对麻雀用情之深， 是真正把麻雀当成了朋友。 4.不多余。第④段写了母亲看到花被鸟啄食后的心疼和“我 们”对鸟的气愤，反衬出父亲对鸟的喜爱与真情，烘托了父 亲充满爱与关怀的形象。 14.阶段学情调研（二） 1.(l)B解析：“棱”应读“eng”,“罕”应读“hn”,“绽”应读 “zhdn”。故选B。 （2)①绚②霄 2.(1)若出其中（2)若出其里(3)终古高云簇此城（4)秋 风吹散马蹄声(5)晴空一鹤排云上(6)便引诗情到碧霄 (7)逝者如斯夫(8)不舍昼夜 3.示例一：应该放在“扑”“点燃”这两个动词上，表现火苗的 热烈和奔放。 示例二：应该放在“突然之间”上，表现生命期待被火苗点 燃的渴望非常热切。 4.示例一：我赞同安安的观点。虽然短片呈现的是革命先辈 们追寻理想的故事，与我们的班会主题似乎有点儿关系。 但是短片中革命先辈们做的事情感觉与我们眼前的学习生 活有点儿脱节，很难有代入感，所以我觉得播放这个短片不 太合适。