3.首届诺贝尔奖颁发-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版2024）河北专版

该初中语文课件聚焦新闻报道阅读与写作，以“走近诺贝尔奖”主题讲座为导入，通过书写、字音字形、语法等基础训练，到新闻病句修改、素材排序实践，再到发展层分析新闻结构及类文迁移，构建从基础到发展的分层学习支架。 其亮点在于分层设计与真实情境结合，通过屠呦呦案例病句修改落实语言运用，用2023诺奖新闻分析电头、标题培养思维能力，渗透文化自信。教师可直接用于分层教学，学生能夯实基础并提升分析能力。

1 第一单元 新闻报道 课时分层提优 3.首届诺贝尔奖颁发 2 一层 主题语境练基础 二层 阅读表达练发展 3 一层 主题语境练基础 为了让同学们更加了解诺贝尔奖，班级开展了以“走近诺贝尔奖”为主题的讲座 活动，请你参与并 完成下列任务。 返回目录 4 板块一 了解诺贝尔奖 “请将我的财产变作基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一 年为人类作出卓越 贡献的人。”100多年前.瑞典化学家诺贝尔立下遗 zhǔ. 设立诺 贝尔奖。诺贝尔奖是一个认定科技贡献和科技强国的重要指标。诺贝尔奖包括：诺 贝尔物理学奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔和平奖、诺贝 尔生理学或医学奖和诺贝尔 文学奖，旨在表彰在物理学、化学、和平、生理学或医学以及文学上“对 人类作出 最大贡献”的人士。瑞典中央银行1968年设立的诺贝尔经济学奖，用于表彰在经济 学领域作出杰出贡献的人。根据诺贝尔奖官网显示，诺贝尔奖每年评选和颁发一 次，诺贝尔奖包括一枚金牌、 一份证书以及一笔巨额奖金。 返回目录 5 1.请你用正楷在下面田字格内书写本次讲座的主题“走近诺贝尔奖”。（2分） 2.根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分） 遗zhǔ( ) 颁发( ) 巨额( ) 嘱 bān é 3.下列关于语法知识的说法，错误的一项是( )（2分） C A.“作出”“设立”“评选”是动词。 B.“科技贡献”“重要指标”是偏正短语。 C.“杰出”是形容词，“于”是连词。 D.“官”是上下结构的汉字。 返回目录 6 板块二 了解诺贝尔奖获得者 [A ]屠呦呦获得诺贝尔奖后，国内立刻展开新一波“诺奖效应”。 这位80多岁 老太太的相关信 息立即占据国内各大新闻网站头条。[B] 屠家在浙江宁波的旧宅 昔日门庭冷落，如今人气迅速飙升， 不少游客专门前来拍照留念。[C] 据悉，屠 哟哟是获得首位自然科学领域诺贝尔奖的中国公民，而 且没有任何海外求学经历。 对于获得诺贝尔奖，屠呦呦只用“国外尊重中国的原创 发明”一语 带过，并叮嘱亲戚“不要宣传”。 4.[A] 处画线句词语搭配不当，可将“ ______ ”改为“ ______ ”。（2分） 展开 掀起 5.[B] 处画线句语意重复，可将“______”一词删去。（2分） 迅速 返回目录 7 6.[C] 处画线句语序不当，可以调整为：____________________________________ ________________________________________________________________________ __________ 据悉，屠呦呦是首位获得自然科学领域诺贝尔奖的中国公民（或“据悉，屠呦呦是获得自然科学领域诺贝尔奖的首位中国公民”）。 （2分） 返回目录 8 板块三 报道诺贝尔奖 7.新闻播报要注意语句的连贯。下面是小雅准备的“诺贝尔奖”新闻素材，排列最恰 当的一项是( ) （2分） ①具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理‘难民经验’时，重点是其身 份认同。他书中 的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活 与正在出现的生活之间——一个 永远无法安定的不安全状态。” ②颁奖词写道：“毫不妥协并充满同理心地深入探索着殖民主义的影响，关切着那 些夹杂在文化 和地缘裂隙间难民的命运。” C 返回目录 9 ③这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”,古尔纳的写作大多在其“流 亡”期间完 成，但都与其故乡相关。 ④ 2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒-拉扎克·古尔纳（Abdulrazak Gurnah）。 ⑤或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得诺贝尔文学奖官方评述：“记忆， 永远是古尔纳笔下重要的主题。” A.④①③⑤② B.②④①③⑤ C.④②①③⑤ D.④②③⑤① 返回目录 二层 阅读表达练发展 语文要素点对点 语文要素：分析新闻的结构（学方法，请对应看答题要领) 8.对话探究 学习完《首届诺贝尔奖颁发》这则消息，小文和小雅进行了以下讨论， 请你帮忙 补全对话。（6分） 小文：《首届诺贝尔奖颁发》这则消息是标准的①“__________”结构。 小雅：是的，这种结构的特点是将越重要的越放在前面。 小文：导语交代了时间、地点、事件、颁奖对象应具备的条件，准确权威。 小雅：本课的导语是② ____________________________________________________ 小文：主体是③ __________________________________________ 小雅：本课的新闻背景是诺贝尔奖的由来。 倒金字塔 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。 获奖者的具体情况，颁奖机构、时间、地点。 返回目录 11 类文阅读迁移 2023年诺贝尔生理学或医学奖成果解读/和苗 付一鸣 选材理由：这篇新闻聚焦2023年诺贝尔生理学或医学奖，介绍两位科学家在mRNA 研究上的突破，展现科技魅力与对人类健康的重大意义。 新华社斯德哥尔摩10月2日电  ① 瑞典卡罗琳医学院2日宣布，将2023年诺贝尔生理学 或医学奖授予科学家卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼，以表彰他们在信使核糖核酸(mRNA)研究上的突破性发现，这些发现助力疫苗开发达到前所未有的速度。 ②评奖委员会在当天发布的新闻公报中说，两位获奖者的研究成果“从根本上改变了我们对 mRNA 如何与免疫系统相互作用的理解”,对于在新冠疫情期间开发 返回目录 12 有效的mRNA  疫苗至关重 要。在现代人类健康面临威胁时，获奖者的研究为疫苗前所未有的开发速度做出了重要贡献。 ③评奖委员会说，生产基于全病毒、病毒蛋白质和病毒载体的疫苗需要大规模细胞培养，其资源密集型过程限制了疫情暴发时快速生产疫苗的可能性。与病毒基因片段相对应的mRNA可以让机体细胞生成病毒的蛋白，从而激发免疫反应，因而也可以作为疫苗候选，但细胞外生产的mRNA 依然不稳定且传递效果差。 ④两位获奖者研究发现，只要对细胞外生产的mRNA进行核苷酸碱基修饰，就可以让机体 将外源mRNA“识别”为自身的mRNA,递送后既能减少炎症反应又能增加蛋白质产量。这一 成果消除了mRNA 技术临床应用道路上的关键障碍，mRNA疫苗开发的灵活性和速度令人印象深刻，为其他传染病疫苗的开发铺平了道路。未 返回目录 来该技术还可用于输送治疗性的蛋白质并治疗 某些癌症类型。 ⑤考里科1955年出生于匈牙利的索尔诺克，现任匈牙利塞格德大学教授和美国宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院兼职教授。韦斯曼1959年出生于美国马萨诸塞州，现任宾夕法尼亚大学RNA创新研究所所长。 ⑥评奖委员会秘书托马斯·佩尔曼在当天举行的新闻发布会上表示，他已经与获奖者们取得电话联系，考里科听到消息感到“不知所措”,而韦斯曼表示“很高兴能获奖”。 ⑦两位获奖者将平分1100万瑞典克朗(约合100万美元)奖金。 (选自新华社客户端2023年10月2日) 返回目录 14 9.请以“倒金字塔”结构梳理本篇新闻内容，补全下面图表。(4分) 最重要事实 (1)第①段：卡塔琳 ·考里科和德鲁 ·韦斯曼两名科学家获得2023年诺贝 尔生理学或医学奖。 次要事实 (2)_________________________________________________________ 再次要事实 (3)________________________________________________________   最次要事实 (4)第⑤⑥⑦段：两名科学家目前的工作情况，评奖委员会已与获奖者取得 联系以及两名科学家获得的奖金。 第②③段：两位获奖者的研究成果。 第④段：两位获奖者研究成果的灵感来源及应用领域。 返回目录 15 10.本则新闻的电头是什么?它有什么作用?(4分) 11.结合新闻内容，分析新闻标题的作用。(4分)。 电头：新华社斯德哥尔摩10月2日电。作用：交代了新闻发出的通讯社名称、发电 地点和发 电时间，体现了新闻的时效性、真实性和可信度。 简明扼要地概括了新闻发生的时间和主要事件，将报道中最重要、最新鲜的内容提 示给了读者，方便读者在阅读时从标题的提示中去理解本篇新闻报道的性质和意义。 返回目录 16 12.请分析文章第④段加点词的表达效果。(4 分 ) 这一成果消除了mRNA 技术临床应用道路上的关键障碍，mRNA 疫苗开发的灵 活性和 速度令人印象深刻，为其他传染病疫苗的开发铺平了道路。 “关键”指事物至关紧要的部分。这个词语体现了两名获奖者的发现所具有的突破性 和颠覆性，突出了这一发现的重要性。 返回目录 17 $