专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)

2025-10-09
| 17页
| 56人阅读
| 0人下载
教辅
山东学缘教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 第2章 运动与能量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.77 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54225709.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦八年级上册“运动与能量”章节速度计算专题,通过列车时刻表、交通标志等生活情境导入,衔接速度公式基础应用与实际问题拓展,以课时同步、单元情境、分层测评的学习支架,帮助学生逐步掌握速度计算方法。 其亮点在于情境化设计与分层提优结合,融入物理观念(运动观念)、科学思维(科学推理)与科学态度与责任(交通安全)。如列车时刻表题强化运动观念,区间测速题锻炼科学推理,交通安全题渗透责任意识,助力学生联系实际提升解题能力,为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

1 第2章 运动与能量 课时分层提优 专题二 速度的计算 2 类型一 列车时刻表类 1.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,小明和妈妈计划周末去沈阳 科技馆参观,通过铁路12306软件获取如下信息。 站名 到达 发车 停留 锦州北 6:18 凌海 6:30 6:32 盘锦 6:59 7:01 辽阳 7:40 7:43 沈阳南 8:01 8:03 1 2 3 4 5 3 (1)如果从家到锦州北站的路程为,开车用时 ,则从家到锦州北站 的平均速度是多少 ? 解:从家到锦州北站的平均速度 (2)参考列车时刻表,如果火车从锦州北正点发车,但提前 到达沈阳南站, 全程的平均速度约为,火车行驶的路程约为多少 ? 解:由题可知,火车行驶所用时间 由 可得,火车行驶的路程 1 2 3 4 5 4 (3)如果小明8:10在沈阳南站上出租车,从沈阳南站到科技馆的路程为 , 平均速度是, 之前能否到达科技馆? 解:由 可得,从沈阳南站到科技馆所用的时间 8:10上车, 即可到达,因此在8:30之前能到达科技馆。 1 2 3 4 5 5 类型二 交通标志牌类 甲 2.小明一家去旅游,在乘汽车赶往机场的过程中,他看到如 图甲所示的交通标志牌,此时收音机刚好报时“上午10:00 整”。求: (1)在遵守交通规则的前提下从交通标志牌处到达机场的最 少时间; 解:由 可得,从交通标志牌处到达机场的最少时间 1 2 3 4 5 6 (2)从交通标志牌处汽车按如图乙所示的汽车速度计显示的速度行驶 到达 地,汽车行驶的路程; 乙 解:由 可得,汽车行驶的路程 1 2 3 4 5 7 (3)小明要在10:25前赶到机场办理登机手续,若要准时到达,请通过计算说明 他们驾驶汽车从 地到机场是否会超速行驶。 解: 地到机场的距离 所用时间 从 地到机场的速度 因此他们驾驶汽车从 地到机场不会超速行驶。 1 2 3 4 5 8 类型三 区间测速类 3.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某 车辆以的速度进入全长为 的区间测速路 段,行驶了一段距离后又以 的速度行驶了 ,然后再以 的速度继续行驶直至离开该 区间测速路段。请计算: 1 2 3 4 5 9 (1)若该车以限定速度行驶,通过该测速路段需要多少小时?(结果保留两位小数) 解:由 可得,该车以限定速度行驶,通过该测速路段需要的时间 (2)该车以 的速度行驶的路程是多少? 解:由可得,汽车行驶的路程 1 2 3 4 5 10 (3)在该区间测速路段该车辆的平均速度是多少?该车是否超速? 解:汽车以 的速度行驶的路程 由可得,汽车以的速度行驶的时间 整个过程中所用的总时间 该车通过测速区间的平均速度 所以该车超速。 1 2 3 4 5 11 类型四 交通安全类 4.科学态度与责任 “斑马线前礼让行人”已成为一种 常态,礼让行人的规则是:如图的①②③是同宽度、 同方向的三条车道,行人刚上车道①时,车道②内 的机动车应在斑马线前停车让行,只有在行人通过 车道②后,机动车方可从行人后方通行。 1 2 3 4 5 12 (1)酒后驾驶会大大增加司机的反应时间(司机从看到行人到采取刹车措施前的 时间),非常危险。某次汽车以 的速度匀速行驶,假设司机反应时间为 ,这段时间汽车行驶的距离是多少 ? 解:反应时间内汽车的速度 , 由 可得,在反应时间内汽车行驶的距离 1 2 3 4 5 13 (2)如图所示,行人正准备通过路口,步行速度为。一个车道宽 ,汽 车距离斑马线 ,如果汽车不改变车道,车速不超过多少不需要刹车礼让? 解:由可得,行人通过车道①②所用时间 汽车的行驶时间 , 汽车行驶到斑马线的速度 因此如果汽车不改变车道,车速不超过 就不需要刹车礼让。 1 2 3 4 5 14 类型五 过桥(隧道、山洞)类 5.暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车 头)。设每节车厢长 。 (1)在行驶途中,他做了简单的测量:在 时间内,路边有10根电线杆从他眼 前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为。求在 时间内,火车的平均速 度是多少? 解:火车的平均速度 1 2 3 4 5 15 (2)当火车以 的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间 为 。则该隧道的长度是多长?火车完全通过隧道需要运行的时间是多少? 解:火车的速度 , 由 可得,隧道的长度 火车的长度 火车完全通过隧道所行驶的路程 由可得,火车完全通过隧道需要运行的时间 1 2 3 4 5 16 (3)若该火车以的速度通过一座长为 的大桥,火车完全在桥上的时 间是多少? 解:火车完全在桥上所通过的路程 由 得火车完全在桥上的时间 1 2 3 4 5 17 $

资源预览图

专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
1
专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
2
专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
3
专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
4
专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
5
专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。