专题2 速度的计算-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT(教科版2024)
2025-10-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2章 运动与能量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.77 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54225709.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册“运动与能量”章节速度计算专题,通过列车时刻表、交通标志等生活情境导入,衔接速度公式基础应用与实际问题拓展,以课时同步、单元情境、分层测评的学习支架,帮助学生逐步掌握速度计算方法。
其亮点在于情境化设计与分层提优结合,融入物理观念(运动观念)、科学思维(科学推理)与科学态度与责任(交通安全)。如列车时刻表题强化运动观念,区间测速题锻炼科学推理,交通安全题渗透责任意识,助力学生联系实际提升解题能力,为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
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第2章 运动与能量
课时分层提优
专题二 速度的计算
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类型一 列车时刻表类
1.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,小明和妈妈计划周末去沈阳
科技馆参观,通过铁路12306软件获取如下信息。
站名 到达 发车 停留
锦州北 6:18
凌海 6:30 6:32
盘锦 6:59 7:01
辽阳 7:40 7:43
沈阳南 8:01 8:03
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(1)如果从家到锦州北站的路程为,开车用时 ,则从家到锦州北站
的平均速度是多少 ?
解:从家到锦州北站的平均速度
(2)参考列车时刻表,如果火车从锦州北正点发车,但提前 到达沈阳南站,
全程的平均速度约为,火车行驶的路程约为多少 ?
解:由题可知,火车行驶所用时间
由 可得,火车行驶的路程
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(3)如果小明8:10在沈阳南站上出租车,从沈阳南站到科技馆的路程为 ,
平均速度是, 之前能否到达科技馆?
解:由 可得,从沈阳南站到科技馆所用的时间
8:10上车, 即可到达,因此在8:30之前能到达科技馆。
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类型二 交通标志牌类
甲
2.小明一家去旅游,在乘汽车赶往机场的过程中,他看到如
图甲所示的交通标志牌,此时收音机刚好报时“上午10:00
整”。求:
(1)在遵守交通规则的前提下从交通标志牌处到达机场的最
少时间;
解:由 可得,从交通标志牌处到达机场的最少时间
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(2)从交通标志牌处汽车按如图乙所示的汽车速度计显示的速度行驶 到达
地,汽车行驶的路程;
乙
解:由 可得,汽车行驶的路程
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(3)小明要在10:25前赶到机场办理登机手续,若要准时到达,请通过计算说明
他们驾驶汽车从 地到机场是否会超速行驶。
解: 地到机场的距离
所用时间
从 地到机场的速度
因此他们驾驶汽车从 地到机场不会超速行驶。
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类型三 区间测速类
3.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,某
车辆以的速度进入全长为 的区间测速路
段,行驶了一段距离后又以 的速度行驶了
,然后再以 的速度继续行驶直至离开该
区间测速路段。请计算:
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(1)若该车以限定速度行驶,通过该测速路段需要多少小时?(结果保留两位小数)
解:由 可得,该车以限定速度行驶,通过该测速路段需要的时间
(2)该车以 的速度行驶的路程是多少?
解:由可得,汽车行驶的路程
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(3)在该区间测速路段该车辆的平均速度是多少?该车是否超速?
解:汽车以 的速度行驶的路程
由可得,汽车以的速度行驶的时间
整个过程中所用的总时间
该车通过测速区间的平均速度
所以该车超速。
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类型四 交通安全类
4.科学态度与责任 “斑马线前礼让行人”已成为一种
常态,礼让行人的规则是:如图的①②③是同宽度、
同方向的三条车道,行人刚上车道①时,车道②内
的机动车应在斑马线前停车让行,只有在行人通过
车道②后,机动车方可从行人后方通行。
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(1)酒后驾驶会大大增加司机的反应时间(司机从看到行人到采取刹车措施前的
时间),非常危险。某次汽车以 的速度匀速行驶,假设司机反应时间为
,这段时间汽车行驶的距离是多少 ?
解:反应时间内汽车的速度 ,
由 可得,在反应时间内汽车行驶的距离
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(2)如图所示,行人正准备通过路口,步行速度为。一个车道宽 ,汽
车距离斑马线 ,如果汽车不改变车道,车速不超过多少不需要刹车礼让?
解:由可得,行人通过车道①②所用时间
汽车的行驶时间 ,
汽车行驶到斑马线的速度
因此如果汽车不改变车道,车速不超过 就不需要刹车礼让。
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类型五 过桥(隧道、山洞)类
5.暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车
头)。设每节车厢长 。
(1)在行驶途中,他做了简单的测量:在 时间内,路边有10根电线杆从他眼
前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为。求在 时间内,火车的平均速
度是多少?
解:火车的平均速度
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(2)当火车以 的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间
为 。则该隧道的长度是多长?火车完全通过隧道需要运行的时间是多少?
解:火车的速度 ,
由 可得,隧道的长度
火车的长度
火车完全通过隧道所行驶的路程
由可得,火车完全通过隧道需要运行的时间
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(3)若该火车以的速度通过一座长为 的大桥,火车完全在桥上的时
间是多少?
解:火车完全在桥上所通过的路程
由 得火车完全在桥上的时间
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