精品解析：江西省赣州市石城县2024-2025学年七年级上学期期末质量监测历史试题

石城县2024--2025学年度第一学期期末质量监测 七年级历史试题卷（闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 如图是2024年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第6页的一幅图。这幅图反映了（ ） A. 北京人学会了用火改善生活 B. 北京人正在烧烤水牛等家畜 C. 北京人已经懂得了人工取火 D. 北京人烧烤的食物中有地瓜 2. 《万古江河》一书的作者许倬云认为：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。据此，划分新、旧石器时代的分界线是（ ） A. 学会保留火种 B. 原始农业兴起 C. 群居生活出现 D. 使用打制石器 3. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称： __________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用刚制好的彩陶盛满饲料喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙；用骨针制衣 A. 山顶洞人的生活 B. 半坡人的一天 C. 生产工具的演变 D. 原始农业的发展 4. 陶寺都城遗址位于山西省襄汾县，距今4300—4000年，被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究（ ） A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生 C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起 5. 某历史兴趣小组开展读书分享活动，下面是他们列出的阅读提纲，据此判断他们分享的主题是（ ） 主题： 第一篇 第二篇 第三篇 ▲从“禅让”到传子 ▲夏有乱政，而作禹刑 ▲时日曷丧，予及汝皆亡 玄鸟生商、成汤灭夏盘庚迁殷、武丁中兴商纣暴虐、鼎迁于周 武王伐纣、周公东征 ▲普天之下、莫非王土 ▲赫赫宗周、褒姒灭之 A. 奴隶制王朝的兴衰更替 B. 动荡变化的春秋时期 C. 封建制度的确立与发展 D. 战国时期的社会变革 6. “以都江堰为主体的蜀地各处水利设施完工后……从成都可以依托水路运送军队、粮草顺江而下，‘浮大船以东向楚’，打通了从巴蜀向楚地进军的水运通道。”该材料主要描述了都江堰修筑的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 作用 D. 目 7. 对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年来，任何人都没能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城”的初衷是（ ） A. 守卫京师安全 B. 抵御匈奴南下入侵 C. 宣示疆域北至 D. 凝聚民族力量 8. 如图所示是中国历史上第一次农民大起义。这次起义（ ） A. 发生在秦始皇在位时 B. 建立了张楚政权 C. 推翻了秦朝的统治 D. 取得了最终的胜利 9. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 10. 为巩固大一统王朝，汉武帝针对封国势力强大的状况（下表是西汉初期中央和封国力量对比表），采取的措施是（ ） 内容 类别 人口（万） 郡（个） 中央 450 15 封国 850 39 A. 分封制 B. 推恩令 C. 察举制 D. 屯田令 11. 综合以下文献史料，得出的推论符合史实的是（ ） 《三国志·吴书·张昭传》 “汉末大乱，徐方士民多避难扬土。” 《三国志·魏书·卫觊传》 “(汉末)关中膏腴之地，顷遭荒乱，人民流入荆州者十万余家。” 《三国志·吴书·全琮传》 “是时（汉末）中州士人避乱而南。” A. 三国时期吴国人口最多 B. 东汉末年人口南迁 C. 三国时期魏国经济繁荣 D. 东汉末年社会稳定 12. “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是（ ） A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置 13. 他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 14. 司马迁在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（ ） A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实 C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考 15. “家国情怀”是历史学科追求核心素养之一，而“国家主权意识”又是“家国情怀”的主要内容之一。下列史事中，能体现“家国情怀”的“国家主权意识”的是（ ） A. 230 年，孙权派卫温率万人船队到达益州，加强了台湾与内地的联系 B. 氐族人苻坚任用汉人王猛为相。整顿吏治，厉行法治 C. 汉武帝把儒家学说立为正统思想，为历代王朝推崇 D. 孝文帝推行汉化政策 16. 以下示意图反映出（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 魏晋时期政权并立 17. 三国两晋南北朝时期，端午节在各地被赋予纪念历史名人的文化内涵，如山西地区纪念介子推，江浙一带纪念伍子胥。最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同。这说明（ ） A. 南北交流的趋势加强 B. 经济重心开始逐步南移 C. 动荡导致了文化纷争 D. 战争动乱丰富社会习俗 18. 下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（ ） A. 江南地区的开发 B. 北方各族的内迁 C. 黄河流域的统一 D. 中外文化的交流 19. 下面为《孝文帝改革后的民族融合与北朝文学研究》一书的部分目录。它反映了北魏孝文帝改革的特点是 目录 第一章 孝文帝改革后的北魏文化转型与文学发展（上） .......... 第二节 宗室贵族的文化渐变与文学创作 一、元魏宗室贵族文化转变的性质 二、元澄、元顺父子对汉文化的态度及其文学创作 三、元桢、元英、元熙祖孙三代的文化渐变与文学活动 第三节文化转型的余响及元魏贵族文学水平的质变 ……….. A. 推行思想解放 B. 促进经济转型 C. 学习汉族先进文化 D. 进行政治变革 20. 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，“齐民”是指使人民丰衣足食，“要术”是说重要的方法，合起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识。这反映出作者具有（ ） A. 以民生为本的务实精神 B. 不迷信权威的批判精神 C. 注重实验分析的科学精神 D. 大无畏的探险精神 二、综合题（本大题共4小题，第21小题9分，第22小题10分，第23小题9分，第24小题12分，共40分。） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 （1）结合上图，将①②处的“制度”名称补充完整。 材料二 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。 （2）根据材料二并结合所学，指出周王实行材料中所述制度的作用。 材料三 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》 （3）材料三中秦朝地方上实行了什么制度？此举有何深远影响？ 材料四 他以实际行动来促进汉化进程，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度，加速了北方封建化的进程，便于他加强对黄河流域的控制，巩固了自己的统治地位。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （4）材料四体现的是我国古代历史上的哪一改革?并根据材料，简要指出这次改革的作用。 22. 在中国古代历史发展的长河中，人类智慧的光芒熠熠生辉，照亮了前行的道路。七年级某班以“中国古代智慧之光”为主题开展了项目化学习，请根据要求，完成下面相关学习任务。 任务一 【推介文物——体会人民智慧】 名称： 时期：商朝 历史价值：迄今世界上出土的最重的青铜器，揭示了中华民族文明的渊源，成为中华文明的文化瑰宝。 名称： 时期： 历史价值： （1）一组同学为搜集的邮票制作了以上推介卡片，请将推介卡片补充完整。 任务二 【品读名言——汲取思想智慧】 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” ——《论语·为政》 “我无为而民自化，我好静而民自正， 我无事而民自富，我无欲而民自朴。” ——《道德经》 （2）二组同学搜集了上面名人名言，请分别写出它们各自代表的学派及其政治上的思想主张。 任务三【阅读史料——感悟政治智慧】 笔记材料汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有馀邑，尊王子弟，大启九国。……藩国大者，夸州兼郡，连城数十..然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 ——《汉书》 （3）三组同学在查阅资料后做了如上笔记，请你写出笔记材料中西汉统治出现了什么问题？为解决这一问题，汉武帝实施了什么有效措施？ 23. 经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。 （1）根据材料一，指出春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要因素。 材料二 西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。 中国输出西方的物品和技术 西方输入中国的物品和文化 ①大量的丝织品和漆器 ②凿井、冶铁等技术 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 （2）根据材料二，说出“横贯欧亚大陆的通道”名称。据材料和所学知识，这条通道在中外往来中有何重大意义？ 材料三 江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。（指江南出产的丝绵布帛可以供天下人享用） ——《宋书》对东晋南朝时江南地区的描述 （3）根据材料三，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的两个表现。 （4）结合所学知识，分析江南地区在东晋南朝时得以开发的原因。 24. 考古发现是研究史前时期的重要依据之一.七年级某班开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。 【活动一 探寻我国百万年人类史】 我国是早期人类化石和文化发现的主要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏。其中，黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 （1）根据活动一，指出我国早期人类分布的特点。 【活动二 探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。 考古发现 推论 图1 出现了人工栽培的农作物；原始农业出现；等等 图2 图3 （2）根据史实进行推论是学习历史的重要方法之一。仿照示例，完成图2、图3考古发现的相关推论。 【活动三 探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今约4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器表明墓主人的尊贵身份。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。 （3）说出活动三中两处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为本次历史探究活动拟定一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石城县2024--2025学年度第一学期期末质量监测 七年级历史试题卷（闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 如图是2024年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第6页的一幅图。这幅图反映了（ ） A. 北京人学会了用火改善生活 B. 北京人正在烧烤水牛等家畜 C. 北京人已经懂得了人工取火 D. 北京人烧烤的食物中有地瓜 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北京人用火场景想象图”可知，北京人围在火边，结合所学知识，北京人已经学会使用火，火的使用改善了他们的生存条件，A项正确；北京人以采集和狩猎为生，不会饲养家畜，“家畜”说法错误，排除B项；北京人使用的是天然火，山顶洞人才懂得人工取火，排除C项；地瓜（番薯）是明朝时期传入中国的农作物，北京人不可能食用，排除D项。故选A项。 2. 《万古江河》一书的作者许倬云认为：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。据此，划分新、旧石器时代的分界线是（ ） A. 学会保留火种 B. 原始农业兴起 C. 群居生活出现 D. 使用打制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物”并结合所学知识可知，农业首先涉及采集和种植植物，然后学会饲养动物，用动物来供人类食用，所以划分新、旧石器时代的分界线是原始农业的兴起，B项正确；北京人会使用火，还会长时间的保存火种，与材料所述无关，排除A项；北京人结成群体，共同生活，共同从事获取食物的劳动，与材料所述无关，排除C项；北京人采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，用这些工具采集植物果实，与材料所述无关，排除D项。故选B项。 3. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称： __________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用刚制好的彩陶盛满饲料喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙；用骨针制衣 A. 山顶洞人的生活 B. 半坡人的一天 C. 生产工具的演变 D. 原始农业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“粟”“彩陶”“喂养猪、狗等家畜”“吹奏陶埙”“用骨针制衣”结合所学知识可知，半坡人种植粟，饲养猪和狗，会制作彩陶，以陶埙作为乐器，还会简单的纺织、制衣。故该历史话剧的内容是有关半坡人的生活，B项正确；山顶洞人靠采集、狩猎为生，并不会进行原始农业，排除A项；历史话剧内容没有体现生产工具的演变，排除C项；历史话剧内容只有第一幕、第二幕体现原始居民种植农作物、饲养家畜。话剧整体无法体现出原始农业的发展状况，排除D项。故选B项。 4. 陶寺都城遗址位于山西省襄汾县，距今4300—4000年，被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究（ ） A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生 C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据“陶寺都城遗址……发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等”并结合所学可知，城墙、宫殿、王陵区以及政府掌控的仓储区等，都是早期国家产生的重要标志，这些元素体现了一定的阶级分化、统治秩序和公共权力，所以该遗址的发掘可以用来研究早期国家的产生，B项正确；中国境内的早期人类主要是指远古时期的猿人等，比如元谋人、郧县人等，时间远早于陶寺都城遗址时期，排除A项；陶寺都城遗址位于山西省，属于黄河流域，并非长江流域，排除C项；部落联盟是原始社会末期的组织形式，而陶寺遗址呈现出的是更具国家形态的特征，排除D项。故选B项。 5. 某历史兴趣小组开展读书分享活动，下面是他们列出的阅读提纲，据此判断他们分享的主题是（ ） 主题： 第一篇 第二篇 第三篇 ▲从“禅让”到传子 ▲夏有乱政，而作禹刑 ▲时日曷丧，予及汝皆亡 玄鸟生商、成汤灭夏盘庚迁殷、武丁中兴商纣暴虐、鼎迁于周 武王伐纣、周公东征 ▲普天之下、莫非王土 ▲赫赫宗周、褒姒灭之 A. 奴隶制王朝的兴衰更替 B. 动荡变化的春秋时期 C. 封建制度的确立与发展 D. 战国时期的社会变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从'禅让’到传子”“成汤灭夏”“武王伐纣”并结合所学知识可知，材料涉及商灭夏、周武王灭商，建立西周等，而“赫赫宗周、褒姒灭之”并结合所学知识可知，曾经光辉显赫的西周王朝，最终是被褒姒所灭亡，体现了西周灭亡，因此材料内容主要体现了夏商周时期奴隶制王朝的兴衰更替，A项正确；动荡变化的春秋时期涉及诸侯争霸、民族交融等，与材料信息无关，排除B项；“封建制度的确立与发展”则体现了经过春秋战国时期的变革，封建制度逐渐确立起来，不符合题意，排除C项；战国时期的社会变革与七雄争霸等有关，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 6. “以都江堰为主体的蜀地各处水利设施完工后……从成都可以依托水路运送军队、粮草顺江而下，‘浮大船以东向楚’，打通了从巴蜀向楚地进军的水运通道。”该材料主要描述了都江堰修筑的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 作用 D. 目的 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“打通了从巴蜀向楚地进军的水运通道”可知，材料描述了都江堰完工后对军事运输和水路交通的促进作用，材料中“完工后”“运送军队、粮草”“打通水运通道”等关键词均指向都江堰建成后产生的实际影响，属于其“作用”，C项正确；背景指修建原因或条件，材料未提及，排除A项；经过指修建过程，材料未涉及，排除B项；目的指修建初衷（如防洪灌溉），而材料强调军事运输功能，属于后续作用而非最初目的，排除D项。故选C项。 7. 对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年来，任何人都没能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城”的初衷是（ ） A. 守卫京师安全 B. 抵御匈奴南下入侵 C. 宣示疆域北至 D. 凝聚民族力量 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“秦构筑‘万里长城’的初衷”和所学知识可知，秦始皇还派大将蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区。为了抵御匈奴，秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮、东到辽东的长城，这就是举世闻名的“万里长城”，B项正确；长城的防线是比较长的，虽然在一定程度上对京师周边防御有辅助作用，但主要目的不是针对京师这一个点的防御，排除A项；长城主要是作为防御性工事，而不是单纯的地理边界标识用于宣示领土范围，排除C项；凝聚民族力量是长城在历史发展过程中逐渐产生的象征意义，而不是秦朝修筑长城的初衷，排除D项。故选B项。 8. 如图所示是中国历史上第一次农民大起义。这次起义（ ） A. 发生在秦始皇在位时 B. 建立了张楚政权 C. 推翻了秦朝统治 D. 取得了最终的胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据“中国历史上第一次农民大起义”及所学可知，图中反映的是陈胜、吴广起义（大泽乡起义）。这次起义建立了张楚政权，B项正确；陈胜、吴广起义发生在秦二世在位时，并非秦始皇在位时，排除A项；推翻秦朝统治的是刘邦率领的军队，并非陈胜、吴广起义，排除C项；陈胜、吴广起义最终失败了，没有取得最终胜利，排除D项。故选B项。 9. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁(每年)劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，B项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除A项；材料主要涉及对农业的看法，没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是司法上从轻或者减轻刑罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选B项。 10. 为巩固大一统王朝，汉武帝针对封国势力强大的状况（下表是西汉初期中央和封国力量对比表），采取的措施是（ ） 内容 类别 人口（万） 郡（个） 中央 450 15 封国 850 39 A. 分封制 B. 推恩令 C. 察举制 D. 屯田令 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，中央的实力弱于封国，为了解决这一问题，汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议，B项正确；西周实行分封制，排除A项；察举制是西汉汉武帝元光元年开始推行的一项官吏选拔制度，排除C项；屯田令是曹操谋求霸业颁布的措施，排除D项。故选B项。 11. 综合以下文献史料，得出的推论符合史实的是（ ） 《三国志·吴书·张昭传》 “汉末大乱，徐方士民多避难扬土” 《三国志·魏书·卫觊传》 “(汉末)关中膏腴之地，顷遭荒乱，人民流入荆州者十万余家。” 《三国志·吴书·全琮传》 “是时（汉末）中州士人避乱而南。” A. 三国时期吴国人口最多 B. 东汉末年人口南迁 C. 三国时期魏国经济繁荣 D. 东汉末年社会稳定 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片，“汉末大乱，徐方士民多避难扬土”、“(汉末)关中膏腴之地，顷遭荒乱，人民流入荆州者十万余家”、“是时（汉末）中州士人避乱而南”，可以得出荆州、扬州都属于南方地区，所以得出结论东汉末年人口南迁，B项正确；材料中没有体现三国时期吴国人口最多，排除A项；材料中没有体现三国时期魏国经济繁荣，排除C项；材料中没有体现东汉末年社会稳定，排除D项。故选B项。 12. “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是（ ） A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西”可知，无数铃声在说商队庞大，遥过碛在说走过茫茫沙漠，白练在说丝绸，安西在说今新疆。通过这些信息，可以得出这反映的是丝绸之路贸易，B项正确；蒙恬北击匈奴发生在秦朝，不符合题意，排除A项；玄奘西行天竺求取佛经，与材料“一支商队”不符，排除C项；甘肃行省设置是在元朝，与材料“唐朝诗人张籍”不符，排除D项。故选B项。 13. 他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 【答案】B 【解析】 【详解】根据“他是东汉末年的名医”“治未病”结合所学知识可知，张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病，B项正确；《黄帝内经》是战国问世、西汉编定的医学文献，排除A项；《千金方》是唐朝孙思邈的著作，排除C项；《本草纲目》是明朝李时珍所著的药学巨著，排除D项。故选B项。 14. 司马迁在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（ ） A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实 C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容可知有些学者认为司马迁在《史记》中记载五帝不一定准确，但是在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程，说明《史记》作为重要的文献史料，虽然不能证明远古历史的重要性，但是可以为历史提供一定的参考，需要去历史印证，D项正确；神话传说也有一定的来源，排除A项；BC项说法都具有绝对性，排除。故选D项。 15. “家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一，而“国家主权意识”又是“家国情怀”的主要内容之一。下列史事中，能体现“家国情怀”的“国家主权意识”的是（ ） A. 230 年，孙权派卫温率万人船队到达益州，加强了台湾与内地的联系 B. 氐族人苻坚任用汉人王猛为相。整顿吏治，厉行法治 C. 汉武帝把儒家学说立为正统思想，为历代王朝推崇 D. 孝文帝推行汉化政策 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料并结合所学知识可知，230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系，这体现了当今“家国情怀”的“国家主权意识”，A项正确；“氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，与“家国情怀”中的“国家主权意识”无关，排除B项；汉武帝把儒家学说立为正统思想，为历代王朝推崇，与题干关键信息“国家主权意识”无关，排除C项；孝文帝推行汉化政策，与“国家主权意识”不符，排除D项。故选A项。 16. 以下示意图反映出（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 魏晋时期政权并立 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，东汉以后，我国形成了三国鼎立的局面，这是东汉末年以来军阀混战的结果，是局部的统一，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段，后来西晋实现了短暂统一，题干图片反映了统一趋势不断加强，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。 17. 三国两晋南北朝时期，端午节在各地被赋予纪念历史名人的文化内涵，如山西地区纪念介子推，江浙一带纪念伍子胥。最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同。这说明（ ） A. 南北交流的趋势加强 B. 经济重心开始逐步南移 C. 动荡导致了文化纷争 D. 战争动乱丰富社会习俗 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“三国两晋南北朝时期……最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，西、北边陲少数民族不断向内地迁徙，促进了民族间的融合与交流以及江南地区的开发，同时在江南地区开发过程中，江南许多山区的少数民族也逐步与汉族交融，因此题干所述“荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同”是各地文化交流和民族融合的结果，说明这时期南北交流的趋势加强，A项正确；唐朝中后期，我国经济重心开始南移，排除B项；材料内容主要体现了南北交流的趋势得到加强的现象，而不是文化纷争，排除C项；材料内容主要强调了魏晋南北朝时期，随着少数民族的迁徙而南北交流的趋势得到加强，而不是社会习俗的丰富，排除D项。故选A项。 18. 下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（ ） A. 江南地区开发 B. 北方各族的内迁 C. 黄河流域的统一 D. 中外文化的交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，思维导图中描述的是江南地区经济的发展。西晋末年以来，北方人民为了躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，再加上南方自然条件优越，农业、手工业和商业的迅速发展，A项正确；北方各族内迁的地域是黄河流域，与江南地区无关，排除B项；题干内容没有涉及黄河流域，排除C项；题干描述的江南地区经济的发展，不是文化内容，更不是中外文化的交流，排除D项。故选A项。 19. 下面为《孝文帝改革后的民族融合与北朝文学研究》一书的部分目录。它反映了北魏孝文帝改革的特点是 目录 第一章 孝文帝改革后的北魏文化转型与文学发展（上） .......... 第二节 宗室贵族的文化渐变与文学创作 一、元魏宗室贵族文化转变的性质 二、元澄、元顺父子对汉文化的态度及其文学创作 三、元桢、元英、元熙祖孙三代的文化渐变与文学活动 第三节文化转型的余响及元魏贵族文学水平的质变 ……….. A. 推行思想解放 B. 促进经济转型 C. 学习汉族先进文化 D. 进行政治变革 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料中的关键信息“北魏文化转型”“元澄、元顺父子对汉文化的态度”等，结合所学知识可知，这反映了北魏孝文帝改革中学习汉族先进文化的内容，C项符合题意；思想解放、经济转型、政治变革均未在材料中体现，排除ABD三项。故选C。 20. 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，“齐民”是指使人民丰衣足食，“要术”是说重要的方法，合起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识。这反映出作者具有（ ） A. 以民生为本的务实精神 B. 不迷信权威的批判精神 C. 注重实验分析的科学精神 D. 大无畏的探险精神 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识”并结合所学知识可知，北魏的贾思勰是我国历史上著名的农学家，贾思勰所著《齐民要术》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法，强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，提倡改进生产技术和工具。这是我国现存的第一部完整的农书，是世界农学史上的名著，突显了古代科学家以民生为本的务实精神，A项正确；题干强调的是务实精神，而非不迷信权威的批判精神，排除B项；《齐民要术》注重实践经验的总结，而非注重实验分析，排除C项；大无畏的探险精神，主要与航海家的航海活动相关，而《齐民要术》的作者贾思勰是著名的农学家，排除D项。故选A项。 二、综合题（本大题共4小题，第21小题9分，第22小题10分，第23小题9分，第24小题12分，共40分。） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 （1）结合上图，将①②处的“制度”名称补充完整。 材料二 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。 （2）根据材料二并结合所学，指出周王实行材料中所述制度的作用。 材料三 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》 （3）材料三中秦朝在地方上实行了什么制度？此举有何深远影响？ 材料四 他以实际行动来促进汉化进程，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度，加速了北方封建化的进程，便于他加强对黄河流域的控制，巩固了自己的统治地位。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （4）材料四体现的是我国古代历史上的哪一改革?并根据材料，简要指出这次改革的作用。 【答案】（1）制度：①禅让制；②世袭制。 （2）作用：保证了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。确立了周朝内部的等级制度和统治结构。 （3）制度：郡县制。 深远影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （4）改革：北魏孝文帝改革；作用：加速了北方封建化进程，便于加强对黄河流域的控制，巩固了自己的统治地位。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“从部落联盟时代到夏王朝的制度演变”及图中“部落联盟时代（尧、舜、禹）”“夏王朝（禹、启）”并结合所学可知，部落联盟时代，尧、舜、禹通过推举产生首领，这种将部落联盟首领位置传给贤德之人的制度是禅让制，故①为禅让制；夏王朝时，禹死后其子启继承王位，首领传承方式变为以血缘关系为纽带的世代传承，该制度是世袭制，故②为世袭制。 【小问2详解】 作用：根据材料二“为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国”并结合所学可知，周王实行的分封制，让诸侯在封地内管理土地和人民，既能保证周王朝对地方的有效控制，防止地方叛乱，又能借助诸侯的力量开拓疆土，扩大统治范围；同时，诸侯需向周王纳贡、服役，确立了周朝内部天子、诸侯、卿大夫、士的等级制度和稳定的统治结构。 【小问3详解】 制度：根据材料三“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制……置诸侯不便”可知，秦朝在地方上实行郡县制。 影响：结合所学可知，郡县制下，郡县长官由朝廷直接任免，不得世袭，打破了以往分封制下诸侯割据的局面，加强了中央对地方的控制，并且这一制度被后世历代王朝沿用，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问4详解】 改革：根据材料四“促进汉化进程，沿袭中原地区原有的统治方式”并结合所学可知，材料体现的是北魏孝文帝改革，孝文帝曾推行迁都洛阳、穿汉服、说汉话等汉化措施。 作用：根据“便于他加强对黄河流域的控制，巩固了自己的统治地位”可知，这次改革沿袭中原统治方式，加速了北方少数民族向封建制度的转变，即加速北方封建化进程，同时也让孝文帝更易加强对黄河流域这一中原核心地区的控制，从而巩固了自身的统治地位。 22. 在中国古代历史发展的长河中，人类智慧的光芒熠熠生辉，照亮了前行的道路。七年级某班以“中国古代智慧之光”为主题开展了项目化学习，请根据要求，完成下面相关学习任务。 任务一 推介文物——体会人民智慧】 名称： 时期：商朝 历史价值：迄今世界上出土的最重的青铜器，揭示了中华民族文明的渊源，成为中华文明的文化瑰宝。 名称： 时期： 历史价值： （1）一组同学为搜集的邮票制作了以上推介卡片，请将推介卡片补充完整。 任务二 【品读名言——汲取思想智慧】 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” ——《论语·为政》 “我无为而民自化，我好静而民自正， 我无事而民自富，我无欲而民自朴。” ——《道德经》 （2）二组同学搜集了上面名人名言，请分别写出它们各自代表的学派及其政治上的思想主张。 任务三【阅读史料——感悟政治智慧】 笔记材料汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有馀邑，尊王子弟，大启九国。……藩国大者，夸州兼郡，连城数十..然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 ——《汉书》 （3）三组同学在查阅资料后做了如上笔记，请你写出笔记材料中西汉统治出现了什么问题？为解决这一问题，汉武帝实施了什么有效措施？ 【答案】（1）名称：司母戊鼎； 名称：都江堰 时期：战国时期。 历史价值：都江堰使成都平原成为沃野；历史悠久，是至今仍在发挥巨大效益的水利工程，对成都平原的发展起到重大作用，显示了中国古代先民的智慧。 （2）《论语》的学派：儒家。主张：“为政以德”，以德治国。 《道德经》的学派：道家。主张：顺应自然，“无为而治”。 （3）问题：地方诸侯势力过大； 措施：推恩令。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料“迄今世界上出土的最重的青铜器”和结合所学知识可知，司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一，重达832.84千克，也有学者认为 应称为“后母戊鼎”； 名称、时期和历史价值：根据图片和结合所学知识可知，公元前256年（战国时期），在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰（名称）。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。因此可得出名称：都江堰。时期：战国时期。历史价值：都江堰使成都平原成为沃野；历史悠久，是至今仍在发挥巨大效益的水利工程，对成都平原的发展起到重大作用，显示了中国古代先民的智慧。 【小问2详解】 《论语》的学派、主张：根据材料“道之以政”和结合所学知识可知，孔子是儒家学派创始人，他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书，孔子的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，主张“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。他反对苛政，提出“为政以德”，以德治国。 《道德经》的学派、主张：根据材料“我无为而民自化，我好静而民自正”和结合所学知识可知，老子是道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。老子思想的核心是“道”。他认为“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律，人们要顺应事物内在规律来行事。他还善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面；老子在处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚；在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。 【小问3详解】 问题：根据材料“藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国”可知，地方诸侯势力过大； 措施：根据所学知识可知，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。 23. 经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。 （1）根据材料一，指出春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要因素。 材料二 西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。 中国输出西方的物品和技术 西方输入中国的物品和文化 ①大量的丝织品和漆器 ②凿井、冶铁等技术 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 （2）根据材料二，说出“横贯欧亚大陆的通道”名称。据材料和所学知识，这条通道在中外往来中有何重大意义？ 材料三 江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。（指江南出产的丝绵布帛可以供天下人享用） ——《宋书》对东晋南朝时江南地区的描述 （3）根据材料三，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的两个表现。 （4）结合所学知识，分析江南地区在东晋南朝时得以开发的原因。 【答案】（1）主要因素：铁农具和牛耕的使用。 （2）名称：丝绸之路。 重大意义：是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方之间的经济文化交流。 （3）表现：耕地面积不断增加；粮食产量提高；布帛产量丰富；人民丰衣足食。 （4）原因：北方人民南迁带来劳动力和先进技术；南方社会比较安定；南方的自然条件优越；江南统治者调整统治政策；各族人民共同努力等。 【解析】 【小问1详解】 主要因素：根据材料一“铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……牛耕渐趋普遍起来，”得出铁农具和牛耕的使用。 【小问2详解】 名称：根据材料二“西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切”并结合所学可知，这条通道是丝绸之路。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲，又把西域的物产和奇珍异宝运到中原， 重大意义：根据表格内容可知，中国将丝织品、漆器、凿井、冶铁等技术通过丝绸之路传入西方。中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜等农作物以及罗马的毛织品、玻璃等手工业品、罗马的杂技、印度的佛教等通过丝绸之路输入中国。由此可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易、文化交流起到了极大的促进作用。 【小问3详解】 表现：根据材料“地广野丰”可知，江南地区开发后耕地面积不断增加；根据材料“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”可知，粮食产量提高，能满足多个郡县的需求；根据材料“丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，江南布帛产量丰富，可供应天下人使用；结合所学可知，耕地增加、粮食丰收、布帛充足，直接反映出江南人民生活水平提升，实现丰衣足食，这些共同构成江南开发后的表现。 【小问4详解】 原因：根据所学可知，北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而使江南地区的经济迅速发展；与战乱的北方相比较而言，南方较少受战争冲击，社会安定，为生产生活提供良好环境；南方的自然条件优越，江南气候湿润、土地肥沃、河湖众多，自然条件适合农业发展；江南统治者调整统治政策，当地统治者推行鼓励垦荒、减轻赋税的政策，调动生产积极性；各族人民共同努力等，南迁人民与土著、少数民族杂居融合，共同参与垦荒劳动。这些因素共同推动江南地区得以开发。 24. 考古发现是研究史前时期的重要依据之一.七年级某班开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。 【活动一 探寻我国百万年人类史】 我国是早期人类化石和文化发现的主要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏。其中，黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 （1）根据活动一，指出我国早期人类分布的特点。 【活动二 探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。 考古发现 推论 图1 出现了人工栽培的农作物；原始农业出现；等等 图2 图3 （2）根据史实进行推论是学习历史的重要方法之一。仿照示例，完成图2、图3考古发现的相关推论。 【活动三 探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今约4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器表明墓主人的尊贵身份。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。 （3）说出活动三中两处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为本次历史探究活动拟定一个主题。 【答案】（1）特点：分布范围广泛；分布不平衡，多集中在黄河流域和长江流域。 （2）图2推论：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式的差异；等等（任答1点，言之有理即可） 图3推论：会制作陶器；先民们已经有了朴素的审美观念；等等（任答1点，言之有理即可） （3）共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器；等等。（任答2点，言之有理即可） 重要意义：说明距今约5300---4000年，我国长江流域、黄河流域出现了早期国家。（言之有理即可） （4）主题：原始社会与中华文明的起源；中华文明探源；等等。（任答1点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到江苏”可知，我国早期人类分布范围广泛；根据材料“黄河、长江两大流域分布较为密集”可知，我国早期人类分布不平衡，多集中在黄河流域和长江流域。 【小问2详解】 图2：根据图2“半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋”和“河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑”结合所学知识可知，先民们已经过上了定居生活；半坡遗址分布在黄河中游地区，降水少，同时为了保暖，居住在半地穴式的房屋里，屋内还有灶炕，河姆渡人的遗址位于长江中下游，因降雨充沛，水源充足等原因，修筑干栏式建筑，可见不同的自然地理环境造成了建筑形式的差异。 图3：根据图3“半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆”“江西仙人洞遗址出土的陶罐”和“河姆渡遗址出土的猪纹陶钵”可知，原始居民会制作陶器；根据“半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆”和“河姆渡遗址出土的猪纹陶钵”可知，原始居民会在陶器上制作图案，已经有了朴素的审美观念。 【小问3详解】 共同点：根据活动三良渚古城遗址“由宫殿区、内城和外城组成”和陶寺都城遗址“遗址中有一个围墙环绕的宫城”可知，两处遗址都出现了宫殿或宫城；根据良渚古城遗址“城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器”和陶寺都城遗址“城内有两处墓地，大型墓葬集中分布”可知，两处遗址都发现了墓葬；根据良渚古城遗址“随葬着数十件至数百件精美的玉器”和陶寺都城遗址“墓中随葬的陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等礼器”可知，两处遗址都发现了礼器。 重要意义：根据所学知识可知，良渚古城遗址距今约5300—4300年，经良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家；陶寺古城遗址距今约4300—4000年，陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。 【小问4详解】 主题：开放性题型，言之有理即可。根据以上材料和所学知识可知，考古发现是研究史前时期的重要依据之一，通过考古发现，可以了解我国早期人类的分布，推论出原始居民的生活特征，并发现我国早期国家的起源等，所以探究活动的主题可以是；原始社会与中华文明的起源或中华文明探源等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $