精品解析：广东省肇庆市华赋实验学校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

肇庆市华赋实验学校2024-2025学年第二学期第一次月考题 八年级生物 卷面总分：100分考试时长：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。 一、单选题（每题2分，共60分） 1. 下列不属于生物的是（ ） A. 冬虫夏草 B. 病毒 C. 木耳 D. 机器人 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．冬虫夏草是真菌和蝙蝠蛾幼虫的复合体，真菌部分能进行生长、繁殖等生命活动，具备生物的特征，属于生物，A不符合题意。 B．病毒虽然没有细胞结构，但它能在活细胞内进行繁殖等生命活动，具有生物的特征，属于生物，B不符合题意。 C．木耳是真菌，能进行呼吸、生长和繁殖等生命活动，具备生物的特征，属于生物，C不符合题意。 D．机器人不具有生物的特征，如不能进行呼吸、不能生长和繁殖等，不属于生物，D符合题意。 故选D。 2. 为了全面了解某校师生的新冠疫苗接种情况，通常应该采用的方法是（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 抽样检测法 D. 实验法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A错误。 B．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。所以，为了全面了解某校师生的新冠疫苗接种情况，通常应该采用的方法是调查法，B正确。 C．从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法，如测定种子的发芽率，C错误。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D错误。 故选B。 3. 鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。如下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计，但不够严谨，下列修改正确的是（ ） 位置 鼠妇 光照 温度 泥土 纸盒左半侧 10只 阴暗 15℃ 湿土 纸盒右半侧 10只 明亮 30℃ 湿土 A 左右两侧都应放干土 B. 左右两侧都应保持相同温度 C. 左右两侧都应保持阴暗 D. 左右两侧的鼠妇数量应不同 【答案】C 【解析】 【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。 【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。要探究“温度对鼠妇分布的影响”，必需以温度为变量形成对照实验，其他条件都相同且适宜，因此，纸盒的左右两侧除温度外，其他条件，如光照、泥土的潮湿程度、鼠妇的身体状况都要相同且适宜。因此，纸盒左右两侧都要放潮湿程度相当的湿土、都要是阴暗环境、鼠妇只数及状态都要相同，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是（ ） A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系 【答案】B 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A．捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的种间关系，A不符合题意。 B．合作关系是指两种生物共居在一起，对双方都有一定程度的利益，B符合题意。 C．竞争关系是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，C不符合题意。 D．寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系，D不符合题意。 故选B。 5. 能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮的无机盐是（ ） A. 硼 B. 磷 C. 氮 D. 钾 【答案】D 【解析】 【分析】植物需要多种无机盐，其中钾的作用是促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。 【详解】A．硼主要与植物的生殖器官发育有关，如缺硼会导致“花而不实”，故A不符合题意。 B．磷能促进开花结果和根系发育，故B不符合题意。 C．氮主要促进枝叶生长，使叶片茂盛，故C不符合题意。 D．钾能促进糖类的合成与运输，增强抗倒伏能力，使茎秆健壮，故D符合题意。 故选D。 6. 下列人体的器官与构成它的主要组织对应正确的是（ ） A. 大脑----机械组织 B. 汗腺----上皮组织 C. 股骨----神经组织 D. 心脏----结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】（1）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织；动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 （2）不同的器官由不同的组织构成，要根据各器官的功能和特点来判断其主要组织。 【详解】A．大脑主要是由神经组织构成，神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，对机体起调节和控制作用。而机械组织是植物组织，人体中不存在，A错误。 B．汗腺是由上皮组织构成的，上皮组织具有保护、分泌等功能，汗腺能够分泌汗液，符合上皮组织的功能特点，B正确。 C．股骨主要是由结缔组织构成，骨组织属于结缔组织，具有支持、连接等功能。而神经组织主要分布在神经系统，C错误。 D．心脏主要是由肌肉组织构成，心肌能够有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中流动。结缔组织主要起支持、连接等作用，不是心脏的主要组织，D错误。 故选B。 7. 新疆的哈密瓜和葡萄都很甜，下列有关解释错误的是（ ） A. 白天光照强，光合作用旺盛，糖分积累多 B. 晚上气温低，呼吸作用微弱，有机物分解少 C. 呼吸作用的有机物不是光合作用合成的 D. 是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 【答案】C 【解析】 【分析】植物进行光合作用制造有机物，其强度与温度有关，由于新疆地区夏天白昼较长 温度高，植物进行光合作用的能力强，而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关，夜间短，气温低植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物就比较少，所以植物体内的糖分积累的就比较多，吃起来特别甜。光合作用的实质是制造有机物，呼吸作用的实质是分解有机物。 【详解】昼夜温差大，白天光照强、气温高，绿色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有机物，夜晚气温低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，就会使得更多的有机物剩余，积累在果实中，因此新疆的哈密瓜、葡萄等水果个大味甜，呼吸作用所分解的有机物就是光合作用制造的有机物，呼吸作用所释放出来的能量就是光合作用贮藏在有机物中的能量，故ABD正确，C错误。 故选C。 8. 小丽用显微镜观察玻片标本时发现视野中有污点。她的下列操作中，对判断污点所在位置没有帮助的是（ ） A. 转动目镜 B. 移动玻片 C. 转动物镜 D. 转动反光镜 【答案】D 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】显微镜视野中出现了污点，判断该污点位置的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。所以，对判断污点所在位置没有帮助的是“转动反光镜”。 故选D。 9. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列描述正确的是（ ） A. 操作顺序是③①④② B. ②中滴加的液体是清水 C. ③中滴加的液体是碘液 D. ④的目的是避免细胞重叠 【答案】A 【解析】 【分析】口腔上皮细胞临时装片：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染。滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：③滴→①刮→涂→④盖→②染，正确。 B．②是染，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，错误。 C．③滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，维持细胞的正常形态，错误。 D．④盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，错误。 故选A。 10. 火龙果清甜多汁，甘甜的汁液主要储存在细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能，分析解答。 【详解】A．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，错误。 B．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，火龙果清甜多汁，甘甜的汁液主要储存在细胞的液泡，正确。 C．线粒体是呼吸作用的场所，错误。 D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，错误 故选B。 11. 如图甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，下列说法错误的是（ ） A. ①②都能控制物质进出 B. ④里面储存有遗传物质 C. ⑤里面的液体是细胞液 D. ⑦为生命活动提供能量 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、④是细胞核、⑥是细胞质、③是叶绿体、⑤是液泡、⑦是线粒体，解答即可。 【详解】A．①是细胞壁、②是细胞膜，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞壁起支持和保护作用，错误。 B．④细胞核是遗传的控制中心，里面储存有遗传物质，正确。 C．⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡，正确。 D．⑦线粒体是呼吸作用的场所，是动植物细胞共有的能量转化器，为生命活动提供能量，正确。 故选A。 12. 细胞的生活需要有机物，下列属于有机物的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 淀粉 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；另一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】A．水是由氢和氧两种元素组成，不含碳元素，分子较小，属于无机物，A不符合题意。 B．氧气是由氧元素组成，不含碳元素，分子较小，属于无机物，B不符合题意。 C．二氧化碳虽然含有碳元素，但它的性质和无机物相似，属于无机物，C不符合题意。 D．淀粉是糖类的一种，含有碳元素，分子较大，属于有机物，D符合题意。 故选D。 13. 果蝇的体细胞内有8条染色体，它的1个体细胞分裂3次后，形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是（ ） A. 2个、2条 B. 3个、4条 C. 6个、6条 D. 8个、8条 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞3次连续分裂后，可以形成细胞的个数是23═8（个）。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。细胞分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，果蝇体细胞分裂产生的新细胞里含有的染色体数目是相同的，都是8条，D符合题意。 故选D。 14. 如图表示植物体甲、乙两种细胞的形成过程，①②③代表不同的生命活动。下列说法错误的是（ ） A. ①代表细胞的生长 B. ②染色体变化明显 C. ③代表细胞的分化 D. 甲乙遗传物质不同 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。甲代表叶片中的保卫细胞，乙代表根尖成熟区细胞。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此，①代表细胞的生长，A正确。 B．②细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，B正确。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。③细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，C正确。 D．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。所以甲乙细胞的遗传物质相同，D错误。 故选D 15. “大树底下好乘凉”。这体现了它们之间的关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物与环境的关系：生物适应环境，同时也影响环境，环境也影响生物。 （2）生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致；生物影响环境是指生物的生命活动会引起周围环境发生变化；环境影响生物是指环境中的各种因素会对生物的生长、发育、分布等产生影响。 【详解】A．生物适应环境强调生物自身的特性与环境相适应，如仙人掌的叶变成刺以适应干旱环境等。而“大树底下好乘凉”并非体现大树自身对环境的适应，A不符合题意。 B．“大树底下好乘凉”是因为大树进行蒸腾作用，能散失大量的水分，从而降低周围环境的温度，增加空气湿度，这是大树的生命活动对周围环境产生的影响，体现了生物影响环境，B符合题意。 C．环境影响生物是环境因素对生物的作用，如光照、温度、水分等影响生物的生长和分布等。“大树底下好乘凉”描述的是生物对环境的作用，而非环境对生物的影响，C不符合题意。 D．生物依赖环境强调生物的生存离不开环境提供的条件，如生物需要从环境中获取物质和能量等。“大树底下好乘凉”没有体现生物对环境的依赖关系，D不符合题意。 故选B。 16. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（　　） A. 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 【答案】B 【解析】 【分析】解题时可以从计算食物网中食物链的条数和食物链书写的原则；动物在生态平衡中的作用；生态系统的组成；富集作用等方面切入。 【详解】该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有4条：草→高原鼠兔→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鹰；草→高原鼠兔→鼬→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰，A错误； 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源，B正确； 有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链中鹰的营养级最高，因此它体内有毒物质积累最多，C错误； 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态叫做生态平衡，说明生态系统有一定自动调节能力；并不是各种生物数量和所占比例不变，D错误。 【点睛】本题考查学生对的生态系统中各生物成分的作用、数食物网中食物链的条数、食物链（网）能量的流动、生态平衡，生态系统的自我调节知识点掌握情况，包含的知识点较多，考生答题要细心。 17. 中山美食多，镇镇有名品，例如民众香蕉甜，石岐乳鸽香。图中香蕉和乳鸽所属的结构层次分别是（ ） A. 组织，系统 B. 器官，生物体 C. 器官，系统 D. 生物体，生物体 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的生物体的结构层次。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】香蕉，绿色植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。题左图示香蕉的果实，在结构层次上属于器官；乳鸽，鸟类，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。题右图示乳鸽的个体，在结构层次上属于生物体，B符合题意。 故选B。 18. 为探究草履虫对外界刺激的反应，小明在载玻片左右两端分别滴一滴草履虫培养液，将其连通，并在培养液左侧放少许食盐（如图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫（ ） A 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 在左右之间运动 D. 停止运动 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫的应激性比较灵敏，靠纤毛的摆动在水中游动到适于生存的环境中。 【详解】草履虫是单细胞动物，具有应激性，能趋向有利的刺激，逃避有害的刺激。食盐对草履虫是有害的刺激，这样草履虫将运动到无盐的一侧，即从左向右运动，A符合题意。 故选A。 19. 利用大棚种植蔬菜，使我们告别了冬天只吃萝卜和白菜的岁月。要使大棚蔬菜增产，不宜采取的措施是（ ） A. 夜间适当提高棚内温度 B. 适当延长光照时间 C. 合理密植，适时灌溉 D. 白天适当增加棚内二氧化碳的浓度 【答案】A 【解析】 【分析】大棚蔬菜增产需促进光合作用（合成有机物）并抑制呼吸作用（分解有机物）。光合作用受光照、二氧化碳浓度等影响，呼吸作用受温度影响。 【详解】A．夜间适当升温会增强呼吸作用，导致有机物消耗增加，减少积累量，故A符合题意。 B．延长光照时间可增加光合作用时长，促进有机物合成，故B不符合题意。 C．合理密植提高光能利用率，适时灌溉提供水分，均利于光合作用，故C不符合题意。 D．白天增加二氧化碳浓度可促进光合作用，提高有机物产量，故D不符合题意。 故选A。 20. “麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”这是从小就常听到一则谜语，谜底是花生。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次属于（　　） A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、珠被、受精卵 C. 果皮、种皮、胚 D. 种皮、果皮、胚乳 【答案】C 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来，因此ABD错误，C正确。 故选C。 21. 如图是玉米粒的结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①是子叶，有两片 B. ⑥是果皮和种皮，起保护作用 C. ①②③④⑤构成玉米种子的胚 D. 在玉米粒纵剖面滴加碘液，②会变蓝 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：①是胚乳、②是子叶、③是胚根，④是胚轴，⑤是胚芽，⑥是果皮和种皮，据此解答。 【详解】A．①是胚乳，储存营养物质，主要是淀粉，故A错误。 B．⑥是果皮和种皮，起保护作用，果皮和种皮紧密贴在一起，不易剥离，故B正确。 C．②子叶，③胚根，④胚轴，⑤胚芽构成玉米种子的胚，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，故C错误。 D．在玉米粒纵剖面滴加碘液，①胚乳会变蓝，胚乳中主要含有淀粉，故D错误。 故选B。 22. 下列关于单细胞生物叙述中，错误的是（ ） A. 变形虫的伪足功能是摄食 B. 能够独立生活 C. 对污水有一定的净化作用 D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物个体仅由一个细胞构成，但能独立完成各项生命活动。 【详解】A．变形虫的伪足用于运动和摄食，通过伪足包裹食物形成食物泡，故A正确。 B．单细胞生物虽结构简单，但可独立完成摄食、呼吸等生命活动，故B正确。 C．如草履虫可吞食水中细菌，减少有机物污染，对污水有净化作用，故C正确。 D．单细胞生物能完成呼吸（通过表膜）、生殖（如分裂生殖）等生命活动，故D错误。 故选D。 23. 以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气，以下能形成一组对照实验的是（ ） 装置 甲 乙 丙 丁 条件1 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 条件2 干燥 水适量 水适量 水浸没种子 A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁 【答案】C 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。因此，要“探究种子的萌发需要空气”，唯一变量应该是空气，其他因素均处于相同且理想状态。所以，乙（25℃、水适量则空气充足）和丁（25℃、水浸没种子则空气不足），符合要求。 故选C。 24. 根深才能叶茂，在植物根尖结构图中，与根长长有直接关系的是（ ） A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区，向下补充根冠；伸长区的细胞能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为③分生区的细胞不断分裂和②伸长区的细胞能够伸长的缘故，B符合题意。 故选B。 25. 植被繁茂的五桂山自然保护区内空气湿润，这主要有赖于植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用 【答案】C 【解析】 【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有着重要的意义。 【详解】植物通过蒸腾作用散失水分，能够增大空气湿度，增加降雨量。 故选C。 26. 图甲和图乙分别表示叶芽和一段枝条，下列描述正确的是（ ） A. 甲的①发育为乙的茎 B. 甲的②发育为乙的叶 C. 甲的③含有分生组织 D. 按着生位置④为顶芽 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①幼叶，②芽轴，③芽原基，④侧芽。 【详解】A．甲的①幼叶发育为乙的叶，A错误。 B． 甲的②芽轴发育为乙的茎，B错误。 C．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。甲的③芽原基含有分生组织，将来可发育成侧芽，C正确。 D．按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。因此，按着生位置④为侧芽，D错误。 故选C。 27. 下列措施中，减慢了蒸腾作用的是（ ） A. 带土移栽茄子秧苗 B. 移栽植物时剪去部分枝叶 C. 经常为农作物松土 D. 种植甘蔗时做到合理灌溉 【答案】B 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行。 【详解】A．带土移栽农作物，能保护根系，有利于植物对水和无机盐的吸收，提高移栽的成活率，故A不符合题意。 B．蒸腾作用的主要器官是叶，移栽苗木时剪去部分枝叶，能降低蒸腾作用，提高移栽的成活率，故B符合题意。 C．经常为农作物松土，有利于空气进入土壤，利于根的呼吸作用，故C不符合题意。 D．种植甘蔗时做到合理灌溉，满足植物对水生活的需要，促进植物的生长发育，故D不符合题意。 故选B。 28. 如图是“绿叶在光下制造有机物实验”的部分实验步骤，相关描述正确的是（ ） A. 实验的顺序应是②③①④ B. 步骤①的大烧杯装有酒精 C. 步骤②探究的变量是光照 D. 步骤③的Ⅱ中合成了淀粉 【答案】C 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 【详解】A．“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：把天竺葵放在黑暗处一昼夜；②把天竺葵叶片用黑纸片遮一部分，移至光下照射几个小时；把遮光叶片摘下，去掉黑纸片；①把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，直到叶片变黄白色；④用清水漂洗叶片后滴加碘液；③稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生什么变化，故A错误。 B．叶绿素溶于酒精不溶于水，但是酒精易挥发易燃烧，不能直接加热，需要进行隔水加热，所以步骤①的大烧杯装有清水，小烧杯中加入的是酒精，故B错误。 C．叶片一部分光照，一部分遮光，实验的变量是光照，其它的实验条件保持相同，所以步骤②探究的变量是光照，故C正确。 D．步骤③的Ⅱ中缺少光照，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝色，叶片Ⅰ有光照能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变成蓝色，故D错误。 故选C。 29. 准备如图所示的两瓶种子。密封一段时间后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两个瓶中。根据实验现象可知，萌发种子的呼吸作用（ ） A. 消耗氧气 B. 释放二氧化碳 C. 消耗有机物 D. 释放热量 【答案】A 【解析】 【分析】生物体内的有机物在细胞内的线粒体上经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用。 【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖密封一段时间后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧；通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收（消耗）氧气，A符合题意。 故选A。 30. 校园绿化工作，我们都可以当设计师。以下有关活动中，不合理的是（ ） A. 调查校园内的植物种类 B. 查阅有关园林学的书籍 C. 尽量选用名贵的花草树木 D. 制作模型直观呈现设计效果 【答案】C 【解析】 【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡，净化空气，调节气候，可称之为地球的“肺”，同时它们能保持水土，防风固沙。因此，我们要爱护植被，保护植被。 【详解】A．调查校园内的植物种类，以便做更好的绿化规划，正确。 B．查阅有关园林学的书籍，请教园艺工人选择四季开花的植物，正确。 C．选择种植可吸收有害气体的绿化树种，不需选用名贵的花草树木，错误。 D．制作模型直观呈现设计效果，以便做更好的绿化规划，正确。 故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 31. 广东江门的特产“新会陈皮”是以新会柑的果皮为原料制成的。新会柑的生命周期如图所示，①—⑧表示新会柑植物体的某些结构。请据图回答问题。 （1）新会柑幼苗的地上部分①由种子的_________（填“胚芽”或“胚根”）发育而来。在幼苗长成植株的过程中，地下部分②向下生长并从土壤中吸收_________和无机盐。 （2）花中的主要结构是[③]_________和[⑦]_________，它们与新会柑的繁殖密切相关。 （3）新会柑开花后，含有精子细胞的_________从⑥中散放出来，经过_________和_________两个过程，在④内部形成_________，这是新生命的开始。 （4）④的表层是_________，发育成果皮。图A中包含_________（填“一”或“二”）种器官。 【答案】（1） ①. 胚芽 ②. 水 （2） ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 （3） ①. 花粉 ②. 传粉##受精 ③. 受精##传粉 ④. 受精卵 （4） ①. 子房壁 ②. 二 【解析】 【分析】（1）种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚轴，胚芽，子叶组成，是种子的主要部分。 （2）植物的生活需要水和无机盐。 （3）花的结构由花冠、花萼，雄蕊和雌蕊等组成。 （4）花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示： 【小问1详解】 种子的胚根将来发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶两片，储存营养物质，所以新会柑幼苗的地上部分①茎和叶由种子的胚芽发育而来。在幼苗长成植株的过程中，地下部分②根向下生长并从土壤中吸收水和无机盐，水是植物体的重要组成部分。 小问2详解】 雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，子房内含有胚珠，雄蕊和雌蕊是花的主要部分，与结出果实和种子有直接的关系，所以花中的主要结构是③雌蕊和⑦雄蕊，它们与新会柑的繁殖密切相关。 【小问3详解】 雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。一朵花中完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。综上分析可知，新会柑开花后，含有精子细胞的花粉从⑥花药中散放出来，经过传粉和受精两个过程，在④胚珠内部形成受精卵，这是新生命的开始。 【小问4详解】 通过（3）分析可知，④胚珠的表层是子房壁，发育成果皮。图A中包含二种器官，因为子房发育为果实，胚珠发育为种子，果实和种子均属于器官。 32. 阅读资料，回答下列问题。 淀粉是重要的食物成分和工业原料。近期，我国科学家在国际上率先实现从二氧化碳到淀粉的人工合成。与种植玉米等植物获得淀粉相比，人工合成淀粉没有依靠植物细胞结构，还提高了光能到化学能的转化效率。理想条件下，1立方米大小的人工反应器的淀粉产量相当于3千多平方米玉米地的产量。同时，大大节约土地和淡水资源，避免化肥和农药对环境的影响。这既保障了粮食安全，也促进了“碳中和”。据此回答下列问题。 （1）玉米植株是通过______作用，利用______和水作为原料合成淀粉的。 （2）玉米植株转化光能为化学能的细胞结构是______；玉米叶制造的淀粉通过______组织运输到种子存储。 （3）玉米种植需要大量土地，因为如果种植过密将使得叶片互相遮挡，导致光合作用______（填“增强”或“减弱”），导致产量减少；玉米生长需要大量水，因为绝大部分水要用于玉米的______作用；玉米生长需要肥料，为其提供______。 （4）玉米属于______（填“被子”或“裸子”）植物。这类植物特有的器官是花和______。玉米采摘后放冰箱存储，目的是减少______作用，减少有机物消耗。 【答案】（1） ①. 光合 ②. 二氧化碳 （2） ①. 叶绿体 ②. 输导 （3） ①. 减弱 ②. 蒸腾 ③. 无机盐 （4） ①. 被子 ②. 果实 ③. 呼吸 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 （2）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 （3）被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。 【小问1详解】 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见，玉米植株是通过光合作用，利用二氧化碳和水作为原料合成淀粉的。 【小问2详解】 叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能。可见，玉米植株转化光能为化学能的细胞结构是叶绿体。筛管能运输有机物，玉米叶制造的淀粉通过输导组织中的筛管运输到种子存储。 【小问3详解】 如果玉米种植过密将使得叶片互相遮挡，植物接受的光照不足，导致光合作用减弱，制造的有机物减少，导致产量减少。 植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，玉米生长需要大量水，绝大部分水要用于玉米的蒸腾作用。 结合分析可知，植物的生长需要多种无机盐，玉米生长需要肥料，为其提供无机盐。 【小问4详解】 根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，玉米的种子外有果皮包被，属于被子植物。被子植物特有的器官是花和果实。 呼吸作用受温度的影响，温度低呼吸作用弱，玉米采摘后放冰箱存储，目的是降低温度，减少呼吸作用，减少有机物消耗。 33. 小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据图将实验过程填写完整。（[ ]填数字或字母，横线上填文字） （1）用撕取的叶下表皮制作临时______（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[ ]______中看到明亮的圆形视野为宜。 （2）将标本放在载物台上，正对______的中心。接着下降镜筒，先用粗准焦螺旋找到物像后，转动[______]使物像清晰。 （3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是______。想将视野从乙调整为丙的状态，要向______（填“左”或“右”）移动玻片。 （4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]______细胞，半月形的[a]______细胞，以及由成对的a围成的[b]______。 【答案】（1） ①. 装片 ②. ③目镜 （2） ①. 通光孔 ②. ② （3） ①. 气泡 ②. 右 （4） ①. 表皮 ②. 保卫 ③. 气孔 【解析】 【分析】由图甲可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥载物台，⑦反光镜。 由乙和丙图可知，a保卫细胞，b气孔，c表皮细胞，d气泡。 【小问1详解】 常用的玻片标本有三种，分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，所以用撕取的叶下表皮制作临时装片标本。 对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜，所以将显微镜对光，以从图甲③目镜中看到明亮的圆形视野为宜。 【小问2详解】 显微镜观察时把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此，将标本放在载物台上，正对通光孔的中心。接着下降镜筒，先用①粗准焦螺旋找到物象后，再转动②细准焦螺旋，使物像清晰。 【小问3详解】 气泡中间白亮，边缘黑厚，所以在显微镜下观察时，看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物像，判断它是气泡，出现这一现象说明制作临时装片时盖盖玻片操作不规范造成的，所以此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是气泡。 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此想将视野从乙右侧的物像调整为丙视野中央，要向右移动玻片，这样物像才能向左移到视野中央。 【小问4详解】 叶片由表皮，叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，叶表皮的细胞排列整齐，有保护作用，表皮上有气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]表皮细胞，半月形的[a]保卫细胞，以及由成对的a保卫细胞围成的[b]气孔。 34. 我国劳动人民应用稻渔综合种并技术（即水稻种植与虾、鱼，蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结合），达到稳粮增收、稻渔双赢效果，助力乡村振兴。某科技小院探究了5种稻渔模式对水稻产量的影响，结果如图。 请回答： （1）本实验的变量是______，实验中所用水稻的______，施肥量和环境条件等应保持一致。通过______实验，能减小实验误差。 （2）与只种水稻相比，5种稻渔模式的水稻产量均有所______。图中______模式的水稻产量最高，其原因可能是：动物的爬行和挖穴活动有助于______，促进水稻根的呼吸作用，进而促进水稻的生长。 （3）实践表明，稻渔模式能减少农药和化肥的使用，主要原因有：水产动物会吃害虫，体现稻渔的______关系：水产动物的粪便会被______分解成无机物，被水稻吸收。 （4）农业农村部鼓励各地区因地制宜推广稻鱼鸭复合种养模式。某同学受此启发，认为可把鸡引入以上5种稻渔模式。你觉得该想法是否可行，说说你的理由（写出一条即）____________________________________。 【答案】（1） ①. 不同的水产动物 ②. 数量 ③. 反复##重复##多次 （2） ①. 增加 ②. 稻蟹 ③. 疏松土壤 （3） ①. 共生 ②. 分解者 （4）不可行，因为鸡会食稻谷 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验，本实验探究虾、鱼，蟹、鳖或泥鳅等水产动物对水稻产量的影响，因此本实验的变量是不同的水产动物，对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，所以实验中所用水稻的数量，施肥量和环境条件等应保持一致；为了避免实验的偶然性，减少误差，提高实验准确性，增加实验的可信度，测试者重复上述实验三次，并将所测数据的平均取值作为该实验的最后结果，尽可能排除其他因素的干扰；因此通过重复实验，能减小实验误差。 【小问2详解】 由图可知，与只种水稻相比，5种稻渔模式的水稻产量均有所增加，其中稻蟹模式的水稻产量最高，其原因可能是：动物的爬行和挖穴活动有助于疏松土壤，增加土壤中的氧气，促进水稻根的呼吸作用，进而促进水稻的生长。 【小问3详解】 共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，因此稻渔模式能减少农药和化肥的使用，主要原因有：水产动物会吃害虫，体现两者的共生关系；分解者能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用；由此可知，水产动物的粪便会被分解者分解成无机物，被水稻吸收。 【小问4详解】 不可行，首先，稻鱼鸭复合种养模式是一种针对特定环境和气候条件的养殖方式，需要在特定的土地、水源和气候条件下进行。如果将鸡引入其中，可能会对原有的生态系统造成破坏，影响养殖效果。其次，鸡的食性与稻鱼鸭不同，它们更喜欢吃谷物、昆虫等食物，而不是水生动物或植物。因此，如果将鸡引入以上5种稻渔模式中，可能会影响养殖效益和产量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 肇庆市华赋实验学校2024-2025学年第二学期第一次月考题 八年级生物 卷面总分：100分考试时长：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。 一、单选题（每题2分，共60分） 1. 下列不属于生物的是（ ） A. 冬虫夏草 B. 病毒 C. 木耳 D. 机器人 2. 为了全面了解某校师生新冠疫苗接种情况，通常应该采用的方法是（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 抽样检测法 D. 实验法 3. 鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。如下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计，但不够严谨，下列修改正确的是（ ） 位置 鼠妇 光照 温度 泥土 纸盒左半侧 10只 阴暗 15℃ 湿土 纸盒右半侧 10只 明亮 30℃ 湿土 A. 左右两侧都应放干土 B. 左右两侧都应保持相同温度 C. 左右两侧都应保持阴暗 D. 左右两侧的鼠妇数量应不同 4. 蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是（ ） A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系 5. 能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮的无机盐是（ ） A. 硼 B. 磷 C. 氮 D. 钾 6. 下列人体器官与构成它的主要组织对应正确的是（ ） A. 大脑----机械组织 B. 汗腺----上皮组织 C. 股骨----神经组织 D. 心脏----结缔组织 7. 新疆的哈密瓜和葡萄都很甜，下列有关解释错误的是（ ） A. 白天光照强，光合作用旺盛，糖分积累多 B. 晚上气温低，呼吸作用微弱，有机物分解少 C. 呼吸作用的有机物不是光合作用合成的 D. 是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 8. 小丽用显微镜观察玻片标本时发现视野中有污点。她的下列操作中，对判断污点所在位置没有帮助的是（ ） A. 转动目镜 B. 移动玻片 C. 转动物镜 D. 转动反光镜 9. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列描述正确的是（ ） A. 操作顺序是③①④② B. ②中滴加的液体是清水 C. ③中滴加的液体是碘液 D. ④的目的是避免细胞重叠 10. 火龙果清甜多汁，甘甜的汁液主要储存在细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞核 11. 如图甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，下列说法错误的是（ ） A. ①②都能控制物质进出 B. ④里面储存有遗传物质 C. ⑤里面的液体是细胞液 D. ⑦为生命活动提供能量 12. 细胞的生活需要有机物，下列属于有机物的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 淀粉 13. 果蝇的体细胞内有8条染色体，它的1个体细胞分裂3次后，形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是（ ） A 2个、2条 B. 3个、4条 C. 6个、6条 D. 8个、8条 14. 如图表示植物体甲、乙两种细胞的形成过程，①②③代表不同的生命活动。下列说法错误的是（ ） A. ①代表细胞的生长 B. ②染色体变化明显 C. ③代表细胞的分化 D. 甲乙遗传物质不同 15. “大树底下好乘凉”。这体现了它们之间关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 16. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（　　） A. 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 17. 中山美食多，镇镇有名品，例如民众香蕉甜，石岐乳鸽香。图中香蕉和乳鸽所属的结构层次分别是（ ） A. 组织，系统 B. 器官，生物体 C. 器官，系统 D. 生物体，生物体 18. 为探究草履虫对外界刺激的反应，小明在载玻片左右两端分别滴一滴草履虫培养液，将其连通，并在培养液左侧放少许食盐（如图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫（ ） A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 在左右之间运动 D. 停止运动 19. 利用大棚种植蔬菜，使我们告别了冬天只吃萝卜和白菜的岁月。要使大棚蔬菜增产，不宜采取的措施是（ ） A. 夜间适当提高棚内温度 B. 适当延长光照时间 C. 合理密植，适时灌溉 D. 白天适当增加棚内二氧化碳的浓度 20. “麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”这是从小就常听到的一则谜语，谜底是花生。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次属于（　　） A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、珠被、受精卵 C. 果皮、种皮、胚 D. 种皮、果皮、胚乳 21. 如图是玉米粒的结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①是子叶，有两片 B. ⑥是果皮和种皮，起保护作用 C. ①②③④⑤构成玉米种子的胚 D. 在玉米粒纵剖面滴加碘液，②会变蓝 22. 下列关于单细胞生物叙述中，错误的是（ ） A. 变形虫的伪足功能是摄食 B. 能够独立生活 C. 对污水有一定的净化作用 D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动 23. 以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气，以下能形成一组对照实验的是（ ） 装置 甲 乙 丙 丁 条件1 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 条件2 干燥 水适量 水适量 水浸没种子 A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁 24. 根深才能叶茂，在植物根尖结构图中，与根长长有直接关系的是（ ） A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 25. 植被繁茂的五桂山自然保护区内空气湿润，这主要有赖于植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用 26. 图甲和图乙分别表示叶芽和一段枝条，下列描述正确的是（ ） A. 甲的①发育为乙的茎 B. 甲的②发育为乙的叶 C. 甲的③含有分生组织 D. 按着生位置④为顶芽 27. 下列措施中，减慢了蒸腾作用的是（ ） A. 带土移栽茄子秧苗 B. 移栽植物时剪去部分枝叶 C. 经常为农作物松土 D. 种植甘蔗时做到合理灌溉 28. 如图是“绿叶在光下制造有机物实验”的部分实验步骤，相关描述正确的是（ ） A. 实验的顺序应是②③①④ B. 步骤①的大烧杯装有酒精 C. 步骤②探究的变量是光照 D. 步骤③的Ⅱ中合成了淀粉 29. 准备如图所示的两瓶种子。密封一段时间后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两个瓶中。根据实验现象可知，萌发种子的呼吸作用（ ） A. 消耗氧气 B. 释放二氧化碳 C. 消耗有机物 D. 释放热量 30. 校园绿化工作，我们都可以当设计师。以下有关活动中，不合理的是（ ） A. 调查校园内的植物种类 B. 查阅有关园林学的书籍 C. 尽量选用名贵的花草树木 D. 制作模型直观呈现设计效果 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 31. 广东江门的特产“新会陈皮”是以新会柑的果皮为原料制成的。新会柑的生命周期如图所示，①—⑧表示新会柑植物体的某些结构。请据图回答问题。 （1）新会柑幼苗的地上部分①由种子的_________（填“胚芽”或“胚根”）发育而来。在幼苗长成植株的过程中，地下部分②向下生长并从土壤中吸收_________和无机盐。 （2）花中的主要结构是[③]_________和[⑦]_________，它们与新会柑的繁殖密切相关。 （3）新会柑开花后，含有精子细胞的_________从⑥中散放出来，经过_________和_________两个过程，在④内部形成_________，这是新生命的开始。 （4）④的表层是_________，发育成果皮。图A中包含_________（填“一”或“二”）种器官。 32. 阅读资料，回答下列问题。 淀粉是重要的食物成分和工业原料。近期，我国科学家在国际上率先实现从二氧化碳到淀粉的人工合成。与种植玉米等植物获得淀粉相比，人工合成淀粉没有依靠植物细胞结构，还提高了光能到化学能的转化效率。理想条件下，1立方米大小的人工反应器的淀粉产量相当于3千多平方米玉米地的产量。同时，大大节约土地和淡水资源，避免化肥和农药对环境的影响。这既保障了粮食安全，也促进了“碳中和”。据此回答下列问题。 （1）玉米植株是通过______作用，利用______和水作为原料合成淀粉。 （2）玉米植株转化光能为化学能的细胞结构是______；玉米叶制造的淀粉通过______组织运输到种子存储。 （3）玉米种植需要大量土地，因为如果种植过密将使得叶片互相遮挡，导致光合作用______（填“增强”或“减弱”），导致产量减少；玉米生长需要大量水，因为绝大部分水要用于玉米的______作用；玉米生长需要肥料，为其提供______。 （4）玉米属于______（填“被子”或“裸子”）植物。这类植物特有的器官是花和______。玉米采摘后放冰箱存储，目的是减少______作用，减少有机物消耗。 33. 小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据图将实验过程填写完整。（[ ]填数字或字母，横线上填文字） （1）用撕取的叶下表皮制作临时______（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[ ]______中看到明亮的圆形视野为宜。 （2）将标本放在载物台上，正对______的中心。接着下降镜筒，先用粗准焦螺旋找到物像后，转动[______]使物像清晰。 （3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是______。想将视野从乙调整为丙的状态，要向______（填“左”或“右”）移动玻片。 （4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]______细胞，半月形的[a]______细胞，以及由成对的a围成的[b]______。 34. 我国劳动人民应用稻渔综合种并技术（即水稻种植与虾、鱼，蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结合），达到稳粮增收、稻渔双赢效果，助力乡村振兴。某科技小院探究了5种稻渔模式对水稻产量的影响，结果如图。 请回答： （1）本实验的变量是______，实验中所用水稻的______，施肥量和环境条件等应保持一致。通过______实验，能减小实验误差。 （2）与只种水稻相比，5种稻渔模式的水稻产量均有所______。图中______模式的水稻产量最高，其原因可能是：动物的爬行和挖穴活动有助于______，促进水稻根的呼吸作用，进而促进水稻的生长。 （3）实践表明，稻渔模式能减少农药和化肥的使用，主要原因有：水产动物会吃害虫，体现稻渔的______关系：水产动物的粪便会被______分解成无机物，被水稻吸收。 （4）农业农村部鼓励各地区因地制宜推广稻鱼鸭复合种养模式。某同学受此启发，认为可把鸡引入以上5种稻渔模式。你觉得该想法是否可行，说说你的理由（写出一条即）____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $