4.1《喜看稻菽千重浪》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

导入 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 袁隆平 （1930-2021） 学习目标 1.知人论世，了解新闻通讯。 2.梳理文本，理清行文脉络。 3.关注细节，品味典型事例。 4.理解主题，感受劳动之美。 人物介绍 袁隆平（1929-2021），中国杂交水稻育种专家，“共和国勋章”获得者，中国工程院院士，被誉为“世界杂交水稻之父”。 1953年毕业于西南农学院，1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。 1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问，1995年被选为中国工程院院士。 1999年一颗小行星被命名为袁隆平星，2000年获得首届国家最高科学技术奖。 2004年获得沃尔夫农业奖，2006年当选美国国家科学院外籍院士。 2010年获得澳门科技大学荣誉博士学位，2013年获得中国消除贫困奖终身成就奖。 2018年当选中国发明协会首届会士，2018年获得“未来科学大奖”生命科学奖。 2018年被国家颁授“改革先锋”奖章，获评杂交水稻研究的开创者。 2019年被授予“共和国勋章”，2020年当选中国经济新闻人物。 创作背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。 在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步发挥着重要作用。我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。 文体知识 1.广义的新闻：对新近发生或正在发生的事实的报道，或者对早已发生却是新近发现的有社会意义的事实的及时报道，包括消息、通讯、特写、报告文学、新闻评论、深度报道、新闻述评、人物专访、调查报告等。 2.狭义的新闻：专指消息，即用概括的叙述方式、简明扼要的文字迅速、及时地报道国内外新近发生的有价值的、群众最关心的事实。 3.新闻的要点：何时、何地、何人、何事、何因、何果。（真实性、时效性、准确性） 4.新闻的构成：标题（引标、正标、副标）、电头、导语、主体、背景、结语。 5.新闻通讯：运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，详细而深入地报道具有新闻价值的人物、事件和情况的新闻体裁，包括人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。（新闻性、文学性、评论性） 6.人物通讯：以报道各方面先进人物为主的通讯，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。人物通讯包括传记式、特写式、群像式。 基础知识 淤泥yū 土壤rǎnɡ 田埂ɡěnɡ 籼稻xiān 分蘖niè 贬斥biǎn 稻菽shū 一蔸dōu 饥馑jǐn 义无反顾 在道义上只有勇往直前，决不能退缩回头。 在所不计 处于某种情况，绝不吝惜。 亦步亦趋 比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。 力排众议 极力排除、反驳各种不同的意见。 初读感知 1.阅读第一部分，概括实践过程，感受心理变化。 发现特异稻 （欣喜激动） 护理特异稻 （满怀希望） 试种特异稻 （感到失望） 研究计算 （重获自信） 发现真理 （收获满满） 2.阅读第二部分，明确挑战对象，找出条件结果。 挑战对象 不利因素 有利条件 最终结果 向权威发出挑战：“无优势论”VS水稻具有杂种优势 权威学者的压力；经典论断的否定；有些人的嘲笑 种质资源丰富；育种者的乐园；优越的社会制度；党的正确领导。 找到雄性不育植株，有了理论设想和实践途径，开启水稻研究新纪元。 整体感知 3.阅读第三部分，找出批驳对象，分析批驳思路。 批驳对象 事实真理 驳斥内容 三不稻：米不养人，糠不养猪，草不养牛。 范围广、产量高、品质好 误认—优质率；以偏概全—品种 4.阅读第四部分，找出具体事例，说明人物心愿。 ①水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大，写出袁隆平美好的梦想和希望； ②提出战略设想并分析现阶段杂交稻的缺点，突出袁隆平目标远大，不断进取； ③发表重要论文，技术难题已基本解决，新种将发挥巨大增产作用； ④提出超级杂交稻选育的指标、株型模式和技术路线，让杂交稻走向世界，引导一场新的“绿色革命”。 深入研读 1.把握时间节点，分析典型事迹，感受国士精神。 年份 事件 精神品质 写作角度 2001年 1961年 1964年 1992年 1986年以来 领奖前仍在稻田里工作 发现了“天然杂交稻”的杂种第一代 找到了水稻雄性不育植株 写信批判贬斥杂交稻的文章 提出并实现了杂交水稻育种的战略思想 热爱工作，无私奉献 勇于实践，敢于探索 解放思想，敢于创新 坚持真理，实事求是 目标远大，不断进取 工作态度 学术精神 道德操守 理想志向 深入研读 2.找到具体细节，分析表达效果，感受国士风范。 (1)袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。 “跨”“迈”“蹲”“翻”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形，表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。 (2)突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！ “敏锐”“屏气静神”“欣喜”等词，准确无误地抓住了袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”“伸出”“抚摸”等词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 深入研读 2.找到具体细节，分析表达效果，感受国士风范。 (3)这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。 从“穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度，和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。 深入研读 3.观察主副标题，关注大小标题，体会标题妙用。 (1)观察文章的主副标题，分析其表达效果。 七律·到韶山 毛泽东 别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。 离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝，已经与故乡阔别了三十二年。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。红旗漫卷吹动农民的武装，而敌人却高高举起霸主的铁鞭。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。因为先烈的流血牺牲激发起革命者斗争的壮志，敢去改变旧的日月换新的天地。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 再喜看大片庄稼如浪涛滚滚，尽是农民英雄们在暮色中收工归来。 深入研读 3.观察主副标题，关注大小标题，体会标题妙用。 (1)观察文章的主副标题，分析其表达效果。 ①主标题引用毛泽东的诗句，突出农业领域取得的重大成就，还隐含着对未来农业前景的展望，表达了作者对袁隆平突出贡献的赞叹。 ②副标题交代了本文的主人公及其身份, 并表明文章的新闻体裁为人物通讯。 ③正副标题的结合使用，使标题所承载的内容更丰富,表达更清晰。 喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 深入研读 3.观察主副标题，关注大小标题，体会标题妙用。 (2)关注文章的小标题，分析其表达效果。 统编版 粤教版 曾记否，到中流击水 实践是他发现真理的途径 创新是科学家的灵魂和本质 创新是他的灵魂和本质 事实是科学家的空气 求实是他的立场和态度 饥饿的威胁在退却 引领绿色革命是他的心愿 ①从文学性和意境营造的角度来看，统编版小标题更具优势，它能引发读者更多的联想和情感共鸣，使文本更具感染力。 ②从信息传达的直接性和明确性来说，粤教版小标题表现更好，能够让读者快速、清晰地了解关于科学家的关键信息。 艺术特色 1.使用小标题，条理清晰，结构严谨。 2.选取典型事例，突出人物的品质，体现典型性。 3.细节描写生动，人物形神兼备，体现真实性。 4.运用详实数据，体现人物通讯的准确性。 5.表达方式灵活，体现人物通讯的文学性。 文本小结 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 曾记否，到中流击水 创新是科学家的灵魂和本质 饥饿的威胁在退却 事实是科学家的空气 严谨认真的实践者 创新坚韧的研究者 坚持真理的捍卫者 心怀天下的逐梦者 工作态度 学术品格 道德操守 理想志向 文本小结 这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。 $