第1单元 第1课时 分类与整理（1）-【练出好成绩】2025-2026学年新教材二年级上册数学课时分层提优课件PPT（青岛版2024）

该小学数学课件聚焦“分类与整理”核心知识点，以“妈妈的小帮手”生活情境导入，从基础的学习用品、体育用品等分类入手，逐步过渡到按不同标准（如杯子的把手有无、颜色）分类，通过“快乐练习场”和“智慧挑战营”分层搭建学习支架。 其亮点在于大单元情境式与课时分层设计结合，依托杯子分类、交通标志分类等生活实例，培养学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维进行多角度分类推理、用数学语言（表格记录与问题提出）表达分类结果的能力。学生能在实践中巩固分类方法，教师可直接用于分层教学提升效率。

★依据课标 ★立足素养 6 年级上册.RJ 数 学 ★注重基础 ★提升能力 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 3 年级上册.RJ 数 学 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 2 年级上册.QD 数 学 1 2 1 妈妈的小帮手——分类（一） 第1课时 分类与整理（1） 3 快乐练习场 智慧挑战营 4 1.你会分类吗?(填序号) 学习用品( ）体育用品( ） 生活用品( ) ①④⑦ ⑤⑥ ②③⑧ 返回目录 1 2 3 5 2.给这些杯子分类。 （1）按要求分一分，填一填。 （2）还可以怎样分?填 一 填。 类别 带把手 不带把手 个数 类别 个数 4 4 蓝 色   黄色   绿色 3 2 3 返回目录 1 2 3 6 3.把下面的道路交通标志分类。 （1）按形状分类，填写下表。 （2）还可以怎么分? 形状 长方形 三角形 圆形 个数 2 3 4 颜色 蓝色 黄色 红色 个数 4 2 3 返回目录 1 2 3 7 （3）根据分类结果，你能提出一个数学问题并解答吗? 三种形状的道路交通标志一共多少个? 2+3+4=9(个) 返回目录 1 2 3 8 9 $