内容正文:
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
2
年级上册.BS
数 学
2
第一单元 100以内数加与减(二)
数学好玩 猜数游戏
3
小乐在学习了“猜数游戏”后,组织朋友们一起进行了一场“猜数游戏”。
情境 一:三位同学玩猜数游戏,答案是12的是( )
③
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4
情 境 二:老师也加入了他们的游戏,并提出了3个问题,希望他们能够找出 合适的数。
(1)十位上比个位上的数小7,这个两位数可能是( ) 。
(2)个位数比十位数小且个位数加十位数等于10,这个两位数可能是
( )。
(3)个位数与十位数相等,且个位数加十位数小于10,这个两位数可能是
( )。
18或29
9 1 或 8 2 或 7 3 或 6 4
11 或 2 2 或 3 3 或 4 4
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5
情 境 三:在游戏结束后,成绩相同的小乐和小强决定进行一场加赛决定谁是 冠军。
小乐:“我心里想了一个数。”
小强:“请把你心里想的数加上它本身,再加30等于几?”
小乐:"80。"
小强:“我知道你心里想的数是几了。”
小乐心里想的数是多少?
80-30=50 50=25+25
答:小乐心里想的数是25。
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