内容正文:
构建大概念知识体系
大概念串线理解
依据课标
素养立意
理知识
构体系
紧扣课标
感知中考
化难点
大概念专项训练
8
年级上册
历史
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第二单元学业质量评价卷——
早期现代化的初步探索与民族危机的加剧
2
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年
来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第一次反思”开始于( A )
A. 经济技术方面探索
B. 政治制度方面探索
C. 思想文化方面探索
D. 军事强国方面探索
A
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2. 1875年,清政府决定每年从海关税、沿海沿江六省厘金等税收中,提取共计约
400万两白银,作为筹建海军的专项经费。由此可见,清政府( D )
A. 控制白银外流
B. 筹划制度改革
C. 注重经济发展
D. 重视海防建设
D
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3. “佐圣主东戡闽越,西定回疆,天恩最重武乡侯,前后逾三十年,实同是鞠躬尽
瘁;维贤臣生并湖湘,位兼将相,地下若逢曾太傅,纵横已万余里,庶无负以人
事君。”这副挽联称颂的是( B )
A. 林则徐 B. 左宗棠
C. 曾国藩 D. 邓世昌
B
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4. 张海鹏在《中国近代通史》中评价洋务派:“他们确实充当了历史的不自觉的工
具,为社会进步的部分质变和量变创造了条件。”这里的“质变”指( D )
A. 实现富国强兵
B. 结束半殖民地性质
C. 推翻清朝统治
D. 迈出近代化第一步
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5. 下面是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话叙述了甲午中日战争的( C )
1894年,日本为实现征服朝鲜、侵略中国、争霸世界的梦想,出兵占领朝鲜
国都汉城,接着又发动侵华战争。
A. 背景和人物 B. 方式和影响
C. 时间和目的 D. 方式和人物
C
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6. “我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热 血和生命践行这一誓言是在( B )
C
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A. 丰岛海战 B. 平壤战役 C.黄海海战 D. 威海卫战役
7. 下表反映了近代列强在华设厂总数变化的情况。对此变化的理解正确的是( A )
A. 鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会
B. 甲午战争后中国市场被卷入资本主义世界市场
C. 《南京条约》开埠通商促使中国自然经济解体
D. 《马关条约》签订后日本侵华以资本输出为主
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时间 1894年前 1900年
列强在华设厂总数 80家 933家
7.D 考查点:《马关条约》的影响。分析:由材料可知,列强在华设厂总数由1894年的80家增长到1900年的933家,在1895年签订的《马关条约》中规定,日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式,由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主,这严重阻碍了中国民族工业发展,D项正确。
8. 中国传统价值体系中有一种观念是“贵义贱利”,即轻视技艺、工商,洋务派却要求把“义利”联系起来,认为对国家有利就是正当的。据材料可知,洋务运动( A )
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A. 传播了西方科学 B. 动摇了清朝统治
C. 实现了富国强兵 D. 开化了社会风气
9. 1898年末,一些在华的西方报刊极力呼吁西方国家出面干涉,保护维新党人和改
革成果,并批评各国外交官说:“这是在野蛮与改革中选择了野蛮,就接受太后
为中国事实上的统治者来说,列强驻北京的公使们都同样犯了严重的错误。”这
反映出( A )
A. 部分西方人支持中国革新 B. 列强欲借此扩大在华利益
C. 戊戌政变维护了列强权益 D. 太后的外交手段颇具成效
A
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10. 蒋廷黻在《中国近代史》中说:“严格说来,义和团运动可(以)说是我国近代
史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的,与第一、
第二两个方案是背道而驰的。”蒋廷黻意在说明( B )
A. 义和团对清政府的本质认识不清
B. 义和团具有盲目排外的特点
C. 义和团把反帝作为主要斗争目标
D. 义和团不了解列强侵华的特点
B
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11. “北京之惨状,已臻其极,前门外大栅栏至东交民巷、西什库等处,只是断壁
残垣,独各国之兵士,恃威横行,残风凄雨,流血遍地。”这是一位记者目睹发
生在光绪二十六年的一场战争后记录下来的。这场战争是( D )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
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12. 历史漫画蕴含着丰富的历史信息,是历史信息直观的表达。下图所反映事件的
结果是清政府被迫签订了( D )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
D
考查点:《辛丑条约》的内容。分析:根据漫画《抬着大炮去北京》以及漫画中的“日本、美国、法国、英国、俄国、德国”可知,漫画反映的是20世纪初,以英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成的联军侵入北京城。这场战争战败后,清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》。故选D项。
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二、非选择题(本大题共3小题,第13题14分,第14题12分,第15题10分,共
36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 清政府制订的洋务运动方案,是内忧外患逼出来的,十分被动。从“剿
灭发捻”到“抵御外侮”,从“造炮制船”到“觅制器之器”,从军用到民用,
从“求强”到“求富”,逐步推行,并无完整计划,远远赶不上情势的发展。至
1874年日军进犯台湾,洋务运动已推行近15年,仍苦于备御无策,不敢速行开
仗,只得委曲求和了事。……当北洋海军和海防获得初步成绩之时,缺乏远见的
慈禧,便自我陶醉起来,一心想建造颐和园,以娱暮年……
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材料二 没有慈禧的支持,开展规模那样大、时间那样久的洋务运动,根本是不
可想象的。因此,慈禧实际上是洋务运动的指挥者和决策者。……以江南制造
局、福州船政局等大型企业为骨干的19个近代军用工业大都在这期间先后创设。
以轮船招商局、开平矿务局等大型企业为骨干的30余个近代民用工矿交通企业,
也大都在这期间建立起来。这些大型军民用洋务企业,都经过了慈禧的亲自批
准,成为中国近代工业的开端和基础。
——以上材料均摘编自姜铎《慈禧与洋务运动》
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(1)根据材料一和所学知识,指出洋务运动开展的背景和根本目的。(4分)根据材
料,归纳洋务运动发展缓慢的原因。(2分)
背景:第二次鸦片战争中国战败和太平天国运动的沉重打击,使清王朝内外交
困。(2分)根本目的:维护和巩固清政府的统治。(2分)原因:没有长远计划;领导
人缺乏远见。(2分)
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(2)根据材料二,指出慈禧在洋务运动中的地位。(2分)结合所学知识,概括洋务运
动对中国社会发展的影响。(4分)
地位:是洋务运动的指挥者和决策者。(2分)影响:是中国历史上第一次近代化运
动;中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来;在客观上促进了中国民
族资本主义的产生。(答出两点即可,4分)
(3)上述材料和问题探究的主题是什么?(2分)
慈禧与洋务运动。(2分)
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14. 阅读下列材料,回答问题。(12分)
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材料一 吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。变法之本,在育人 才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。
——梁启超
材料二 1895年,康有为创办《万国公报》,宣传“新法之益”。不久,他在北京、上海组织强 学会,并于1896年创办《强学报》,宣传变法维新、救亡图存……1896年,梁启超等在上海 创办《时务报》,这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年,梁启超起草《京师大学 堂章程》,京师大学堂创办,培养了大量具有维新倾向的新知识分子。
——摘编自《历史上重大改革回眸》
材料三 有人认为戊戌变法失败的根本原因,在于当时没有出现一个变法成功的整体的社 会环境,以及能够促进改革的强大的政治和经济力量。还有人认为,维新派在短短100多 天里颁发了200多件法令,且大部分法令都遭到了顽固派的强烈抵制,“维新派计划倒是好, 就是有些不切实际和操之过急”。
(1)根据材料一和所学知识,概括“变法”的背景。(2分) 梁启超认为“变法”成功的根本 是什么?(2分)
背景:甲午中日战争清政府战败,被迫签订了《马关条约》,中国民族危机空前严重。(2分)
根本:变革官制(或改革政治制度)。(2分)
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(2)根据材料二,概括维新派为宣传变法维新作出的努力。(4 分 )
创办报刊;组织学会;兴办学堂。(答出两点即可,4分)
(3)根据材料三,概括戊戌变法失败的原因。(2分)
当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境 以及能够促进改革的强大的政治和经济力量;变法不切实际和操之过急。(2分)
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15. 中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史,记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下,无数仁人志士不断探索救国救民的道路。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然,它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。
——摘编自《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
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材料二 中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚戌之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续了30多年的“自强运动”。
——郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融合和碰撞》
材料三 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”“大将酬边尚未还,湖湘子弟满天山”“致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼”。他们的不屈不挠、御侮自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
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材料四 东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。 ……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体, 一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?
——康有为《请定立宪开国会折》
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(1)根据材料一、二,指出鸦片战争后中国人的历史使命,以及为实现该使命而开展的“自强运动”。( 4分 )
(1)历史使命:中国必须完成近代化。(2分) “自强运动”:洋务运动。(2分)
(2)依据材料三、四,概括中国人民反侵略斗争的表现以及康有为认为强国的主
张。(4分)
表现:林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战抗日等。(答出两
点即可,2分)
强国主张:立宪法,开国会(实行君主立宪制)。(2分)
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(3)综合上述材料,从国弱民辱到国富民强的伟大巨变中,你能得到哪些启示?(4分)
落后就要挨打,要重视发展经济、提升综合国力; 杰出人物推动社会进步,要尊重人才、培养人才;坚持改革开放,积极学习外国先进科技和管理经验。(答出两点即可,4分)
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