精品解析:安徽省淮南市田家庵区淮河中学2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题
2025-10-05
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 淮南市 |
| 地区(区县) | 田家庵区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 785 KB |
| 发布时间 | 2025-10-05 |
| 更新时间 | 2025-10-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54220934.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级生物学
注意事项:
1.生物学试卷共两大题29小题,满分100分。考试时间60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 原始地球的大气成分与现在大气的成分相比,明显的不同是没有( )
A. 水蒸气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气。
【详解】从火山中喷出的气体构成原始大气,原始大气中的气体包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气;现在大气中的空气主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。可见地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 关于生命起源有许多说法,现在被大多数学者认同的说法是( )
A. 自然发生说 B. 神创论
C. 宇生说 D. 化学进化学说
【答案】D
【解析】
【分析】关于生命的起源,自古以来就有多种观点,其中化学进化学说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】A.自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的。这叫做自然发生论或自生论,故A不符合题意。
B.神创论认为,那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释,神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响,故B不符合题意。
C.宇宙生命论认为宇宙中有无数的星球,生命可能起源于其他星球。人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”,根据是地球所有生物有统一的遗传密码及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事实,故C不符合题意。
D.化学进化论主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源。认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体。属于得到大多数科学家的认同,并得到很多资料和数据支持的理论,故D符合题意。
故选D。
3. 科学家在推测生命起源的化学进化过程中,认为原始生命最可能诞生于( )
A. 原始陆地 B. 原始大气 C. 原始海洋 D. 冷却的火山口
【答案】C
【解析】
【分析】生命起源于原始海洋,原始海洋中有丰富的有机物,原始生命的同化作用类型可能是异养型;又由于原始大气中没有氧气,原始生命的异化作用类型可能是厌氧型。
【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 如图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图,它们的共同祖先是( )
A. 猕猴 B. 狒狒 C. 北京猿人 D. 森林古猿
【答案】D
【解析】
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
由图可知,人类、黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿等灵长类动物的分支都起源于更为古老的“森林古猿”,因此它们的共同祖先是森林古猿。
【详解】A.猕猴属于猴类,不是这些灵长类的共同祖先,故A错误。
B.狒狒也属于猴类,同样不可能作为所有图示灵长类的共同祖先,故B错误。
C.北京猿人是人类进化阶段中的一支,同样不可能作为所有图示灵长类的共同祖先,故C错误。
D.结合分析可知,森林古猿是图中这些灵长类的共同祖先,故D正确。
故选D。
5. 大熊猫是食草动物,但冰川导致气候剧变前,它是食肉动物。根据达尔文的进化论观点,这种食性的转变是( )
A. 人工选择的结果 B. 大熊猫为适应环境而产生变异的结果
C. 自然选择的结果 D. 随机选择的结果
【答案】C
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
【详解】A.人工选择是人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,大熊猫的食性与人们的爱好无关,A不符合题意。
B.大熊猫不同个体存在着食草和食肉的变异,由于冰川导致气候剧变,选择了食草变异的个体存活下来,食肉变异的个体不适应环境被淘汰,所以不是因为大熊猫为适应环境而产生变异,B不符合题意。
C.大熊猫不同个体存在着食草和食肉的变异,由于冰川导致气候剧变,选择了食草变异的个体存活下来,食肉的个体不适应环境被淘汰,通过一代代的生存环境的选择作用,食草变异被定向地积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,C符合题意。
D.生物的变异是随机的,不定向的,而选择是定向的,自然选择始终向着适应环境的方向选择,D不符合题意。
故选C。
6. 下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表( )
A. 哺乳类、爬行类、两栖类 B. 两栖类、爬行类、哺乳类
C 哺乳类、两栖类、爬行类 D. 爬行类、哺乳类、两栖类
【答案】D
【解析】
【分析】生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。从图中可以看出,①②③依次代表的生物类群是爬行动物、哺乳动物、两栖动物。
【详解】动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类;从图中可以看出,①②③依次代表的生物类群是爬行类、哺乳类、两栖类,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 在“模拟保护色形成过程”的活动中,取红、绿、紫、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块绿色布上,实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是( )
A. 红色的 B. 绿色的 C. 紫色的 D. 黄色的
【答案】B
【解析】
【分析】动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色。达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
【详解】该实验在模拟的取食过程中,与背景颜色(模拟环境)不一致的纸片(模拟猎物)首先被取食,而与背景颜色一致的纸片不易被实验者(模拟捕食者)发现。这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是背景颜色一致。可见,取红、绿、紫、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块绿色布上,实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是绿色的,故B正确,ACD错误。
故选B。
8. 科学家从露西的骨骼化石看出其下肢骨较为粗壮,说明了露西已经能够( )
A. 直立行走 B. 使用复杂工具
C. 使用火 D. 使用语言
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
【详解】露西是一具40%完整的骨架,生前是一个20多岁的女性,根据骨盆情况推算生过孩子。露西的脑容量只有400毫升,从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 北京房山周口店猿人遗址发现的“北京人”属于以下哪个阶段( )
A. 南方古猿阶段 B. 能人阶段
C. 直立人阶段 D. 智人阶段
【答案】C
【解析】
【分析】人类的进化经历了:南方古猿、能人、直立人、智人四大阶段。
【详解】A.南方古猿是从猿到人转变的第一阶段,能够直立行走,但还保留着一些猿类的特征,如臂长于腿,善于攀援等,只能使用天然工具,如树枝、石块等,不会制造工具,故A不符合题意。
B.能人是最早能够制造和使用工具的人类,比南方古猿有了明显的增大,他们制作的工具较为简单,主要是一些石器,如砍砸器、刮削器等,故B不符合题意。
C.北京人就处于这个阶段,已经能够直立行走,并且会打制不同用途的石器,还学会了用火,过着群居的生活,这使得他们能够更好地适应环境,生存能力得到了显著提高,故C符合题意。
D.智人的脑容量与现代人相似,他们已经能够制造精细的石器和骨器,如石针、骨针等,还能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼,会人工取火,晚期智人还出现了原始的艺术和宗教信仰等,故D不符合题意。
故选C。
10. “生命重于一切!”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。现有一种新药要应用于临床,为使实验效果比较接近于人,你认为应选择的动物是( )
A. 猕猴 B. 长臂猿
C. 黑猩猩 D. 森林古猿
【答案】C
【解析】
【分析】现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。
【详解】现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。而猕猴、长臂猿、森林古猿与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。
故选C。
11. 现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科,甲、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是( )
A 乙 B. 丙 C. 丁 D. 戊
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
【详解】由题意可知:甲、丙同属,甲、乙同科,甲、丁同目,甲、戊同纲。纲、目、科、属中属最小,因此与甲亲缘关系最近的生物是丙,共同特征最多。所以ACD错误,B正确。
故选B。
12. 金达莱是延边朝鲜族自治州的州花,又称兴安杜鹃。金达莱在分类上隶属于杜鹃花属、杜鹃花科、杜鹃花目、木兰纲的植物。上述分类等级中,包含生物种类最多的是( )
A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属
【答案】A
【解析】
【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。 生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。 分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远。可见,四个选项中,“纲”的分类单位是最大的,包含生物种类最多,故A正确,BCD错误。
故选A。
13. 依据一定特征可将生物进行分类。下列选项不适合作为分类依据的是( )
A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生殖方式 D. 个体大小
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近。
【详解】A.形态结构是生物分类重要依据之一。不同种类的生物在形态结构上往往存在明显的差异,这些差异可以作为我们区分和分类生物的依据。例如,我们可以根据植物的叶形、花形等形态结构特征来对其进行分类,A不符合题意。
B.生理功能也是生物分类的重要依据。生物体的生理功能反映了其内部结构和生命活动的特点,不同种类的生物在生理功能上往往存在差异。例如,我们可以根据动物是否具有飞行能力、植物是否进行光合作用等生理功能特征来对其进行分类,B不符合题意。
C.生殖方式是生物分类的另一个重要依据。生殖方式反映了生物体繁殖后代的方式和特点,不同种类的生物在生殖方式上往往存在差异。例如,我们可以根据动物是卵生还是胎生、植物是自花授粉还是异花授粉等生殖方式特征来对其进行分类,C不符合题意。
D.个体大小虽然可以作为描述生物体特征的一个方面,但它并不适合作为生物分类的主要依据。因为个体大小在同一物种内也可能存在很大的差异(如由于生长环境、营养状况等因素导致的个体差异),而且不同物种之间也可能存在个体大小的交叉和重叠。因此,我们不能仅凭个体大小来对生物进行分类,D符合题意。
故选D。
14. 常说的萝卜,在分类上是属于萝卜属(Raphanus)的植物,由林奈(姓氏的简写为L )命名,为了表示可食用的萝卜是人类长期培育成的,使用了“SATIVUS(栽培的)”一词做它的种名。那么,萝卜的“学名”,即萝卜的国际通用名称是 ( )
A. L Raphanus sativus B. Sativus Raphanus L
C. Raphanus sativus L D. Raphanus L sativus
【答案】C
【解析】
【详解】按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。因此萝卜的“学名”,即萝卜的国际通用名称是属名Raphanus,种名sativus,命名者的姓名L。
故选C。
15. 如图,在一块洁净载玻片上滴三滴草履虫培养液,再在a处滴一滴食盐水、c处滴一滴葡萄糖溶液,然后将三个液滴连通,一段时间后,发现草履虫聚集到c处。相关分析错误的是( )
A. 取材时需从草履虫培养液的表层吸取培养液
B. 食盐水对于草履虫来说是有利刺激
C. 草履虫具有趋性,能够趋利避害,有利于它适应环境
D. 设计实验时,各实验组之间除刺激源不同外,其他条件都应保持一致
【答案】B
【解析】
【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。
【详解】A.在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在表层。所以,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层,A正确。
B.从c处草履虫的数量最多这一现象可以推测,肉汁对草履虫来说是有利的刺激,而食盐水是不利刺激,B错误。
C.食盐对于草履虫来说是不利的刺激,草履虫要逃避不利刺激;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应,从而适应环境,C正确。
D.为了验证不同刺激对草履虫的趋性影响,a、c两处除了刺激源不同(即食盐溶液与肉汁)外,其余条件,如培养液的量、温度、光照等都应保持一致,以确保实验的公平性。这样即可排除其他因素对草履虫运动方向的干扰,得出结果的可信性,D正确。
故选B。
16. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。水绵是一种多细胞藻类,下列有关它的叙述错误的是( )
A. 属于原生生物 B. 能进行光合作用
C. 产生的氧气利于鱼的生存 D. 具有根、茎、叶等器官
【答案】D
【解析】
【分析】水绵是多细胞绿藻,属于藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化,但含有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】A.水绵属于真核生物中的原生生物,故A正确。
B.水绵细胞含叶绿体,能进行光合作用,故B正确。
C.水绵光合作用释放氧气,有利于鱼类呼吸,故C正确。
D.水绵为藻类植物,无根、茎、叶等器官的分化,故D错误。
故选D。
17. “西湖春色归,春水绿于染。”诗句中使湖水变绿的生物最可能是( )
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌
C. 衣藻 D. 变形虫
【答案】C
【解析】
【分析】以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、叶、茎等器官的分化。
【详解】A.大肠杆菌是一种细菌,通常生活在肠道内,是人和动物肠道中的正常菌群,故A不符合题意。
B.酵母菌是一种真菌,广泛存在于自然界中,如空气中、土壤中、水果皮上等。它主要用于发酵和酿造,故B不符合题意。
C.衣藻是一种单细胞的藻类,能进行光合作用,使水体呈现绿色。在春天,随着气温的升高和光照的增强,衣藻会大量繁殖,导致湖水变绿,故C符合题意。
D.变形虫是一种原生动物,它主要生活在淡水中,以细菌为食,故D不符合题意。
故选C。
18. 下图是野外发现的一株植物的叶,该植物最有可能属于( )
A. 苔藓植物 B. 被子植物
C. 蕨类植物 D. 裸子植物
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大。②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。
【详解】A.苔藓植物没有叶脉,故A错误。
BD.被子植物和裸子植物用种子繁殖后代,故BD错误。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内具有输导组织,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,用孢子繁殖。根据图片,该植物应属于蕨类植物,故C正确。
故选C。
19. 同学们想持续观察葫芦藓,下列培植方法合适的是( )
A. 阳光暴晒 B. 喷水保湿
C. 冰箱存储 D. 真空保存
【答案】B
【解析】
【分析】葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶,没有真正的根,只有假根.茎和叶内没有输导组织,植株矮小,用孢子繁殖后代。
【详解】葫芦藓属于苔藓类植物,用孢子繁殖,生长在阴湿的环境中,无根,有茎、叶。因此同学们想持续观察葫芦藓,下列培植方法合适的是为葫芦藓的生长提供适宜的环境条件,即喷水保湿,阳光暴晒、冰箱存储、真空保存都不利于葫芦藓的生长,故ACD错误,B正确。
故选B
20. 如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是( )
A. 有根或无根 B. 有种子或无种子
C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实
【答案】B
【解析】
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。海带、葫芦藓、蕨类等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;油菜、西瓜、银杏等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,海带没有根茎叶的分化,且生活在水里;蕨类植物却有根,且生活在陆地,故不可以根据有根或无根或者水生或陆生,把海带、葫芦藓和蕨归为一类,同样银杏不结果实,而西瓜是被子植物,能结果实,故不能依据有果实或无果实,把油菜、西瓜、银杏归为一类,因此ACD错误,B正确。
故选B。
21. 清代诗人袁枚在《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”有关苔藓植物的叙述,正确的是( )
A. 生殖过程不受水环境限制 B. 具有类似茎和叶的分化
C. 不能进行光合作用 D. 能开出米粒大小的花
【答案】B
【解析】
【分析】苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。
【详解】A.苔藓植物属于孢子植物,其生殖过程是通过孢子进行的。孢子在萌发成新植物体的过程中,通常需要水的参与。因此,苔藓植物的生殖过程是受水环境限制的,A错误。
B.苔藓植物虽然结构相对简单,但它们已经具有了类似茎和叶的分化。茎部起到支撑和输导的作用,而叶部则主要负责进行光合作用。这种分化使得苔藓植物能够更好地适应环境,进行生命活动,B正确。
C.苔藓植物体内含有叶绿体,这使得它们能够进行光合作用,合成有机物并储存能量。光合作用是苔藓植物获取能量和营养物质的主要途径,C错误。
D.苔藓植物并不开花,它们通过孢子进行繁殖。诗中的“苔花”并非真正的花,而是对苔藓植物某种结构或生长状态的形象化描述,D错误。
故选B。
22. 下列四种动物中,对农作物有害的无脊椎动物是( )
A. 水螅 B. 蛔虫
C. 蝗虫 D. 蚯蚓
【答案】C
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
【详解】A.水螅是一种腔肠动物(刺胞动物),通常生活在淡水中,以小型的水生动物、浮游生物等为食,如水中的蚤类、藻类等。水螅一般不会对农作物造成直接的危害,因为它的生存环境主要是水体,故A不符合题意。
B.蛔虫是一种线形动物,主要寄生在人体或动物的肠道内,依靠宿主摄取的营养物质生存,其生活史较为复杂,包括在人体外的发育阶段和在人体内的寄生阶段,不会对农作物造成直接的危害,故B不符合题意。
C.蝗虫是一种节肢动物,通常生活在陆地上,主要以农作物的叶片、茎秆等为食,具有咀嚼式口器,能大量啃食农作物,食量很大。蝗虫是典型的农业害虫,当蝗虫数量大量爆发时,会形成蝗灾,成群的蝗虫会迅速吃光大面积的农作物,给农业生产带来严重的损失,导致农作物减产甚至绝收,故C符合题意。
D.蚯蚓是一种环节动物,生活在土壤中,主要以土壤中的有机物为食,如腐烂的树叶、根茎等。蚯蚓在土壤中活动时,能够疏松土壤,增加土壤的通气性和透水性,其排出的粪便还能提高土壤肥力,有利于农作物的生长。蚯蚓通常对农作物是有益的,而不是有害的,它在土壤生态系统中扮演着重要的角色,有助于改善土壤结构和肥力,促进农作物的生长,故D不符合题意。
故选C。
23. 马陆是北京常见的一种生物,由于具有多对足,常被称为“千足虫”。如图所示,马陆的身体、触角和足都分节,其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于( )
A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【详解】A.环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,故A不符合题意。
B.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,故B不符合题意。
C.马陆应属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,故C符合题意。
D.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,故D不符合题意。
故选C。
24. 成语是我国传统文化的重要组成部分,其中不乏与生物相关的成语。“鸡飞狗跳”中的两种动物的共同特征是( )
A. 体温恒定 B. 体表覆羽 C. 胎生哺乳 D. 前肢变成翼
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类的基本特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆 生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
【详解】A.鸟类和哺乳类均为恒温动物,体温恒定,故A符合题意。
B.体表覆羽是鸟类的特征,狗体表被毛,故B不符合题意。
C.胎生哺乳是哺乳类的特征,鸟类为卵生,故C不符合题意。
D.前肢变成翼是鸟类的特征,狗前肢为四肢,故D不符合题意。
故选A。
25. 某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系,其中错误的是( )
A. 鱼体表的黏液,与呼吸相适应
B. 鸟的胸肌发达,与飞行相适应
C. 青蛙趾间有蹼,与游泳相适应
D. 蛇有角质的鳞,与陆生相适应
【答案】A
【解析】
【分析】(1)鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(4)鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式为卵生,体温恒定。
【详解】A.鱼体表的黏液主要是为了减少水的阻力,使鱼在水中游动时更加流畅,同时也有一定的保护作用,防止细菌和其他有害物质的侵入。然而,这与鱼的呼吸功能没有直接关系。鱼的呼吸主要依靠鳃来完成,鳃能够从水中获得氧气并排出二氧化碳,A符合题意。
B.鸟的胸肌发达是与其飞行功能相适应的。胸肌是鸟类飞行时的主要动力来源,它们通过快速收缩和放松来驱动翅膀的扇动,从而产生升力和前进的动力,B不符合题意。
C.青蛙的趾间有蹼主要是为了提高游泳效率和速度。这种结构使得青蛙能够在水中进行长距离的游泳,寻找食物和逃避天敌,C不符合题意。
D.蛇有角质的鳞是为了保护其身体免受外界环境的伤害,并减少水分的蒸发。这对于生活在陆地上的蛇来说是非常重要的。角质的鳞可以有效地防止蛇在陆地上活动时受到物理损伤,并帮助它们保持体内的水分平衡,D不符合题意。
故选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26. 黄鼠的体色有深色与浅色之分,如果黄鼠的体色与环境差异较大,很容易被天敌捕食,有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量,结果如图1所示。请根据以下两个图回答问题:
(1)黄鼠体色有深有浅,黄鼠体色的变异是_______(定向/不定向)的。由图1可知,浅色岩区________(浅色/深色)的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于________(有利/不利)变异。
(2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期________的结果。
(3)上述事实说明,生物的遗传、________和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
(4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由此可知,Ⅰ地层中形成化石的生物结构较________,Ⅲ地层中形成化石的生物结构较________。
【答案】(1) ①. 不定向 ②. 浅色 ③. 有利
(2)自然选择 (3)变异
(4) ①. 简单 ②. 复杂
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【小问1详解】
生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的,生物的变异是不定向的。自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰。由图1可知,浅色岩区浅色的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种浅色变异属于有利变异。
【小问2详解】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期自然选择的结果。
【小问3详解】
黄鼠体色有深有浅,这些变异是生物进化的基础,是生物进化的内因。与生存环境体色一致的黄鼠容易在生存斗争中存活下来,与生存环境体色不一致的黄鼠容易被环境淘汰,所以,不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,生存环境的变化是生物进化的外因。上述事实说明,生物的遗传、变异和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
【小问4详解】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。因此由图2可知,Ⅰ地层较古老,形成化石的生物结构较简单,Ⅲ地层距今更近,形成化石的生物结构较复杂。
27. 某同学采集到了几种生物,对这几种生物的主要特征进行了观察。请回答下列问题:
(1)地钱没有根,属于____植物。海带没有根、茎、叶的分化,属于_____。
(2)蕨与地钱相比,体内有____组织,能更好地适应陆地环境。埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是____。
(3)松与大豆相比,其种子的外面_____果皮包被,属于____植物。
【答案】(1) ①. 苔藓 ②. 藻类
(2) ①. 输导 ②. 煤
(3) ①. 没有 ②. 裸子
【解析】
【分析】据图可知,地钱属于苔藓植物,大豆属于被子植物,蕨属于蕨类,海带属于藻类,松属于裸子植物。
【小问1详解】
地钱属于苔藓植物,有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。海带属于藻类,藻类的细胞中一般都有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、茎和叶等器官的分化。
【小问2详解】
苔藓植物有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。因此,蕨与地钱相比,体内有输导组织,能更好地适应陆地环境。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,所以埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是煤。
【小问3详解】
种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子有果皮包被,能形成果实。因此,松与大豆相比,其种子的外面没有果皮包被,属于裸子植物。
28. 图中的四种珍稀动物被人们称为“活化石”,它们对研究古地质学、古代动物的兴衰和生物进化有重要意义。结合图示回答相关问题:
(1)中华鲟是长江中最大的鱼类,它通过尾部和躯干部的摆动以及 _____的协调作用游泳。
(2)大鲵的幼体和中华鲟一样,都用 _____呼吸,大鲵成体的 _____结构简单,需要皮肤辅助呼吸。
(3)图中四种动物中,生殖方式与其他动物不同的是 ________。
(4)图中 ________所属的动物类群是最先适应陆地生活的脊椎动物,其与陆生生活相适应的特点有_______________(写出一点即可)。
【答案】(1)鳍 (2) ①. 鳃 ②. 肺
(3)大熊猫 (4) ①. 扬子鳄 ②. 体内受精,陆地产卵卵生,卵外有坚韧的卵壳保护(肺发达;体表覆盖着鳞片或甲)
【解析】
【分析】鱼类的主要特征:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳。
哺乳动物的主要特征:体表被毛有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生、哺乳等特征。
【小问1详解】
中华鲟属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,它通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动的方向,产生前进的动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡作用;在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干的摆动。
【小问2详解】
大鲵属于两栖动物,和中华鲟一样,都用鳃呼吸,肺不发达,因此皮肤裸露,并保持湿润,起到辅助呼吸作用。
【小问3详解】
大熊猫属于哺乳动物,绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。其他四种动物为卵生动物。
【小问4详解】
扬子鳄属于爬行动物,爬行动物具有较为发达的肺,适于呼吸空气中的氧气,适应陆地生活;爬行类体内受精,陆地产卵卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,成为真正生活在陆地上的动物;爬行类体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境。
29. 如图所示是米勒的实验装置示意图,请据图回答问题:
(1)A内的气体相当于_____,A内的正负电极模拟____现象,为实验的进行提供_____。
(2)C中的液体相当于______。
(3)7天后,对C处的混合物进行分析得到了______。
(4)实验得出结论是:在原始地球条件下,_____是可能的。
【答案】(1) ①. 原始大气 ②. 闪电 ③. 能量
(2)原始海洋 (3)氨基酸等有机小分子物质
(4)
由无机小分子物质形成有机小分子物质
【解析】
【分析】在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。
图中:A装置中的气体相当于原始大气,B、C中的液体模拟的是原始海洋。
【小问1详解】
米勒实验模拟的是原始地球的条件,A内的气体相当于原始大气,其主要成分有甲烷、氨、氢气、水蒸气等。
A内的正负电极模拟闪电现象,闪电为原始大气中的物质发生化学反应提供能量,促使原始大气中的成分发生化学反应。
【小问2详解】
C中的液体相当于原始海洋。在原始地球环境中,原始大气中的物质在闪电等能量的作用下发生反应,产生的物质随着雨水落入原始海洋,C装置收集的液体就模拟了原始海洋的环境。
【小问3详解】
7天后,对C处的混合物进行分析得到了氨基酸等有机小分子物质。这表明在模拟的原始地球条件下,原始大气中的无机物可以合成有机小分子物质。
【小问4详解】
米勒的实验试图向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机物形成小分子有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
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八年级生物学
注意事项:
1.生物学试卷共两大题29小题,满分100分。考试时间60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 原始地球大气成分与现在大气的成分相比,明显的不同是没有( )
A. 水蒸气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 二氧化碳
2. 关于生命起源有许多说法,现在被大多数学者认同的说法是( )
A. 自然发生说 B. 神创论
C. 宇生说 D. 化学进化学说
3. 科学家在推测生命起源的化学进化过程中,认为原始生命最可能诞生于( )
A. 原始陆地 B. 原始大气 C. 原始海洋 D. 冷却的火山口
4. 如图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图,它们的共同祖先是( )
A. 猕猴 B. 狒狒 C. 北京猿人 D. 森林古猿
5. 大熊猫是食草动物,但冰川导致气候剧变前,它是食肉动物。根据达尔文的进化论观点,这种食性的转变是( )
A. 人工选择的结果 B. 大熊猫为适应环境而产生变异的结果
C. 自然选择的结果 D. 随机选择的结果
6. 下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表( )
A. 哺乳类、爬行类、两栖类 B. 两栖类、爬行类、哺乳类
C. 哺乳类、两栖类、爬行类 D. 爬行类、哺乳类、两栖类
7. 在“模拟保护色形成过程”的活动中,取红、绿、紫、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块绿色布上,实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是( )
A. 红色的 B. 绿色的 C. 紫色的 D. 黄色的
8. 科学家从露西的骨骼化石看出其下肢骨较为粗壮,说明了露西已经能够( )
A. 直立行走 B. 使用复杂工具
C. 使用火 D. 使用语言
9. 北京房山周口店猿人遗址发现的“北京人”属于以下哪个阶段( )
A. 南方古猿阶段 B. 能人阶段
C. 直立人阶段 D. 智人阶段
10. “生命重于一切!”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。现有一种新药要应用于临床,为使实验效果比较接近于人,你认为应选择的动物是( )
A. 猕猴 B. 长臂猿
C. 黑猩猩 D. 森林古猿
11. 现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科,甲、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是( )
A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 戊
12. 金达莱是延边朝鲜族自治州的州花,又称兴安杜鹃。金达莱在分类上隶属于杜鹃花属、杜鹃花科、杜鹃花目、木兰纲的植物。上述分类等级中,包含生物种类最多的是( )
A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属
13. 依据一定特征可将生物进行分类。下列选项不适合作为分类依据的是( )
A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生殖方式 D. 个体大小
14. 常说的萝卜,在分类上是属于萝卜属(Raphanus)的植物,由林奈(姓氏的简写为L )命名,为了表示可食用的萝卜是人类长期培育成的,使用了“SATIVUS(栽培的)”一词做它的种名。那么,萝卜的“学名”,即萝卜的国际通用名称是 ( )
A. L Raphanus sativus B. Sativus Raphanus L
C. Raphanus sativus L D. Raphanus L sativus
15. 如图,在一块洁净载玻片上滴三滴草履虫培养液,再在a处滴一滴食盐水、c处滴一滴葡萄糖溶液,然后将三个液滴连通,一段时间后,发现草履虫聚集到c处。相关分析错误的是( )
A. 取材时需从草履虫培养液的表层吸取培养液
B. 食盐水对于草履虫来说是有利刺激
C. 草履虫具有趋性,能够趋利避害,有利于它适应环境
D. 在设计实验时,各实验组之间除刺激源不同外,其他条件都应保持一致
16. 将清洗干净、换水后鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。水绵是一种多细胞藻类,下列有关它的叙述错误的是( )
A. 属于原生生物 B. 能进行光合作用
C. 产生的氧气利于鱼的生存 D. 具有根、茎、叶等器官
17. “西湖春色归,春水绿于染。”诗句中使湖水变绿的生物最可能是( )
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌
C 衣藻 D. 变形虫
18. 下图是野外发现的一株植物的叶,该植物最有可能属于( )
A. 苔藓植物 B. 被子植物
C. 蕨类植物 D. 裸子植物
19. 同学们想持续观察葫芦藓,下列培植方法合适的是( )
A. 阳光暴晒 B. 喷水保湿
C. 冰箱存储 D. 真空保存
20. 如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是( )
A. 有根或无根 B. 有种子或无种子
C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实
21. 清代诗人袁枚在《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”有关苔藓植物的叙述,正确的是( )
A. 生殖过程不受水环境限制 B. 具有类似茎和叶的分化
C. 不能进行光合作用 D. 能开出米粒大小的花
22. 下列四种动物中,对农作物有害的无脊椎动物是( )
A. 水螅 B. 蛔虫
C. 蝗虫 D. 蚯蚓
23. 马陆是北京常见的一种生物,由于具有多对足,常被称为“千足虫”。如图所示,马陆的身体、触角和足都分节,其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于( )
A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物
24. 成语是我国传统文化的重要组成部分,其中不乏与生物相关的成语。“鸡飞狗跳”中的两种动物的共同特征是( )
A. 体温恒定 B. 体表覆羽 C. 胎生哺乳 D. 前肢变成翼
25. 某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系,其中错误的是( )
A. 鱼体表黏液,与呼吸相适应
B. 鸟的胸肌发达,与飞行相适应
C. 青蛙趾间有蹼,与游泳相适应
D. 蛇有角质的鳞,与陆生相适应
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26. 黄鼠的体色有深色与浅色之分,如果黄鼠的体色与环境差异较大,很容易被天敌捕食,有研究人员调查了不同环境区域内黄鼠的数量,结果如图1所示。请根据以下两个图回答问题:
(1)黄鼠体色有深有浅,黄鼠体色的变异是_______(定向/不定向)的。由图1可知,浅色岩区________(浅色/深色)的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于________(有利/不利)变异。
(2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期________的结果。
(3)上述事实说明,生物的遗传、________和环境因素共同作用,导致了生物的进化。
(4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由此可知,Ⅰ地层中形成化石的生物结构较________,Ⅲ地层中形成化石的生物结构较________。
27. 某同学采集到了几种生物,对这几种生物的主要特征进行了观察。请回答下列问题:
(1)地钱没有根,属于____植物。海带没有根、茎、叶的分化,属于_____。
(2)蕨与地钱相比,体内有____组织,能更好地适应陆地环境。埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是____。
(3)松与大豆相比,其种子外面_____果皮包被,属于____植物。
28. 图中的四种珍稀动物被人们称为“活化石”,它们对研究古地质学、古代动物的兴衰和生物进化有重要意义。结合图示回答相关问题:
(1)中华鲟是长江中最大的鱼类,它通过尾部和躯干部的摆动以及 _____的协调作用游泳。
(2)大鲵的幼体和中华鲟一样,都用 _____呼吸,大鲵成体的 _____结构简单,需要皮肤辅助呼吸。
(3)图中四种动物中,生殖方式与其他动物不同的是 ________。
(4)图中 ________所属的动物类群是最先适应陆地生活的脊椎动物,其与陆生生活相适应的特点有_______________(写出一点即可)。
29. 如图所示是米勒的实验装置示意图,请据图回答问题:
(1)A内的气体相当于_____,A内的正负电极模拟____现象,为实验的进行提供_____。
(2)C中的液体相当于______。
(3)7天后,对C处的混合物进行分析得到了______。
(4)实验得出结论是:在原始地球条件下,_____是可能的。
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